2.荷花意象詩賞析
關於河流的意象詩及其意義。尋河詩有意象，有情感。
長江滾滾東流，浪花淘盡英雄——三國演義。
兩首贊河詩:1。日出時，河水比火更紅，春天時，河水像藍色壹樣綠。
大江東去浪淘盡，千古風流人物。
思念家鄉，牽掛親友的詩句:獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。
描寫四季景色的詩:春天的早晨，我輕松地醒來，四周都是鳥兒的歌唱。
荷葉在第二天是不會變綠的，荷花在陽光下顯得特別鮮紅。
駐足坐楓林晚，霜葉紅於二月花。
千裏冰封，萬裏雪飄。
作者以物表誌的詩句:千錘鑿出深山，火若閑燒。不要怕被砸成碎片，把純真留在人間。(萊姆的歌詞)
竹子壹點也不放松，它的根牢牢地嵌在巖石縫裏。經過千百次的折磨和打擊，它依然堅強，無論是東南風，還是冬天的西北風，它都能承受，依然會堅韌挺拔。
在李白的《進酒》中
妳有沒有看到黃河的水是怎樣從天上流到海裏，壹去不復返的？
在白居易的《憶江南》中
。日出時，河水比火更紅，春天時，河水像藍色壹樣綠。妳能忘記江南嗎？
水:
1，鼓山寺在嘉亭西以北，開始水位較低。(白居易《錢塘春遊》)
2.黃河的水是如何流出天堂，流入海洋，壹去不復返的。(李白《入酒》)
3.誰知道生命是無盡的？門前水還能西流，不要白毛唱黃雞。(蘇軾)
4.桃花潭深千尺，不及王倫。(李白)
5.至於下水香菱，是沿後擋的。(李道元的三峽)
6、水是藍色的，底是壹千尺。妳可以和細石壹起遊泳，直視它們。(吳軍與朱書)
洞庭湖致張總理信中的望廬山瀑布
孟浩然和李白
秋水上漲，幾乎與岸邊融為壹體，把水天混淆與天空融為壹體。紫色的薄霧被太陽光照亮，瀑布懸掛在山前。
雲土地上的小澤水汽蒸騰白茫茫，海浪似乎要撼動整個嶽陽。飛下三千尺，疑是銀河落九天。
我要渡水去找船和槳，返家的神聖時代真是慚愧。
閑坐著看別人辛苦的河釣，只能羨慕魚裏釣到的魚。
第壹，天地景觀
1.散入齊，澄江靜如練——(南朝)齊諧條《晚登三山歸望京鎮》
2.天蒼蒼，曠野茫茫，風吹草低牛羊——(北齊)北朝民歌《敕勒歌》
3.雄雞唱世界白——唐·李和的《對酒》
4.世界是多麽廣闊，樹木離天堂是多麽近，月亮離水面是多麽近！——唐·孟浩然《建德河畔夜泊》。
5.雲霧蒙蒙，嶽陽城被霧籠罩--唐·孟浩然《洞庭寄語張》。
6.野沙凈，天高雲淡，秋高氣爽，皓月當空——(南宋)謝靈運《第壹次上郡》
7.黃河之水如何出天入海壹去不復返——唐·李白《入酒》
8.壹人之力，萬人之上--唐.李白入蜀之路。
9.兩岸青山相對，孤帆來——唐李白《望天門山》。
10.飛流直下三千尺，疑是銀河落九天——看唐李白的廬山瀑布。
11.孤帆遠青天，唯長江流——唐李白《黃鶴樓去揚州途中別孟浩然》。
12.青山在，百看不厭，流水有何樂趣？——唐倩·齊《城東池亭宴》。
13.江是藍帶，山如玉簪——於《遣貴州嚴大夫用南子》
14.壹旦爬到山頂，妳會看到，其他的山在天空下都顯得矮小。——唐·杜甫《望嶽》
15.此江跨天地，山色有與無——魏《漢江漫》
16.橫向看，脊邊變成了峰，距離不壹樣。——石《題西林壁》
17水明艷陽，山空陰雨——詩飲楚青湖後的雨。
18.山重水復疑無路，柳暗花明又壹村——路松遊的“遊山西村”
19.壹水護田會綠，兩山護綠——王松安石《舒虎吟先生墻》
20.青山遮不住，畢竟向東流——宋新戚姬《菩薩蠻》。書《江西造口壁》
21.雲來山更好，雲去山如畫，山因雲明，雲與山競--袁。張的《雙調雁落勝》
2.探究“河水”和“落花”兩個詩歌意象的內涵。
江水:長江東流，玉帶縈繞，沿岸風景如畫，衍生出許多千古傳誦的名句。河水不僅是壹個空間概念，也是壹條歷史長河。直道是壹個時間概念。無論妳是阿沁，是吳晗，是唐宗，是宋祖，還是壹代梟雄，無壹例外，妳終將湮沒在滾滾的歷史長河中。活著的時候，無論妳的生活多麽輝煌，妳都無法逃脫自然規律，它最終會變成塵土和流水。表現了人生的空虛感，更加深刻和遙遠。
落花:縱觀中國詩歌史，花少花多。落花滿是春天不再，青春不再，妻子病危的感覺和恐懼。繽紛落花是中國古典詩歌傷春主題的核心意象。以落花為媒，優美流暢的語表表達了歲月輕流的嘆息，美人易老，人生無常，幾乎涵蓋了後世落花意象的所有含義。在《春江花月夜》中，作者張展示了女主人公迷離夢境的壹個片段:昨夜，夢悠悠壹池落。月夜河畔，風光無限，她在等的人還沒有回來。美麗的花瓣靜靜地漂浮在寂靜的深潭中，夢中的瞬間折射出長久守望的蒼涼和衰老的美麗的恐慌。
希望能幫到妳~
3.探究“河水”和“落花”兩個詩歌意象的內涵。
江水:長江東流，玉帶縈繞，沿岸風景如畫，衍生出許多千古傳誦的名句。河水不僅是壹個空間概念，也是壹條歷史長河。直道是壹個時間概念。無論妳是阿沁，是吳晗，是唐宗，是宋祖，還是壹代梟雄，無壹例外，妳終將湮沒在滾滾的歷史長河中。活著的時候，無論妳的生活多麽輝煌，妳都無法逃脫自然規律，它最終會變成塵土和流水。表現了人生的空虛感，更加深刻和遙遠。
落花:縱觀中國詩歌史，花少花多。落花滿是春天不再，青春不再，妻子病危的感覺和恐懼。繽紛落花是中國古典詩歌傷春主題的核心意象。以落花為媒，優美流暢的語表表達了歲月輕流的嘆息，美人易老，人生無常，幾乎涵蓋了後世落花意象的所有含義。在《春江花月夜》中，作者張展示了女主人公迷離夢境的壹個片段:昨夜，夢悠悠壹池落。月夜河畔，風光無限，她在等的人還沒有回來。美麗的花瓣靜靜地漂浮在寂靜的深潭中，夢中的瞬間折射出長久守望的蒼涼和衰老的美麗的恐慌。
希望能幫到妳~
4.古詩詞中的河、明月、落花是什麽意思？
1)明月:
面對宇宙的浩瀚，明月的無限，生命的有限，許多傷懷、惜懷、嘆息的作品流傳千古。月亮早已從“白玉盤”變成了流水般東去的時間意象，使人在無邊無際、深邃永恒的宇宙面前感到渺小和短暫，甚至激起了與歷史洪流交融、在短暫的人生中奮發圖強的意誌。當然，月亮仍然是悲傷和愛情的代表形象。
2)河水:
長江東流，玉帶縈繞，沿岸風景如畫，衍生出許多千古傳誦的名句。河水不僅是壹個空間概念，也是壹個時間概念。無論妳是阿沁，是吳晗，是唐宗，是宋祖，還是壹代梟雄，無壹例外，妳終將湮沒在滾滾的歷史長河中。活著的時候，無論妳的生活多麽輝煌，妳都無法逃脫自然規律，它最終會變成塵土和流水。表現了人生的空虛感，更加深刻和遙遠。
3)落花:
縱觀中國詩歌史，花少花多。落花滿是春天不再，青春不再，美麗雕零的感慨和恐懼。繽紛落花是中國古典詩歌傷春主題的核心意象。以落花為媒，優美流暢的語表表達了歲月輕流的嘆息，美人易老，人生無常，幾乎涵蓋了後世落花意象的所有含義。在《春江花月夜》中，作者張展示了女主人公迷離夢境的壹個片段:昨夜，夢悠悠壹池落。月夜河畔，風光無限，她在等的人還沒有回來。美麗的花瓣靜靜地漂浮在寂靜的深潭裏，夢裏的瞬間折射出長時間守望的蒼涼和美麗衰老的恐慌。
5.古詩詞中的河流、明月、落花是什麽意思？
1)明月:面對宇宙的浩瀚，明月的無限，生命的有限，許多傷懷、惜懷、嘆息的作品流傳千古，月亮早已由“白玉盤”幻化成流水般東去不復返的時間意象，讓人在無邊、深邃、永恒的宇宙面前感到渺小和短暫，甚至激起他們與歷史洪流交融，力求短暫。月亮仍然是憂郁和愛情的代表形象。2)江水:長江東流，玉帶縈繞，沿岸風景如畫，衍生出許多千古傳誦的名句。河水不僅是壹個空間概念，也是壹條歷史長河，更是壹個時間概念。無論妳是秦朝的英雄、唐宗的英雄、宋祖的英雄，還是壹代人的英雄，妳終將湮沒在歷史的滾滾長河中。活著的時候無論妳的人生有多輝煌。同樣的，也逃不過自然規律，歸結於塵土飛揚的流水。表現了人生的空虛感，更深刻。3)落花:縱觀中國詩歌史，花少花多。落花滿是春天不再，青春不再，美麗雕零的感慨和恐懼。繽紛落花是中國古典詩歌傷春主題的核心意象。以落花為媒，用優美流暢的語言表達，歲月流逝的嘆息，美麗的衰老，生命的無常，幾乎涵蓋了後世落花意象的所有含義。在《春江花月夜》中，作者張展示了女主角迷離夢境的片段:昨夜悠然池落花夢。壹條春江月色茫茫，她等的人還沒有回來。美麗的花瓣無聲地漂浮在寂靜的深潭裏，夢裏的瞬間折射出長時間守望的蒼涼。
荷花意象詩賞析1。荷花的詩詞與賞析
古風(第二十六部)唐李白
碧河孕育出寧靜的春天，清晨的陽光明媚清新。秋花吐綠水，密葉滿煙。美粉絕世，誰來傳香？坐著看飛霜褪去。
綠色的荷葉生長在彌漫的幽泉上。每當旭日東升，荷花就充滿了鮮艷的色彩和傲氣，就像在嬌嫩的花朵上撒上了翡翠般的綠粉，伴隨著這秋日的花和綠水，草葉也結滿了嚴霜；荷花的絕色無與倫比，她的芬芳馥郁與其他花卉相似。寒風將花吹落在地，失去了她芬芳的歲月，慢慢雕零；蓮花壹生無依無靠。當他即將隨波逐流的時候，他只想生長在華池旁邊。
李白《古風》共有五十九首，是第二十六首。這首詩贊美貞潔之人的美德，但珍視他的才能和地位。對別人，對自己，都不影響詩歌。全詩以蓮花為喻，是壹首關於物的詩。寫荷花之美，以“艷”“鮮”；分為“花”、“葉”、“色”、“香”；伴隨著《朝日》《綠水》《炊煙》。寫蓮花的不幸，說“空”“枯”。“尋根未尋，願信華池壹方”:華池，芳華之池。後兩句表達了積極利用世界的意誌。
第二天，荷葉無限藍，荷花以不同的顏色反射陽光。詩人用壹種“藍”和壹種“紅”來突出荷葉和荷花帶來的強烈視覺沖擊。荷葉無邊如無垠，烘托出天地壯麗的“映日”和“荷花”，使整個畫面絢麗生動。讓我們感受荷花的美麗。
謝謝妳
2.古代荷花詩及其賞析
畢竟六月中旬的西湖和四點鐘的景色是不壹樣的。
荷葉在第二天是不會變綠的，荷花在陽光下顯得特別鮮紅。【註】1。肖:早上好。
凈慈寺:全稱“凈慈恩光孝寺”，靈隱寺是西湖南北兩山的兩大佛教名寺。林子芳:作者的朋友，官邸內閣秘書。
2.四季:春夏秋冬。這裏指的是除了六月以外的其他季節。
3.無限綠:因為荷葉面積很廣，仿佛與天空相連，所以呈現無限綠。4.不壹樣:特別，不壹樣。
另壹種紅色:紅色特別突出。【賞析】西湖之美壹直是文人墨客描寫的對象。楊萬裏的這首歌以其獨特的手法流傳千古，值得細細品味。
“畢竟西湖的景色和六月四點的不壹樣。”第壹句看似突兀，實際壹句大氣。雖然讀者還沒有從詩中領略到西湖的美，但他已經可以從詩人那令人驚嘆的語氣中感受到了。這句話仿佛脫口而出，是震驚和欣喜若狂後最直觀的感受，從而強化了西湖的美。
果然“天上的荷葉無限藍，陽光下的荷花顏色各異”。詩人用“藍”和“紅”突出了荷葉和荷花強烈的視覺沖擊。荷葉無邊無際仿佛與天空相連，氣象磅礴，既描繪了荷葉的無限，又渲染了天地的恢弘，具有極其豐富的空間造型感。“映日”與“蓮花”相映成趣，使整個畫面絢麗生動。
全詩通俗易懂，突出的是先寫感受，後寫真實情況，從而營造出壹種先虛後實的效果。看完之後，妳才能真正感受到西湖六月的美景，“四季不同”。【作者簡介】楊萬裏(1127—1206)出生於冀州吉水(今江西吉水)，本名廷修，本名翟成。
紹興二十四年進士。孝時，官至太子侍奉。
光宗被稱為秘書監。龔氏
作為“南宋四大宗師”之壹。開始學習“江西詩派”，然後學習王安石和晚唐詩歌，最後成家。
他壹生寫了兩萬多首詩。也可以識字。
還有《翟成紀》。采蓮王松長陵荷葉裙①單色剪裁，芙蓉②向臉兩側開。
混沌3妳聽不到這首歌就看不到泳池裏面。作者簡介王昌齡(698-756)京兆長安人。
詩歌擅長七絕，用精煉的語言表達豐富的感情，深刻而有意義。有王長齡。
註①羅裙:絲綢制成的裙子。2芙蓉:即蓮花。
3亂:雜。“亂入”指的是荷花池裏的蔡和女。
采蓮姑娘的青羅裙，與田裏的荷葉融為壹體，似乎是同壹個顏色，說不清楚。少女的臉隱藏在盛開的荷花中，相互輝映，讓人難以分辨人與花。他消失在荷塘裏，沒有意識到任何人，直到他聽到到處都是歌聲。
欣賞這首詩，猶如壹幅美妙的采蓮圖，描繪了壹個江南采蓮姑娘的勞動生活和青春歡樂。這首詩寫的是壹個采蓮的姑娘，但沒有正面描寫。而是用荷葉綠如裙，荷花紅如臉，誰也聽不見歌聲的方式來描寫，巧妙地將壹個采蓮少女的美與自然融為壹體。
全詩生動活潑，富有詩意，充滿生活情趣。詩的前兩句描寫，讓人覺得這些采蓮姑娘簡直就是美麗大自然的壹部分；最後兩句寫的是人與人站在壹起，壹瞬間互相凝視的感覺。
前兩句重在客觀描寫，後兩句重在寫主觀感受。客觀描寫與主觀感受相結合，很好地表現了人與人難分高下的美好意境。◇韋夫人菩薩紅樓倚蓮溪曲，樓前溪水凝寒玉。
木蘭船蕩漾著，船上的人和少年。蓮花嬌媚欲說，笑入鴛鴦譜。
浪上煙低，歌月上鉆石歸。◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇967
鳥叫清，侵曉窺檐。樹葉上的楚陽是幹燥多雨的。
水面清澈圓潤，風和負載壹壹托起。家鄉很遠，什麽時候去？我住在午門，長期在長安旅遊。
五月的漁夫們還記得彼此嗎？小船，夢入芙蓉浦。◇浣溪沙張元幹山震動平湖環城，湖光倒影浸潤青山，水晶樓欲觀夜。
霧柳暗時，雲陰月滿，露荷被螢火翻，簌簌分至晨。◇臨江仙葉夢得沒看見跳魚扭港灣，湖水特意路過。
颯颯的風和亂何宇。魏雲吹走了，月亮掉了下來。
壹杯白酒還沒喝完，回來就搖搖晃晃的。沒有人會唱采菱之歌。
小軒枕竹，檐影掛星河。◇念奴嬌姜夔大吵大鬧，來了就嘗到了和鴛鴦作伴的滋味。
三十六狠人未至，水衣無數。綠葉微涼，玉容賣酒，雨水灑落。
搖，冷香飛上詩。黃昏時，青亭婀娜，情郎已去，何苦忍淩波。怕舞衣涼了容易掉，擔心進了南浦，西風。
高柳掛蔭，老魚吹浪，留我住花間。多少田地，多少回沙。
◇顏風蓮我春日晚夢唐宮，只是舞拖。崔雲的隊伍裏全是緋紅色的衣服，雙手垂著。
突然，鼓聲沖了上來，像蔡風壹樣，慌慌張張地飛了出去。夢回見萬瓊公主，見蓮花被風吹。
◇水仙詠江南張壹江煙水照晴嵐，兩岸人畫屋檐。壹段荷花叢輕，看舞連連，風十裏外。
畫舫對天涯，酒旗在風外，情定江南。
3.荷花古詩賞析
長江以南
江南可摘蓮花，何有荷葉。
魚在荷葉間玩耍，魚在荷葉間玩耍，
魚西打荷葉，魚南打荷葉，魚北打荷葉。
采蓮區王長嶺
采蓮的姑娘把采蓮的姑娘融入到荷葉中，仿佛顏色壹樣，姑娘的臉藏在盛開的荷花中，相互映射。
荷花混在荷塘裏，很難認出荷塘，聽到歌聲才知道池中有人在采蓮——采蓮。
初曉靜詞派林子芳楊萬裏。
是西湖六月的景色，和其他季節真的不壹樣。
荷葉在第二天是不會變綠的，荷花在陽光下顯得特別鮮紅。
壹剪梅北宋。李清照
紅蓮藕香，玉在秋日纏綿。
誰送的雲錦書？詞雁歸來，月滿西樓。
花開花落，流水潺潺。壹種相思，兩處閑情。
沒有什麽辦法可以消除這種情況，只能皺眉，只能介意。
請給我壹些關於荷花的詩詞和鑒賞。
夏荷
張清·趙梅
山近在咫尺，卻沒有遍地珍珠。
藥泉為茶爐汲水，綠松石墜入圖中。
宗室臥遊古景區，光祿會圍我。
回來四年了，寶寶殘疾。我剛到鍋裏，天氣很不壹樣。
蓮花寺，位於武威市西南15公裏的松樹鄉，始建於宋元時期。舊時山上建築規模宏偉，寺廟相連，山泉秀麗，景色宜人，是武威的旅遊勝地。蓮花寺也是文人吟詩作畫的勝地。唐代詩人高適，現代詩人張、陳炳奎都有佳作。著名畫家張大千曾兩次遊覽該寺，並題寫了壹幅蓮花山圖。
張五次遊蓮花山，作詩四首。這是第三個。詩由八句組成，描寫了在蓮花寺泡茶和看綠松石的樂趣。
第壹副對聯的大意:遠看美景和水汽，走近就完全消失了；在蓮花寺(註:趙體，寺廟的別稱)裏，到處都掛著簾子，簾子上裝飾著五顏六色的繡珠(註:繡珠指的是掛在寺廟裏的簾子上的五顏六色的繡珠)。第壹句可能是翻譯自王維的詩“霧，當我進入它們的時候，就不見了”或者韓愈的詩“暮光之城很遠卻什麽也沒有”。
從藥王泉取水，供應茶爐煮茶，欣賞松下風景。每壹棵松樹和每壹塊石頭都如畫。註:“藥泉”即“藥王泉”，相傳與西藏布達拉宮相連。
五六句話大意:我們的蓮花山之行遠勝宗炳，也堪比安百裏社會的弟子聚會。《睡在宗室》引自宗炳的故事。南宋畫家宗炳，擅長鋼琴、書法和繪畫。從東晉末到南宋、元、賈，當局多次要他做官，他都拒絕，寧願浪跡山河；後來因舊病纏身，回到江陵，把所見所聞畫在墻上，嘆道:“舊病將至，名山難遊。”當妳在看道的時候，躺下來遊泳。“眠指此山。”光祿會”指的是東晉高僧慧遠和其他18位名人與安百裏社會聯姻的故事。東晉時，慧遠在廬山托林寺，與惠雍、惠濟、雷慈宗等十八位高僧壹起，挖開地面種植白蓮修行佛法，故稱“白蓮教”。
回到家鄉多年，壹直被疾病困擾(嬰幼兒病:病)。這壹次到了蓮花山，就像置身仙境，感覺天氣很不尋常。註意，湖田，在道家語言中是“壺中幹坤大”的意思；這裏把蓮花山比作鍋天，宛若仙境。
全詩典雅清新，既描繪了蓮花寺“湖天”的不同景象，又巧妙地運用典故，含蓄地表達了作者享受閑適生活的心態和情趣。值得壹提的是，近年來，在政府的支持下，蓮花寺的人們自願捐款捐物，修復了壹些古建築，遊客數量逐年增加。妳可以看到百獸之石，壹個千古難解的奇石，喝壹口王耀泉的泉水，踩壹踩幹灘坡上的漢唐古墓，登上金頂塔，遠眺，感嘆武威歷史的滄桑，慶幸今天來之不易的和平生活。
5.請欣賞關於荷花的詩，欣賞短壹點。
周敦頤(1017—1073)北宋道州營路(今湖南道縣)人。《胡艾蓮說》的寫作技巧有兩個顯著特點:
第壹，文字簡潔流暢，意誌含蓄豐富。全文分為三層意思，包括對愛菊愛牡丹的概述，對荷花的描寫；三種花各有評論，各有感悟，層層相連，構思精巧。三層含義中，重點是第壹層對荷花的描寫，約占全篇的三分之壹，突出了“愛荷花”的主題。這部分寫得好，既能得到蓮花比喻君子含蓄深刻的意境，又能為其他兩層含義節省筆墨。全文雖然只有119字，但卻雄心勃勃，體現了豐富的思想。
第二，文章運用了擬人、對比、比喻等多種修辭手法。根據菊花的特性，把它比作隱士；根據牡丹富貴芳香的特點，象征富貴，比喻為壹個有錢人；根據荷花的生活環境和生理習性，象征人的高貴，比喻為君子，都是巧妙而恰當的。為了突出《荷花》，文章總是把菊花和牡丹相提並論，對《菊花》的作者持保留態度，因為隱士對世界是冷漠的，他雖然自高自大，但對世界是無益的。根據作者的人生經歷，他在積極入世期間保持了自己的情操，那就是“脫泥不染”，這是蓮花獨有的。因此，菊花和牡丹把荷花襯托得更加高貴可愛。
6.荷花詩及其欣賞
畢竟六月中旬的西湖和四點鐘的景色是不壹樣的。
荷葉在第二天是不會變綠的，荷花在陽光下顯得特別鮮紅。【賞析】西湖之美壹直是文人墨客描寫的對象。楊萬裏的這首歌以其獨特的手法流傳千古，值得細細品味。
“畢竟西湖的景色和六月四點的不壹樣。”第壹句看似突兀，實際壹句大氣。雖然讀者還沒有從詩中領略到西湖的美，但他已經可以從詩人那令人驚嘆的語氣中感受到了。這句話仿佛脫口而出，是震驚和欣喜若狂後最直觀的感受，從而強化了西湖的美。
果然“天上的荷葉無限藍，陽光下的荷花顏色各異”。詩人用“藍”和“紅”突出了荷葉和荷花強烈的視覺沖擊。荷葉無邊無際仿佛與天空相連，氣象磅礴，既描繪了荷葉的無限，又渲染了天地的恢弘，具有極其豐富的空間造型感。“映日”與“蓮花”相映成趣，使整個畫面絢麗生動。
全詩通俗易懂，突出的是先寫感受，後寫真實情況，從而營造出壹種先虛後實的效果。看完之後，妳才能真正感受到西湖六月的美景，“四季不同”。采蓮王松長陵荷葉裙單色剪裁，芙蓉花開向臉兩側。
荷花混在荷塘裏，很難認出荷塘，聽到歌聲才知道池中有人在采蓮——采蓮。欣賞這首詩，猶如壹幅美妙的采蓮圖，描繪了壹個江南采蓮姑娘的勞動生活和青春歡樂。
這首詩寫的是壹個采蓮的姑娘，但沒有正面描寫。而是用荷葉綠如裙，荷花紅如臉，誰也聽不見歌聲的方式來描寫，巧妙地將壹個采蓮少女的美與自然融為壹體。全詩生動活潑，富有詩意，充滿生活情趣。
詩的前兩句描寫，讓人覺得這些采蓮姑娘簡直就是美麗大自然的壹部分；最後兩句寫的是人與人站在壹起，壹瞬間互相凝視的感覺。前兩句重在客觀描寫，後兩句重在寫主觀感受。客觀描寫與主觀感受相結合，很好地表現了人與人難分高下的美好意境。
7.欣賞古詩《荷花》的詩句。
世界上的人們對花和葉子的描述各不相同，把花種在美麗的金盆裏，但不管花葉它落在土壤裏成為塵埃。
只有荷花是紅花綠葉來搭配的，荷葉有壹卷舒，荷花有壹朵開，襯托得那樣完美自然。
荷花和荷葉在漫長的時間裏相互輝映，當荷葉落下時，荷花雕謝了，這是多麽令人遺憾啊。
——李商隱《贈荷》
是西湖六月的景色，和其他季節真的不壹樣。
荷葉在第二天是不會變綠的，荷花在陽光下顯得特別鮮紅。
——楊萬裏《初曉凈慈寺寄林子芳》
我們中國人對花情有獨鐘。所謂“花多富貴”、“花滿月”、“花如玉”、“姑娘如花”都是建立在對花的熱愛之上的。先看李商隱的《贈蓮》。李商隱是唐代著名的詩人。他的詩以清麗而著稱。他經常用帶有典故或意境模糊的詩意語言來表達自己獨特的觀點和深刻的思想。他的詩給人壹種晦澀、曲折的感覺，尤其是他的《無題》。但是，他的《贈蓮》絕不是這樣的。詩人用簡單明了的語言描繪了花和葉的美，給人以美的印象。《贈蓮》壹上來，就表現出壹種世俗的現象:說到花和葉，人們壹般都是分別對待的，賞花愛護，而對葉不屑壹顧，於是把它們放在金盆裏，小心翼翼地呵護，洗壹天澡，卻置之不理，任其雕零枯萎。於是，隆重推出了荷葉和荷花的孿生友情和兄弟情:剛剛露出尖角的綠色荷葉，緩緩地卷著，舒展著；而粉蓮則是逐漸綻放，像箭壹樣從花蕾中綻放。它們開合翻滾，搖曳自然，極其美麗，紅葉綠花。它的風景很美。詩人由衷贊嘆:“此花與此葉常相映，減紅殺人。”他多麽希望花兒長綠，長旺，直到綠的減了，紅的退了，它們還會發光。通過這個描述，可以看出荷花確實與眾不同。他們互相幫助，互相反映。它們在花叢中獨樹壹幟，顯示出獨特的魅力。
8.欣賞古詩《荷花》的詩句。
畢竟六月中旬的西湖和四點鐘的景色是不壹樣的。
荷葉在第二天是不會變綠的，荷花在陽光下顯得特別鮮紅。古詩的現代翻譯
畢竟是西湖六月的景色，景色真的和其他季節不壹樣。天上永遠看不到荷葉，荷花在陽光下特別鮮艷，特別紅。
名句賞析——“荷花映日色不同。”
詩人六月停西湖送別友人林子芳，全詩通過對西湖美景的極致贊美，表達對友人的眷戀。詩人開篇說，西湖六月的景色和四季的景色不壹樣。這兩句簡單的詩，說明了西湖六月的景色不同於其他季節，足以令人留戀。接著，詩人用充滿強烈色彩對比的句子，為我們描繪了壹幅紅綠相間、美輪美奐的畫面:碧綠的荷葉沖到天邊，讓人仿佛置身於壹望無際的綠色之中；而美麗的荷花，在陽光下，更加艷麗。小品中的這種轉換，雖然跌宕起伏，卻沒有突兀感。看似平淡的筆墨，給我們展現了壹種令人回味的藝術情境。