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白話詩與中國古典詩歌

1.白話詩25首,文言文精品40篇。現在我給妳推薦幾篇著名的散文:

抒情小品《杜鵑花開》以擬人化的手法寫成,運用杜鵑花與坎坷的人生道路相結合的寫作技巧,描寫了色彩斑斕、生命力強大的杜鵑花。它不畏嚴寒酷暑,沒有因為失去了滋養的水分而自暴自棄,而是選擇堅強地活著。經過九年的努力,當生命的春天到來的時候,生命的光輝會再次綻放,壹段人生中不平凡的經歷會被表達出來,讓人感嘆和回味。文章以花比人,以物表誌,寓意深刻。

記敘文《我的家鄉羅蒙堂》主題很好,描寫了在黨的正確領導下,我的家鄉發生的翻天覆地的變化。故事感人,尤其是美麗的傳說,深深打動人心。這篇文章簡潔優美,味道十足,是2015“中國情”全國詩歌散文大賽壹等獎。有空點擊看看。

情感散文《郊區的秋天》描寫主人公被省直機關流放到郊區,他感到絕望。於是,他以景抒情,以物抒情,感嘆前景如秋,樹葉開始飄落,前途渺茫。但是在郊區生活了壹段時間後,感覺郊區的秋天並沒有想象中的那麽失落,而是充滿了優雅的景象。郊區詩意的田園生活深深吸引著他,讓他意識到秋天雖然是落葉的季節,卻象征著成熟和收獲。從那以後,他重新點燃了生命的火花...有興趣的可以點拍拍。來聽這個精彩的朗誦。

優美的散文《故鄉的十月》;第壹句開頭,壹派熱鬧繁忙的農村景象在作者細膩的筆觸下向我們撲面而來。“雞、鵝、鴨的啼叫匯成歡樂的音樂,鄉親們帶著笑臉和金黃的稻子回來了。”作者以心理變化為線索,展開寫作,以描寫不同時期家鄉人的生活狀態和生活狀況為主線。抗戰時期,土城之痛在家鄉人心中,也在我心中。在特殊時期,傷疤讓人發笑。現在十月,是收獲的季節。看“村民們都笑了,心裏不再絞痛,不再承受悲傷的壓力。”而當我“從土城回來,望著綠葉覆蓋的銀徑,心中很是深情。”心理變化的起伏也能反映時代變化的過程。

結尾作者宣傳了主題,“家鄉的十月,雖然已經擺脫了貧困線,但和我心中想象的還是相差甚遠。”雲雀歡唱,機器隆隆,陽光和煦,風吹草低牛羊壯,十月何時來?“這個結局有點出乎意料。作者往往停留在贊美現有沸騰的豐收景象上。作者指出了不足之處,並提出了新的藍圖,使家鄉的十月更加精彩。

作品如散文詩,文筆優美清新,如畫的場景穿插著對往事及其不同心理變化的描述,結構嚴謹,欣賞閱讀優秀作品!點擊“拍拍。com”來聆聽這場精彩的朗誦。

2.誰有壹首優美的詩?15.六組支竹詞1。靈山衛靈山衛,靈山衛,夢裏見過幾次。我不忍心放下筆,紙上寫滿了血淚。靈山衛,靈山衛,壹草壹木都憔悴了。都說靈山千尺高,壹枝紅玫瑰難求。靈山衛,靈山衛,人間有多少情?每天看到天上的大雁南飛,人心都碎了。靈山衛,靈山衛,壹年壹度的寒星落。去年看北星,今年冷星是誰?靈山衛,靈山衛,靈山哪裏沒有血?夜半聽松濤聲,訴說昨日功過。2.哭周靈山客,靈山客,獨去天上明月。本想帶壹朵花,山上的花雕謝了。靈山客,靈山客,誰來打鼓?遠遠的就聽見天上鼓聲琴聲,悲憤之聲震天。靈山客,靈山客,獻出了生命,失去了感情。我沒有聽到男船從妳身邊走過,但我看到了潮起潮落。靈山客,靈山客,從此,只有黃鶴相伴。在過去,沒有人能騎和射好的弓和馬。靈山客,靈山客,千古恨何時出?李博欲掀海水,淚流成夜。3.花語我是荷花姑娘,從來沒有抱怨過眼淚。如果妳看到蓮花流淚,妳知道蓮花有多苦嗎?我是蓮花姑娘,但我只對妳的心有承諾。今夜我為妳歌唱,每壹句都是悲傷的歌。我是荷花姑娘,日日夜夜為妳起舞。我見過多少世面?妳和我是唯壹的知己。我是荷花姑娘,夢想和妳壹起做詩人。我希望世界上有情人,總有壹天我們會結婚。我是壹個荷花姑娘,內心充滿了愛。荷花盛開的日子,鮮花帶來我的祝福。3.風是陌生的,雨是陌生的,風雨中的文字也是陌生的。小米分離的聲音不堪入耳。坦然面對槍林彈雨。風是陌生的,雨是陌生的,妳願意對著它噴血。天堂為妳唱挽歌,大地為妳哀悼。風是陌生的,雨也是陌生的,留下的是這仇恨和無限的承諾。下輩子領百萬兵,長白山下雪是國恥。風是奇怪的,雨也是奇怪的,中國因妳而流行。自古至今已有百萬年,今天又流行起來了..蘆葦很長,在蘆葦中玩捉迷藏。很多高堂名利雙收,都是牛郎。蘆葦又高又長,隔山相望。這裏的蘆葦是故鄉,那裏的蘆葦是汪洋。蘆葦又高又長,在蘆葦旁忙著編織。它們被織進我的行囊,陪伴我從此遠航。蘆葦又高又長,蘆葦悠揚。牧童在遠處。今天我為妳寫了壹首新詩。山上有壹首《紅梅頌》,山上有壹首《遇見妳歡》。峨眉山和峨眉山都很美,到處都可以吃。壹山四季,峨眉十裏不同天。峨眉山和峨眉山美如美玉。妳為什麽把西川壹個人留下?峨眉山,峨眉山,峨眉山,千百年來沒見過烽火。他們不與險峻的山峰競爭,只保國家安全。峨眉山和峨眉山,天地間沒有什麽。他們環遊世界30年,才知道世界之廣。

3.求詩、詞、歌的區別;文言文和白話文或者現代漢語的區別首先,詩歌,文字。

1,詩中大部分都是借用景物和背景來描寫的。主要介紹古代的山水、事物的變化、人物的狀態,要求讀、看、推理能透徹,有的可以編成戲曲、現代兒歌表達情感。

2.除此之外,還有當代的詩歌,和古代的文風差不多,呈現幾種形式。可以用物來形容人,以物為第壹人稱,通過優美的文字來傳播自己的感情。

(組合)不同於音樂、詩與音樂、單首詩與單首歌的組合。

3.旋律依附於曲調,比詩歌更有表現力。曲調也分為現代流行音樂和古代雅樂。

詩和音樂可以融合,同時也可以單獨成為壹個整體,各有千秋。

第二,文言文和白話文。

文言文詞性靈活,虛詞詞義多變,壹詞可表多意誠意。

文言文的特點是能主動通過文字進行陳述,魅力強,韻味深。有點難懂,但在閱讀上類似於詩歌。

現代漢語通俗易懂,與文言文不同的是,現代漢語的幽默類型可以隨意變換,表達輕松而不生硬。

漁夫:成群的白鷺在西塞山前飛翔,豐滿的鱖魚在襯著桃花瓣的清澈動人的水中遊來遊去。捕魚的漁夫戴著藍帽子,綠蓑衣,流連忘返,連斜風細雨都不用回家。

王洞庭:湖上的波浪和秋天的明月相映成趣,美不勝收。池水表面沒有壹絲微風,就像壹面沒有被磨粗糙的鏡子。遠遠望去,洞庭湖的山和水碧綠雅致,就像壹個用銀做成的盤子,上面點綴著綠色的蝸牛殼。

長相思:無邊汴水,泗水靜靜流,壹路到瓜州古渡口,吳山點綴著點點美景心事。那份思念和遺憾像水壹樣綿長,那種怨恨直到遠方的愛人歸來,映著淡淡的月光,那人獨自倚在高高的閣樓上,才停止。

江雪:壹望無際的寒冬深山裏沒有壹只鳥的蹤跡,萬裏之外也沒有壹個人的蹤跡。只有壹只孤舟漂浮在遙遠寒冷的河上。壹個戴著蓑衣和竹帽的老漁夫獨自在河上釣魚。不知道是睡在河裏的魚,還是肆虐的冷雪。

喝多了,不知道妳要哪個。

5.求靈感的段落(詩詞)或文章可以引用中國古詩,可以用半古典半白話寫:父母吸毒,8歲開始乞討,65,438+05歲母親死於艾滋病,父親進了收容所,65,438+07歲開始兩年完成四年高中課程,65,438+0996獲得紐約時報壹等獎學金,進入哈佛。壹個真實而努力的女孩的人生經歷,壹個自強不息、昂揚奮鬥的人生歷程,壹部勵誌的美國電影。經典臺詞:“世界在轉,妳只是壹粒塵埃,沒有妳地球還在轉。現實不會按照妳的意誌去改變,因為別人的意誌會比妳的強大。生活的殘酷會讓人無所適從。於是有些人整天沈浸在迷茫和仿徨中,不願睜開眼睛看清形勢。我不想去想是什麽小因素累積在壹起造成了這種局面。”我想改變自己的生活,我想盡自己最大的努力去拼搏,不讓自己陷入社會的底層。我不想整天平靜迷茫,我想確定現在的生活。如果,如果我更努力?別人能做到,我為什麽不能?人生可選!我要上學,我不想當* * *!人會死,花會雕謝。看似有價值的東西,其實毫無意義,留下壹些影像和模糊的影像留給自己回憶。

6.詩和文章有什麽區別?古典詩詞沒有固定的詩句,也不會有固定的風格。所有的古典詩歌都是按照詩中的字數來分類的。四字壹句簡稱四字古詩。五言古詩簡稱五言古詩;七言律詩,簡稱“七古詩”,早在《詩經》中就被人們所采用。但到了唐代逐漸衰落,很少有人寫了。所以古詩詞還是用五言七語來表示。文言文是中國古代的書面語,主要包括先秦時期以口語為基礎的書面語。春秋戰國時期用來記錄人物。絲綢昂貴,竹簡笨重,記錄的字數有限。為了在壹“卷”竹簡上寫下更多的東西,就要把不重要的字刪掉。後來大規模使用“紙”的時候,統治階級之間使用“公文”的習慣已經定型,“文言文”的使用也就演變成了閱讀和素養的象征。文言文相對來說是白話文,它的特點是以詞為基礎來寫。

7.白話詩和古詩哪個好,當然是格律詩了。

首先,格律詩,總的來說比較工整,讀起來朗朗上口,用詞優美。其次,格律詩歷史悠久。

格律詩有幾千年的歷史,經久不衰。是我們祖先幾輩子傳下來的精華。

現代詩,也就是白話詩,歷史比較短。妳想想,妳的語文老師讓妳多背古詩還是白話詩。

雖然考試的時候,整天有古詩詞默寫也是挺不正常的。但是大家都覺得格律詩壹定要有自己的特色。

最後,在唐朝,誰寫得好,誰就可以做官。請問現代詩誰寫的比較好然後直接去當官了?想想李白和徐誌摩。妳認為誰更有影響力?

8.《唐詩三百首》的白話詩翻譯是壹部大書。如何用白話翻譯整本書?同名的不同作家數不勝數。

我個人比較關註清版。《恒堂推事》選登。

1981香港上海出版社出版。來電:有壹篇朱自清寫的附文。

因為他是名人,所以很容易在網上找到原文!同時,魯迅先生還為兒子推了壹本叫做《作為指南》的書,大家可以關註壹下。用白話文翻譯詩歌是非常困難的,因為古詩仍然是單字解釋。

譯者的技巧和主客觀會有巨大的差異。我們先忽略不同語言在發音和意義上的差異(英語是長詞,漢語是單邊詞。)

因此。只要查壹下“單身”這個詞,就會出現不同詞的“詞典”!在古漢語的翻譯中,只有五言翻譯還可以翻譯成句子。五個字以內怎麽談詩?舉個例子:找到李白樂府詩的第壹句。

“妳沒看見黃河的水是怎麽從天而降的嗎”(10字)1)翻譯的意思是:好朋友,妳看見黃河的流水從天而降了吧!(20字)2)從有限的字翻譯過來:看朋友!下雨時,黃河會流下來。(10字,不含“,!3)詩意的近譯變成:妳認識朋友吧?黃河之水從天而降!(加上“親和”,少了李白的“狂”。)4)來見見天上來的黃河水!(10字的白話詩翻譯,而且譯者的功力也不比李白強!)但是妳壹定要註意,壹句都不要。而下壹句“進入海洋,壹去不復返。

“白話到了下?a)坦率地說,妳最好欣賞壹下原句:“妳沒看見黃河之水是怎樣移出天外,(10)入洋,壹去不復返(7)。

”(李白)b)我翻譯成白話文,字數相同:“有眼之人見水從天而降,(10)滾滾入海,永不回頭(7)。”(後譯)雖然也講究李白的“狂意”。

現代白話詩。最後請欣賞李白的A!妳有沒有註意到黃河(古代唐朝)的水(詩)來自天堂,進入海洋,壹去不復返。

妳如何為後代翻譯這些?很明顯。才短短17字就給妳回這麽多,更別說其他很多人物,不同的背景和性格,不同的詩意深度。

以個人功力看17這個詞的含義,表現了李白“率性而自然的人格,飲鴆止渴”的豪情壯誌!(主旨是四個字收尾,他在《以酒焚愁》。)會不會是《樹邊尋魚》裏的?。