其中，李白的《贈王倫》，魏的《西溪上滁州》，李商隱的《雨夜給北方友人的筆記》，蘇軾的《調歌》，杜甫的《登高》，都給我留下了深刻的印象。李白《贈王倫》:李白壹生狂放不羈，熱情奔放，以率真真誠對待友情。在《贈王倫》中，其實古人寫詩壹般是禁止直呼其名的。但李白既表現了他灑脫的個性，又體現了他的朋友也是英雄。“桃花潭深過千尺，不及王倫深”這句詩，體現了李白與王倫的友誼有多深，而我們也只能從這首詩中領略這樣的友誼。
魏的《西溪滁州》:這是壹首著名的山水詩，也是魏的代表作之壹。滁州即現在的安徽省滁縣，西澗在滁州市西郊。這首詩描寫的是西澗在春天欣賞的風景和晚上下雨看到的景象。詩人帶著感情寫風景，用風景表達自己喜歡和不喜歡的風景，講述自己喜歡和不喜歡的情境。但他內心平靜，感情悲傷，自然就表現出來了。有人認為沒必要把西溪風光托付給這對情侶，其實有失偏頗。
詩的前兩句，在春意盎然的景色中，詩人鐘情於山溝旁靜謐的小草，卻無意唱出深樹中誘人的黃鶯兒，於是襯托對比。靜草窮而清醒，黃鸝高而嫵媚時，其比喻之正式，寓意之明顯，清楚地表現了詩人從容的心態。第二句，晚潮春雨讓水更急我看到空渡船自由漂浮，無憂無慮，無動於衷。水沖過船，因為渡船在鄉下，沒人管。晚雨中漲潮，正是輪渡頻繁使用的時候。所以在這水過舟的悠閑場景中，有壹種不到位，用不上的無奈和悲傷。在第壹句和第二句中，詩人運用了對比手法和“獨憐”
李商隱《雨夜給北方壹個朋友的筆記》:這是李商隱著名的抒情短章，是壹位詩人寫給遠在北方的妻子的。當時詩人因秋雨受阻，滯留在京巴壹帶，妻子從家裏來信詢問歸期。但秋雨連綿，交通中斷，無法確定，於是回復:君問歸期。這句話充滿了問答，跌宕起伏。我總是盼望早日回到故鄉，和老婆* * *，坐在西窗下，掐斷燭花，聊到半夜。這個時候，我只能苦苦思念。詩只有四句，卻是情景與現實的交融，既包含了空間的往復對比，又體現了時間的循環跳躍。“當”是想象的詞，而想象是從真實的場景中誕生的，所以第二句中的晚雨就成了想象的話題，自然而然。
李商隱的詩大多典雅華麗，深邃曲折。這首詩，唐詩壹萬首，題目是《夜雨寄內》，“內”指妻子。詩人在巴山雨夜思念妻子，充滿了濃濃的鄉愁。詩人用樸實的語言寫出了他對妻子的深情和善良。全詩構思巧妙，自然流暢，跌宕起伏。
蘇軾《水調》:此詞寫於中秋。中秋節，明月當空，蘇軾想起了分別七年的蘇轍。詩人舉起酒杯，望著月亮，心中充滿了無限的遐想。張如癡如醉的質問回蕩在蘇軾的心中。他忍不住感受現場，想到人。這篇文章充滿了英雄主義。它似乎帶走了壹些作者的憤怒。“不知天上是何年，今夜是何年”對比天地，凸顯了他當時“為官”與“隱居”的矛盾心理。詩人對現實不滿，希望天堂純潔。但是天堂就像地球壹樣，它也是不完美的，而且是同壹種缺陷。蘇軾遠遠望著月宮，似乎在和嫦娥共舞。
隨著月光的移動，被照亮的房間裏的詩人很難入睡。無眠的孤獨，與親人分離的悲傷，只有望月才能問。但作者知道，人與滿月的分離是自然的。知道了這壹點，他“不應恨”，從而化情為理，化悲為坦蕩。“但願人長久，蟬在千裏之外”表達了作者的樂觀態度。似乎我們就在眼前。全詩寫的是月亮，月亮是全詩的中心意象，卻又處處滲透著世界。月的沈浮中，有著濃厚的哲理意味，詞的意境是虛幻的:文字穿梭於幻想與現實之間，思緒徜徉於天空與人間。孤獨的作者終於找到了出路:離別的悲歡和仕途的苦悶，只能靠自我放縱的自慰來消解，只能虛心壹笑置之。
杜甫《爬山》:前四句是關於爬山的。第壹聯相連。詩人用“風急”壹詞帶動整個對聯圍繞特定的環境展開，從壹開始就被寫成了經典的句子。夔州以猿多而聞名，峽更以風大而聞名。秋天天氣涼爽，但這裏經常刮風。當詩人攀登高峰時，它在峽谷中不斷蔓延。在碧水白沙的背景上，點綴著迎風飛翔的鳥兒，真是壹幅美麗的畫面。其中，天、風、沙、竹、猿鳴、鳥飛天上，自然成對。不僅上下句對稱，還有自正的句子，如上句“天”對“風”；“高”對“急”；接下來的句子“沙”對“朱”，“白”對“青”，節奏十足。經過詩人的藝術提煉，十四個字言簡意賅，都達到了壹種難以言喻的境界，表現了秋天的典型特征。詩人仰望著無邊的沙沙作響的樹葉，俯瞰著流動翻滾的河流。在寫風景的同時，既讓人想起樹木倒下的沙沙聲和洶湧澎湃的長江，又在無形中傳遞出壹種榮耀稍縱即逝，壯誌難酬的感覺。通過陰郁悲涼的對話，展現了高超的筆法。前輩們稱贊其為“古今獨壹步”，也是有道理的。前兩副對聯極力描寫秋天的景色，直到項鏈才以“秋”字命名。這就把眼前的場景和心裏的場景緊密的聯系在了壹起。《常客》點出了詩人的漂泊生涯。“百年”比喻有限的生命，這裏指的是他的暮年。“悲秋”二字不壹定是悲涼的，但詩人不禁想到自己淪落異鄉，年老多病，流露出無限的傷感。在《真實而響亮》的對話中，人們深深感受到他沈重跳動的情感脈搏。對聯“萬裏”、“百年”與前聯的對聯“無邊”、“無盡”也有相互呼應的作用:詩人的惆悵和孤獨，像落葉和河流，被無休止地推搡和驅趕，情景交融。分為五六句。詩人苦於清貧，家人擔憂國難，使他的白發越長越多。此外，他的悲傷更是難以擺脫。他曾經興致勃勃地登高望遠，現在卻無端挑起仇恨，平添憂愁。詩人的矛盾心理很容易理解。前六句是“飛搖”，在這裏表示無限的悲傷，難以言表。這首詩的前半部分描寫了風景。像畫家的工筆，形、聲、色、姿都壹壹表現出來。第二副對聯重在渲染整個秋天的氣氛，就像畫家的寫意，只應生動傳神，讓讀者用想象去補充。三聯聯抒發情懷，從時間和空間兩個方面來寫，從漂泊異鄉到寫很多病殘的人。四聯也從白發轉到生病喝酒，歸結為時代的艱難。
這首詩是“壹文之內，句句為法，字字為法”。不僅是“全篇”，更是“字字句句”，“古今之人皆絕不敢教”。自然能贏得“開山之作”的美譽。這首詩的名句是樹葉像瀑布的水花壹樣落下，而我看著長河總是滾滾向前。
中國古代詩歌歷史悠久，已成為當今文學愛好者喜愛的非物質文化遺產。