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2006年沈陽市中考語文試卷及答案

2006年沈陽市中考語文考試時間為150分,考試滿分為150分。1.積累與應用(25分)1。圖65,438+0是“2006中國沈陽世界園藝博覽會”的宣傳欄。仔細閱讀,按要求回答問題。(3分)圖1 (1)請將“省略”壹詞的讀音寫在後面橫線上。(1) (2)根據部首標引法,應搜索“伯”字。(2分)(3)下列詞語中的“淩”字與“欣賞”中的“淩”字含義相同:()a .領地b .認識c .主唱d .領袖2 .依次填寫下列句子橫線中的單詞,最恰當的是()(2分)自由閱讀之所以有趣,往往是因為壹本有意義的書。a .即使是頓悟b .不僅還是很恐怖c .不僅豁然開朗d .雖然很全面3 .下面兩個句子都有語言缺陷。請在下面的空白處寫出正確的句子。(2分)(1)對青少年進行社會主義榮辱觀教育刻不容緩。(2)針對目前網絡上存在的不健康現象,很多人發出了文明網絡。4.下列說法中不正確的壹項是()(2分)a .莊子是戰國時期的哲學家,道家的代表人物。b辛棄疾,本名佑安,本名嘉軒,南宋著名詩人。c .《鹿臺拳鎮關西》選自施耐庵《水滸傳》。俄羅斯作家尼古拉·果戈理寫的《欽差大臣》講述了壹個市長拜訪化學家的故事。5.在壹次以“走近名著”為主題的知識競賽中,壹位同學想回答與《魯濱遜漂流記》相關的問題,請幫助他完成以下問題。(4分)(1)《魯濱遜漂流記》的作者是。魯濱遜住在荒島上時救了壹個野人。他給野蠻人起名。(2分)(2)請從下列故事情節中選擇壹個誤傳魯濱遜經歷的()(2分)a .在從巴西到非洲販賣黑奴的途中,他遇到大風暴,被吹到荒島上求生。他從叛變的船員中救出了遇難的船長,並和他壹起回到了英國。在暴風雨中航行後,他遊到岸邊睡著了。當他醒來時,他發現自己被綁了起來,身上有許多小人。d .他在非洲賣小玩意和零碎東西發了財,這讓他發財的欲望更加強烈。6.默寫詩填空。(6分)(1)喜歡的湖東行不夠。(2),壹條家信抵得上壹噸黃金。(3)壹定是晴天,看那條紅裙子。(4)什麽時候突然看到這個房子?(5)《陋室銘》中關於室外環境優雅的那句是。7.欣賞王嶽的錯誤之壹是()(2分)泰山多麽雄偉壯觀啊!?走出齊魯,依然可見綠色的山峰。神奇的自然匯聚成千上萬的美麗,南方的山脈北方的清晨和黃昏之間的分離。彩雲lave?我的胸懷灑脫,鳥兒在我緊張的眼前來回飛翔..設法登上山頂:它使我們腳下的所有山峰都相形見絀。a .詩人登泰山的願望來自於他的真實希望,所以他想象登泰山的情景和心理感受。b .詩的第二句,作者沒有用筆墨描寫泰山有多高,而是寫了泰山有多遼闊,用寬闊的距離和不凡的筆力襯托出高山。c .第三句中的“自然”表示運氣和好運。這句話的意思是,所有的神奇和美好都聚集在這裏,真是泰山之幸。d .全詩格調高,尤其是七八句表現了詩人勇攀高峰、俯視萬物的誌氣和精神,讀來令人振奮。2006年6月10日是我國首個“文化遺產日”,學校開展了以“中國記憶”為主題的黑板報設計評選活動。圖2是妳們班未完成的黑板報,請為其做好文字編輯工作。閱讀下面的文字,根據要求回答問題。(4分)註:文化遺產包含著壹個民族的價值觀、審美追求和情感記憶。包括物質文化遺產和非物質文化遺產,如古文化遺址、古建築、藝術品、民俗活動、表演藝術、傳統音樂等。材料壹:樂山大佛是峨眉景區不可分割的壹部分,是迄今為止世界上最大的石佛雕像。材料二:“夏之韻”詩歌朗誦比賽於2006年6月6日在XX中學落幕。材料三:中國古琴是世界上最古老的彈撥樂器之壹,古琴藝術是中國古代精神文化的主要代表之壹。材料四:沈陽故宮是中國現存最完整的宮殿建築,僅次於北京故宮,具有很高的歷史和藝術價值。(1)以上四種材料哪壹種不適合做黑板報?請簡單說說原因。(2分)(2)黑板報內容要求壹副對聯,上聯已給。請把下面的對聯寫在下面的方框裏。(寫作要求規範工整)(2分)第壹部分:遊長城看中國風光第二部分:閱讀理解(65分)(1)閱讀下面的選文,完成9-12題。(15分)文帝六年,匈奴入關。完顏政劉立為大將,軍上稱王稱霸;但願侯旭·阿利將軍和荊棘門;以河內亞夫為將軍,軍將為胡。皇帝親自去安慰軍隊。到了暴君和棘的營地,驅兵攻打入口,將軍和他的部下騎著馬。然後他來到法恩,那裏所有的官兵都穿著盔甲,裝備著鋒利的武器,帶著弓箭,彎弓搭箭,圓月當空,戒備森嚴。皇帝的先遣衛隊來到營地,不準進入。前哨說:“皇上會來的。”。"壹個軍門口的上尉說,"妳的傳說說,'軍隊聽說過妳的傳說,但沒有聖旨。'“進什麽,進,不得進。於是皇帝派使者去告訴將軍:“我要入營賞兵。". "周亞夫,這是打開軍營大門的命令。墻門口的官員說,他們隸屬於車,騎在太陽上:“將軍,軍隊不準開車。”所以皇帝的車隊也不得不緊握韁繩,緩慢前行。到達營地,亞夫將軍帶著部隊向天敬禮:“我不要拜妳,請用軍禮見。”皇帝被感動了,臉上的表情變了,靠在欄桿上,皇帝發了壹個問候,說:“皇帝尊敬將軍。”在軍隊的禮遇後放棄。9.解釋所選文本中添加的單詞。(2分)(1)君:(2)約:10。請用現代漢語翻譯句子。(4分)(1)劉軍已經去世了。(2)先鋒日:“天子在此!”11.看完文選,請大家談談周亞夫是壹個怎樣的人。(3分)12。“飛將軍”李廣也是漢朝名將,《漢書》對他的記載如下。請閱讀這篇文章並回答問題。(6分)孝文十四年,匈奴入蕭關,廣用良家①參軍攻胡,用②善射,殺先虜③,成郎④,騎常侍⑤。細數⑥從射殺野生動物,文帝說:“可惜廣廣已經過了季節。⑥做個高祖萬戶侯還不夠!”註1良家:平民子弟。2用途:因為,因為。(3)第壹次捕獲:敵人的頭部。(4)郎:禁軍侍從的總稱。⑤騎常侍:郎官稱號。⑥數量:反復。⑦順序:如果。⑧世界:時代。(1)以下句子請用“/”斷句。(破兩處)(2分)做個高祖萬戶侯還不夠。(2)請用現代漢語翻譯句子。(2分)匈奴入小關,廣襲胡氏良家。(3)請用簡潔的語言概括所選文章的內容。(2分)(2)閱讀下面的選文,完成13 ~ 18題。(20分)送妳壹束花,馮驥才(1)花,應該是獻給勝利的英雄。是獻給這個慘淡的失敗者嗎?她壹直垂著頭。四天前,當她旋下平衡木,倒在墊子上的時候,她垂下了美麗而驕傲的頭。現在她已經回國,走進首都機場的大廳,幾乎把頭藏在領口裏。她害怕見那些來歡迎她的人,害怕問記者問題,害怕與她的姐姐和姐夫見面,甚至害怕去機場見熱情的女服務員,她的崇拜者,每次她經過國外時,她都來幫她拿包...她怎麽敢見人?她被打敗了!在這次世界大賽中,她完全有把握成為平衡木和高低杠的“女王”,這是國內外專家的估計,但她的表現關掉了所有這些希望。兩年前,她第壹次出國參加比賽,在眾多海外名校女生中被夾在中間。不被人註意,她沒有負擔,出人意料的拿了兩個冠軍。回國時,她在這個機場大廳受到了前所未有的熱情迎接。很多手朝她伸過來,很多鏡頭對著她,壹個戴眼鏡的記者纏著我問:“妳最喜歡什麽?”她不知道如何回答。她擡頭看見壹束花,說:“花!”所以有幾十朵花塞在她面前,多得拿不下。這兩年多次出國,回來時胸前掛著壹枚枚鮮艷的勛章,迎接她的是笑臉、鮮花和相機明亮的閃光燈。這是否增加了她的精神負擔?越贏越怕輸。成就的負擔比失敗的負擔更重。精神可以克服身體的痛苦,身體卻無法擺脫開啟精神的壓力。這次她在平衡木上感覺有點不穩。我立刻變得迷茫,控制不住自己。她失敗了,然後在接下來的其他比賽中崩潰了...[6]原本她很怕見人,走在隊伍的最後,但當她發現很少有人和她打招呼,攝影記者似乎也刻意避開她時,她覺得自己被冷落了,這加劇了她的抑郁和內疚。即使她有力挽狂瀾,壹時也難以彌補,不知所措。是啊,誰想和失敗者站在壹起?突然她發現壹雙腳停在了她的眼前。誰啊。她稍稍擡起頭,深藍色的連衣裙,長腿,銅紐扣,帽子下壹張幹凈安靜的臉。是機場的女服務員。我背著手對她微笑。“我在電視上看到了妳的比賽,我知道妳今天回來,所以我來接妳。”(8)“我好可怕!”她迅速低下了頭。不,妳也耗盡了妳的汗水和力量。⑽“我是個失敗者。”⑾“沒有人能避免失敗。我相信失敗和勝利對妳來說同等重要。讓失敗屬於過去,勝利屬於未來。”女服務員的聲音溫柔而肯定。聽到這裏,她又擡起頭來。只見女服務員把手放在身後,向前伸去,壹大束五顏六色的鮮花捧在面前。濃郁的香氣化作壹股奇異的力量,註入她的體內。她突然哭了起來。[13]什麽?鮮花應該獻給勝利的英雄,但也應該獻給慘淡的失敗者嗎?13.選文主要講了什麽故事?請用簡潔的語言概括壹下。(3分)14。用什麽描寫方法給所選課文第二段的句子加下劃線?有什麽作用?(3分)15。《文選》第四段和第五段敘述順序的安排有什麽特點?這樣寫有什麽好處?(4分)16。《文選》第六段“奇異的力量”是什麽意思?(3分)17。選文最後壹段的作用是什麽?請從內容和結構兩方面回答。(4分)18。展開鏈接。(3分)以下是冰心詩集《春水星辰》中的壹首詩。請選擇沒有被正確欣賞的()大海!哪顆星沒有光?哪種花沒有香味?有沒有壹段時間,妳的波在我的思想裏不清晰?a .這首詩寫的是冰心對大海的感情,是對大海的頌歌。b .詩人從波瀾壯闊的大海想到了浩瀚的宇宙,想到了藤條的世界,想到了自己的心靈,想到了人類的浩瀚博大。c .這首詩運用排比和連續反問句來加強抒情效果。d .此詩風格清新自然,語言凝練含蓄,意境悲涼。(3)閱讀下面的選文,完成19 ~ 23題。(15分)自給自足的人類生物能源發電①隨著煤炭、石油等資源的枯竭,環境惡化日益嚴重。為了開發更多的新能源,壹些科學家將研究課題轉向了人體生物能領域,利用人體生物能發電已初見成效。人體內有壹些化學物質,它們反應時會產生化學能。比如新陳代謝過程中,葡萄糖和氧分子反應釋放能量。只要稍加利用,這種能量就可以轉化為電能。根據這壹原理,科學家開始研究人體生物電池。據專家介紹,人體生物電池的電極由兩根長2厘米、直徑約1/7000納米的碳纖維制成。每根碳纖維的外層也塗有聚合物,還有葡萄糖氧化酶作為催化劑。聚合物的作用是將碳纖維和葡萄糖氧化酶連接成電路,葡萄糖氧化酶用於加速葡萄糖和氧分子的化學反應。這種人體生物電池的工作溫度為37℃,pH值為7.2,與人體血液的溫度和pH值非常接近。它產生的能量可以驅動壹個小型傳感器來監測糖尿病。④人類生物質發電還有其他形式。當壹個人坐著或站著的時候,會不斷產生引力勢能。這時,如果可以使用特殊的重力轉換器,就可以將這種能量轉換成電能。美國壹家公司把發電裝置埋在人多的公共場所,外面有壹排踏板。當行人在木板上行走時,其重量壓在木板上,使與踏板相連的搖桿向另壹個方向運動,從而帶動中心軸轉動,啟動與之相連的發電機。⑤此外,人體生物能中的熱能也可以利用。人每天都會散發出大量的熱能,而且是通過輻射傳播的。壹般壹個體重50公斤的成年人,壹天壹夜大約釋放2500千卡熱量。利用人體熱能制成的溫差電池可以將人體熱能轉化為電能。這種熱電電池很精致,只要放在衣服口袋裏就能工作。它可以起到電源的作用,給助聽器、袖珍電視機、微型發電機等供電。,可謂自發電自用。6.人類的能量可以說是取之不盡,用之不竭,而且沒有汙染。我們都有如此神奇的能量。充分利用它將為我們的社會節約更多的能源。希望這種新能源能惠及越來越多的人。(選自《能源科學之謎》已改)19。文章中介紹了哪些利用人體生物能的發電形式?(3分)20。開發人體生物電池的科學原理是什麽?(3分)21。選文第三段加“約”字有什麽作用?(2分)22。選文中第四段用的是什麽解釋方法?有什麽作用?(3分)23。請從“拯救”的角度擬定壹個文學宣傳用語。(4分)(4)閱讀下面的選文,完成24 ~ 28題。(15分)①古今中外有很多類比。俗話說“善如水,水益萬物而不爭”,說的是最高尚的品德,像水壹樣給萬物帶來好處而不求回報,可以說是把水的比較推到了某個極端。看了關於“善如水”的新認識的課文,感悟世界,感悟人生,覺得以水為鏡,可以映照人生,人生如水,可以瀟灑壹生。2心靜如水。唐代詩人劉禹錫感嘆“恨人久不如水,容易興風作浪”。人心雖不如水,但不代表不可為。水從高處來,只流向低處,甚至落入大海。保持冷靜和低調很重要。人生就是這樣,出了事,妳要有壹顆平常心:知足者常樂——在名利問題上,沒有失望,更沒有絕望;能做忍者,永遠安全——除非有大是大非,不要爭我比妳高。忍耐和包容才會寬廣和從容;老實人永遠在——不做錯事,做個老實人,把事情做對,立場堅定,有時候妳可能會在妳面前吃點虧,但最後妳不會吃虧。3正直如水。水無色,晶瑩剔透,晶瑩剔透。透明如水,壹生光明磊落。東漢名臣楊震在位時,舊部王米晚上帶著十塊金牌登門拜訪,說:“薄暮無知。”楊真嚴詞拒絕:“天知,地知,我知,我知。什麽叫無知!”這“四識”足見楊震的開放胸懷!4看淡名利輕如水。若生於世,可學水之清性,“利萬物而不爭”之性格。那麽不僅精神會活得很高,生活也會進入開闊的地方。要達到這樣的境界,最需要擺脫名利的束縛。要知道名利都是身外之物。活著的時候不帶走,死了也不會帶走。如果淡泊名利,不去爭取,人生會很順利。這就好比晉代大詩人陶淵明。雖然他在壹個繁忙的城市,但他的耳朵裏沒有車馬的噪音。他超脫於我,可謂人生壹境界。⑤笑起來像水壹樣堅韌。“黃河之水如何移出天外,入海洋,壹去不復返”,堅定的是水;“但既然水還在流,雖然我們用劍砍它”,難的是水。人生之路如黃河,壹波三折。“不開心的事往往八九有”,人的壹生不可能壹帆風順。面對困難和坎坷,我們需要胸懷寬廣,堅定堅韌。無論是自然界的災難,還是生活中的挫折,我們都應該淡然處之,從容應對,忍辱負重。如果是這樣的話,“不管風浪多大,總比走來走去好。”人生應該靜如水,亮如水,善如水,韌如水。(選自人民日報有改動)24。所選文本的中心論點是什麽?(2分)25。所選文本的第二段和第四段的位置可以互換嗎?為什麽?(3分)26。《文選》第三段使用了哪幾種論證方法?有什麽作用?(4分)27。選文中第四段的“so”是什麽意思?(3分)28。批註是最常用的閱讀方法之壹。就是給文章添加評論和評語,可以從文章的內容、寫作方法、語言等方面寫下自己的閱讀體會和評語。請選擇任意壹個方面,對所選文字的第五段進行批註,並寫在下面的空白處。(3分)三、寫作(60分)29。請從以下兩個問題中選擇壹個。(1)閱讀以下材料,按要求寫壹篇文章。壹天,作家柳永參觀了壹個釀酒葡萄園。“1994的葡萄最好。”店主說。"因為那年夏天很幹燥,所以產出的葡萄特別甜."“葡萄不怕死嗎?”他問。“新藤怕,舊藤不怕!因為老藤的根紮得很深,可以吸收土壤深處的水分。”店主說:“還有!修剪整齊的葡萄樹不怕,任其生長。”“為什麽?”編劇不懂。“因為葉子長得越多,藤蔓爬得越遠,需要的水分就越多。如此千日,我無法忍受。葡萄要紮根深,經常修剪,果實才會甜。”店主回答。要求:1。根據自己對材料的理解,選擇自己的角度,寫自己的題目,寫壹篇文章;2.除了詩歌,文體不限,可以記錄經歷,抒發感情,表達觀點等。3.字跡工整規範,不少於600字;4.請不要在文中出現真實姓名和學校名稱。(2)請以“沐浴在”為題寫壹篇文章。要求:1。根據妳寫的文章內容完成題目:2。文體不限,詩歌除外;3.字跡工整規範,不少於60字:4。請不要在文中給出真實姓名和學校名稱。

1.(1)呂埃(2) X (3) B 2。C 3。(1)刪除"十"(2)句末的"倡議",或將"發布"改為"倡導"、"建議"和"倡導"。4.d 5。(1)笛福;星期五(2) C6。(1)青楊綠蔭下的白沙堤(2)歷經三個月的戰火(3)格外妖嬈(4)我的小屋獨自凍死(5)上面臺階上苔痕綠,簾中草綠。7.c 8。(1)材料二;材料2不屬於文化遺產範圍,與報紙主題不符。(2)舉例:中華文明參觀故宮二。閱讀理解(65分)(1) (15分)9。(1)駐軍(2)規定10。(1)(很快)然後(皇帝的車隊)會去(。(2)先驅說:“天子來了。”11.治軍從嚴(治軍有方)、忠於職守(盡職盡責)、剛正不阿的“真將軍”。12.(1)惜廣流傳/做偉大的祖先/萬戶侯生不逢時。(2)匈奴大規模入侵小關,李廣從軍抗擊匈奴,是個好兒子(平民子弟)。(3)李廣因槍法好而不斷被封,受到文帝的稱贊。②(20分)13。壹名機場女服務員向壹名比賽失利的運動員獻花的故事。14.心理描寫;生動細膩地表達了運動員此時的沮喪和內疚。15.插值;說明女運動員之前的奪冠經歷和這次失敗的原因:讓劇情更完整;為下面的女服務員獻花鋪路。16.女服務員安慰並鼓勵她。17.喚起讀者進壹步思考,從而更好地突出中心,告訴讀者在別人失敗時,我們應該給予支持和鼓勵;照顧開頭18。D (3) (15分)19。利用化學能發電:利用重力勢能發電;利用熱能發電。20.人體內有壹些化學物質,它們相互作用會產生化學能。如果稍微使用它們,這種能量可以轉化為電能。21.“約”字表示數字不確定(具體回答更好),體現了解釋語言的準確性。22.例子;具體來說,可以通過使用特殊的重力轉換器將重力勢能轉換成電能。23.例子:水龍頭旁的宣傳用語:請不要讓我哭!(4) (15分)24。以水為鏡,可以映照人生,人生如水,可以瀟灑。25.不會,因為“心態平和”是“淡泊名利”的前提。26.例子和比喻。具體生動地論證了人應該誠實的觀點。27.精神高了,生活就進入開闊的地方。28.提示:內容可註釋具體啟示:寫法可回答演示方法和作用;語言可以從修辭和句式兩個角度來回答。例句:多處引用詩詞生動地論證了“笑對跨欄”