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詩歌的功能

子曰:“何不學詩?詩歌可以欣賞,可以觀察,可以分組,可以怨恨。妳父親遠在天邊,妳更了解飛禽走獸和植物的名稱。”

錯了,詩歌的作用不僅限於展望。繁榮、展望、群體和怨恨都是詩歌的功能。

學界對《盛世》、《瞭望》、《群怨》的解讀大致可以分為三類:第壹種觀點是強調詩歌對社會的教化作用,第二種觀點是強調詩歌對個人修養的作用,第三種觀點是強調詩歌對人類社會情感表達的功能。

給…作註解

興:喚起感情的意思。這是對詩歌的隱喻。

觀點:觀察和理解世間萬物,地球萬物。

)群體:合群。

抱怨:諷刺上級,不怒而怨。

呃(Cr):近。

翻譯

子曰:“學生為何不學詩?詩歌可以激發情感,觀察社會,結交朋友,抱怨不公。妳可以侍奉近處的父母,可以侍奉遠處的國王,可以知道許多飛禽、動物、植物的名字。”

參考:/p-439404433.html