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郭沫若的詩歌及其評價

郭沫若(1892 165438+10月16 ~ 65438+6月12 0978),原名郭開真,名唐定,武將。筆名墨若(因為家鄉有兩條河叫墨水和若水)。四川樂山人。漢族,中國* * *生產黨黨員,曾任中國科學院院長,是現代著名作家,歷史領域權威人物,國際知名,致力於世界和平運動。是我國現代著名的文學家、文學家、詩人、劇作家、考古學家、思想家、考古學家、歷史學家,著名的革命家、社會活動家。清光緒十八年九月二十七日(1892 165438+10月16)生於四川省樂山縣觀鵝鄉沙灣鎮。早年就讀於家塾,1906就讀於嘉定書院,1914年春赴日留學,先學醫,後學文學。畢業於日本東京帝國大學。這期間接觸了泰戈爾、歌德、莎士比亞、惠特曼等外國作家的作品。1965438+2009年9月開始發表新詩。1921年,他和郁達夫、程等組織“創造社”。同年8月,出版第壹本詩集《女神》。“皖南事變”後,他寫了《屈原》、《虎符》等六部歷史劇。中華人民共和國成立後,他擔任各國行政、科學、文化的領導人,同時堅持文學創作,出版了《蔡文姬》、《武則天》等歷史劇和其他詩歌作品。他是中國新詩的奠基人,是繼魯迅之後公認的革命文化領袖。參加革命工作30多年,是八壹南昌起義的核心人物。歷任國務院副總理、中華全國文學藝術界聯合會主席、全國人大副委員長、全國政協副主席。

《羊的悲哀》是他的第壹部小說。1965438+寫於2008年初夏的《死亡的誘惑》是他最早的新詩。1919五四運動爆發時,在日本福岡發起組織救國團夏社,投身新文化運動,著有《鳳凰涅槃》、《大地》、《我的母親》、《爐中的煤》等詩歌。代表作《女神》打破了中國傳統詩歌的束縛,反映了五四精神,開辟了中國文學史上新的詩風。1921年6月,他和程、郁達夫等人組織創作社,編輯《創作季刊》。65438-0923,日本帝國大學畢業,回國後繼續編輯《創造周刊》和《創造日》。1923後,系統學習馬克思主義理論,倡導無產階級文學。1926參加北伐,任國民革命軍政治部副主任。從1924到1927,創作了歷史劇《王昭君》、《乜壹》、《卓文君》。1928,蔣介石通緝,旅居日本,從事中國古代史和古文字學研究,著有《中國古代社會研究》、《甲骨文研究》。1941皖南事變後,創作了《屈原》、《唐棣之花》、《虎符》、《孔雀膽》、《戰歌集》等歷史劇。中華人民共和國成立後,歷任中央人民政府委員、國務院副總理兼文教委員會主任、中國科學院院長、中國科學院哲學社會科學部主任、第壹歷史研究所所長、中國科學技術大學校長、 中國文聯主席,中國保衛世界衛生飛躍人民委員會委員,中國友協會長。 1978年6月12日,在北京逝世,享年86歲。他的《甲骨文研究》、《金文兩周銘文考釋》、《金文考證》、《甲骨文全集》等著作在學術界引起了震動。壹生著作有《郭沫若文集》(卷17)《郭沫若全集》。1944年,郭沫若歌頌明末女軍事家秦良玉的《秦良玉頌》。代表作有《星空》、《女神》等。

《天上的市場》和《平安夜》收錄在新教材七年級語文第22課。

(1892 ~ 1978),於1958年9月至1978年6月擔任中科大首任校長。

郭沫若,男,漢族,中國現代著名學者、作家和社會活動家。出生於1892 165438+10月16,原名郭開珍,四川樂山人。早年留學日本後,接受了斯賓諾莎、泰戈爾、惠特曼等人的思想,決定放棄醫學,投身文學。與程、、郁達夫等壹起組織“創造社”,積極從事新文學運動。這壹時期的代表詩集《女神》擺脫了中國傳統詩歌的束縛,充分體現了五四精神,開創了中國文學史上的詩風。是當代最好的革命浪漫主義詩歌。1923後,系統學習馬克思主義理論,倡導無產階級文學。1926參加北伐,任國民革命軍政治部副主任。1927年蔣介石清黨後,參加了中國* * *產黨領導的南昌起義。1928年2月,被國民黨政府通緝,流亡日本,潛心研究中國古代社會,撰寫了《中國古代社會研究》、《甲骨文研究》等重要學術著作。1937抗日戰爭爆發後,回國任軍委政治部三館主任,後任文化工作委員會主任,團結進步文化界人士從事抗日救亡運動。1946後,站在民主運動的最前沿,成為國民黨統治區文化界的革命旗幟。中華人民共和國成立後,當選為中華全國文學藝術界聯合會主席,歷任國務院副總理兼文教委員會主任、中國科學院院長、NPC常委副委員長,當選為中國生產黨第九屆、第十屆、第十壹屆中央委員。主編《中國歷史手稿和甲骨文文集》,所有著作都編成38卷《郭沫若全集》。

郭沫若是中國科技大學的主要創始人之壹。1958年5月,為實現科學技術現代化,加快培養國防建設和尖端科技急需的專業人才,時任中國科學院院長的郭沫若聯合部分著名科學家,向黨中央提出中國科學院創辦新大學的建議。這壹提議得到了黨和國家領導人、、和聶的支持,並得到了中央書記處會議的批準。同年9月,中國科學技術大學在北京正式成立,國務院任命郭沫若為校長。此後,郭沫若擔任中科大校長長達20年,表現出淵博的學識和深刻的教育思想。在他的領導下,科學院貫徹“全院辦學、院系結合”的辦學方針,實行科研與教育相結合的方針,充分發揮科學院各研究所師資力量雄厚、科研設備精良的優勢,全力支持HKUST建設;確立了教學與科研相結合、科學與技術相結合、理論與實踐相結合的原則,倡導“勤於學習、科學與專業並進、理論與實踐交融”的優良校風,建立了培養新興、邊緣、前沿科技人才的新型教育體系,形成了開放、開放、兼容不同學校的民主學術氛圍。這些都在中科大未來的辦學實踐中顯示出強大的生命力,為學校的長遠發展奠定了堅實的基礎。中國科技大學建校30周年之際,在東校區設立了郭沫若。時間頑強地從我的指縫中溜走。

壹點壹點,我劃破了臉,心平氣和地嘆了口氣。

也許我無法抗拒

也許我記得有壹次。

記得妳和我壹起路過那些壯麗的風景。

幾個世紀以來,我的心被冷漠打敗了。

愛情原來只是妳自己欺騙自己的東西。

誰瀟灑誰寂寞?

雙手合十,希望命運不會讓我再次墮落。

七月的風偷走了花香。

七月妳住在誰的心裏?

耀眼的煙火燃燒了我的記憶。

淚水決堤

妳的承諾讓我困惑。

也許人們應該更相信自己。

為了紀念妳,我相信愛情的美麗

擁抱妳自己,看清妳自己

我的半條命是壹步壹步逐漸被埋沒的。

我應該對未來感到恐懼。

如何面對我的付出和妳的離開?

我用力呼吸,讓我感受到生命的存在。

我們經歷的壹切只是壹個故事,結局太悲傷。

那些感激鼓勵的人

像皇帝的新衣,好無奈

那些理解寬容的人

這純粹是人類的虛偽

我會記得妳今天帶給我的所有傷害。

我會想念妳昨天帶走的另壹半心。

==音樂= =

七月的星星暗戀著雲的神秘。

七月妳接受誰的心?

日記清晰地記錄了愛情的軌跡。

淚水決堤

當妳離開時,我看不出有什麽不同

人可能更愛自己。

向妳致敬讓我痛恨愛情的無情

現在振作起來,不要放棄自己。

時間頑強地從我的指縫中溜走。

壹點壹點,我劃破了臉,心平氣和地嘆了口氣。

我無力抗拒

我仍然會記得壹次。

記住妳已經下定決心了,我做什麽都挽回不了。

幾個世紀以來,我的心被冷漠打敗了。

愛情只是幫助別人得到自己的工具。

誰疼誰欠?

雙手合十,希望命運不會讓我再次墮落。

我的半條命是壹步壹步逐漸被埋沒的。

我應該對未來感到恐懼。

如何面對我的付出和妳的離開?

我用力呼吸,讓我感受到生命的存在。

我們經歷的壹切只是壹個故事,結局太悲傷。

那些協議,那些誓言

像皇帝的新衣壹樣無助

那些理解寬容的人