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適合元旦朗誦的詩歌老師

元旦老師讀詩01:

是誰-

帶領無知的我們走進寬敞的教室,

教給我們豐富的知識?

是妳!老師!

用妳辛勤汗水,

養育著春天剛破土而出的嫩苗。

是誰-

把淘氣的我們

教育要體貼和樂於助人?

是妳!老師!

妳的關懷像溫暖的春風,溫暖著我們的心。

是誰-

把年輕的我們

培養壹個成熟懂事的少年?

是妳!老師!

妳的保護讓我們健康成長,

金秋時節碩果累累。

妳辛苦了!老師!

妳在嚴寒酷暑中努力工作。

妳辛苦了!老師!

妳無私地給了我們妳的青春。

老師,您辛苦了!

請接受我們崇高的敬禮!

元旦老師詩歌朗誦02:

感謝爺爺奶奶對我說這些。

孩子們,妳們都是幸福的壹代。

每天都生活在深切關懷中。

爸爸媽媽曾經跟我說過這個。

孩子們,妳們都是幸運的壹代。

每天生活在溫暖的陽光下

老師曾經這樣告訴過我。

同學們,妳們都是幸福的壹代

每天無憂無慮,自由自在。

展開妳理想的翅膀

翺翔在知識的海洋中

我想對我的爺爺奶奶說:

是的,多虧了妳,

把壹切都給了我們。

而妳的頭上,是白發。

我想對父母說;

是的,多虧了妳。

為我們創造了壹切。

妳的額頭布滿了皺紋。

我想對老師說:

是的,多虧了妳。

我們付出了多少努力?

但妳年輕的身影卻刻在黑板上,作業上,書本上。

此時此刻,我想變成壹束芬芳的鮮花。

在爺爺奶奶的窗前打開。

讓微笑永遠留在妳的臉上。

這壹刻,我想化作不知疲倦的清風。

給爸爸媽媽帶去清涼。

不再流汗

此時此刻,我想泡壹杯綠茶。

讓老師的聲音永遠圓潤,不再沙啞。

這壹刻,我想依偎在妳的懷裏。

深深地說:謝謝!

元旦老師詩歌朗誦03:

時光如參天古樹,搖曳無數樹葉,

妳看那些日歷,春夏秋冬飄著。

在妳知道之前,妳看不出來,

迎來了多少陽光和月光,

送走了多少個黎明的夜晚?

現在,時間的腳步已經迎來了新的壹年。

我沒時間思考,

我甚至都沒來得及細看激情四射的文字。

考慮長度;

我真的不知道為什麽有那麽多的感情,我無法傾訴。

向外湧濺;

我迫不及待地想把這份新年禮物送給妳。

我從未讀過成千上萬的書,

我從未遊遍全國。

我的創作沒有來自鬼神的靈感。

我只是千千萬萬老師中的壹個新兵。

就像星星屬於夜空,草木屬於群山。

當我第壹次登上領獎臺時,

用青春和熱情去堅持,去探索,去磨練;

在前輩的帶領下,我們要沈思,要探索,要吶喊。

說到這裏,怎能不讓人感嘆,

多少老師把壹生都獻給了教育事業。

傳道、授業、解惑是大廳裏孔子的畫像。

文明因此而進步,

讓世世代代的人在月夜深思,在清晨背誦。

現在,發揚傳統,在務實中前進;

與時俱進,創新發展。

多少個黎明,捧著朝霞為伴;

多少個黃昏,踩著晚霞。

壹滴壹滴的汗水,銘記教書育人的天職;

夕陽下,只有對學生的殷切期望。

宇宙無邊,生命有限。

作為老師這輩子,妳想要什麽?

我只希望經過努力,

我可以多壹點欣慰,少壹點遺憾。

青春無悔,人生無悔!

總有壹天,我的太陽穴會變得灰白,我的眼睛會變得模糊。

讓青春的月亮鐫刻此時的誓言!

我想教學生:

學習真理,不要欺騙,不要隱瞞,不要欺騙;

用真情實感,不腐不爛不酸;

像真金壹樣,不熔化、不融化、不軟化;

做壹個真正的人,不是瘋狂,不是精神錯亂,不是懶惰。

理想如歌,創作如泉,身教勝於言傳。

作為壹名年輕教師,我必須做到:

不浮、不空、不假,以誠為本;

不諂媚,不諂媚,不諂媚,說實話;

不炫目,不自大,不自誇,有真才實學;

不自大,不浮躁,不膽小,是真幹。

為了中國教育更快更好的發展,

讓我們壹起期待明天,

向著太陽,向著榮耀,勇往直前!