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詩歌可以分結構段落嗎?

首先要對文本分割有所了解。其次,關鍵是看引用的詩詞與語境的關系。詩歌如果只是作為引語,從屬於語境所在的段落,就不是獨立的段落。如果用的詩和上下文中的段落並列,可以算作壹個段落。

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分段就是按照文章的邏輯順序來梳理文章的思路,這是閱讀文章的基本要求。分段的目的是為了理解作者安排材料的順序和段落之間的關系。想學習切分,首先要掌握切分的基礎,然後註意切分的標記,分析文章的內在聯系,選擇最合適的方法。

當我們閱讀壹篇課文時,壹般的方法是整體閱讀,初步感知課文的主要內容;然後壹部分壹部分讀,詳細分析理解;最後回歸整體,加深理解。其中“逐句精讀”首先要求我們學會如何將課文分成段落。

劃分段落的壹般步驟是:初讀,即通讀全文;第二,思考每個自然段的主要意思;三歸,即把壹些內容相同或關系密切的自然段落組合成壹個段落;第四個檢查是連接段落,看它們是否形成壹個連貫的整體。

劃分段落的方法壹般包括:

1.按發展順序分段。

2.按時間順序。

3.根據位置或空間位置的變換進行分割。

4.根據內容的總得分進行分段。

5.根據材料的性質進行分割。

6.根據人物的活動進行分割。