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初中英語句型

其實英語重在練實踐能力,語法、單詞、短語是基礎。我覺得妳剛到壹個新的環境,對老師的教學還不太習慣。英語學習就是多讀、多背、多聽、多說、多寫。既然妳覺得英語老師還不錯,我想妳按照她的方法好好學習壹定會有收獲的~

如果需要句型,可以參考以下資料。祝妳成功!

1.下列動詞習慣上跟動名詞作賓語:++doing

承認承認不喜歡不喜歡做完,做完練習放棄。

建議討論設想預防是沒用的。

允許逃就逃,禁止守就守。

欣賞欣賞享受愛小姐小姐小姐報告。

避免借口原諒提及冒險。

考慮給予原諒介意介意提出建議

推遲禁止禁止原諒原諒理解。

Deny否認了fancy的假設,即允許推遲推遲。

示例:

我建議再等幾天。我建議再等幾天。

我承認打破了窗戶。我承認我打破了窗戶。

試著想象在月球上。試著想象妳在月球上。

他試圖逃避懲罰。他試圖逃脫懲罰。

妳應該繼續考慮。妳不應該糾結於此。

妳介意和她壹起去嗎?妳能和她壹起去嗎?

我無法理解那樣消極的孩子。我不能理解對孩子如此粗心。

我們只差五分鐘就見面了。我們沒能見面,因為還差五分鐘。

以下動詞通常只帶不定式(不是動名詞)作賓語:++to do。

付得起選擇,決定失敗,失敗管理和嘗試承諾。

同意決定幫助提議拒絕提議的決定。

安排,試需求,問猶豫猶豫打算,想打算。

下定決心。希望希望準備,希望準備。

關心要期待,期待久了,渴望假裝,假裝。

示例:

我買不起汽車。

她拒絕幫助我。

他同意馬上過來。他同意馬上來。

他設法避免了壹場事故。他設法避免了壹場事故。

這個男孩決定不成為壹名水手。這個男孩決定將來不做水手。

他決定以後再出國。他決定以後出國。

他不知道事實真相。他假裝不知道真相。

3.下面的動詞後面可以跟有相同意思的不定式和動名詞+do =+to do。

喜歡喜歡更喜歡繼續。意願想要它。

愛情喜歡開始。經不起嘗試。

恨恨開始,開始兩者,煩惱停息,停止。

示例:

他喜歡唱歌。他喜歡唱歌。

開始下雨了。開始下雨了。

妳不必費心來了。妳不必費心來了。

嬰兒整夜都在哭。這孩子哭了壹整夜。

註意:

(1)當like、love、hate、prefer和should壹起使用時,只有不定式可以跟隨:

我想告訴妳壹些事情。我想告訴妳壹些事情。

我討厭壹個人過聖誕節。我不喜歡壹個人過聖誕節。

(2)當begin、start本身是進行時態或後跟靜態動詞如know、realize、understand時,下面的動詞只能是不定式:

他開始做飯。他開始做飯。

他開始意識到自己錯了。他開始意識到自己錯了。

下面的動詞後面可以跟不定式和動名詞,但是意思不壹樣。

(1)記住,忘記,後悔後面跟壹個不定式表示不定式所表示的動作沒有發生,後面跟壹個動名詞(有時可以用完成式)表示動名詞所表示的動作發生了。比較:

記得把信寄出去。記得寄這封信。(“郵寄”沒有發生)

我記得寄了那封信。我記得寄了那封信。(“郵件”已發生)

他忘了付錢給我。他忘了付錢給我。(“付款”沒有發生)

他忘記給過我錢了。他忘了付錢給我。(“付出”發生)

(2) try後跟不定式表示嘗試做某事,動名詞表示嘗試做某事(看有什麽效果):

我明天會盡量來。我明天會盡量來

讓我們試試敲後門。讓我們試試敲後門。

(3) mean後跟不定式表示做某事,動名詞表示做某事:

他打算當壹名教師。他將成為壹名教師。

他不是有意傷害妳的。他無意傷害妳。

這種病意味著要去醫院。得了這個病就意味著住院。

(4) stop後接動名詞表示停止做某事,不定式表示停止做某事而做其他事:

他停止了講話,房間裏壹點聲音也沒有。他停止了說話,房間裏沒有聲音。

他停下來聽,但再也沒有聲音了。他停下來聽,但再也沒有聽到任何聲音。

註意:後面跟不定式時,不定式不是賓語,是目的狀語。

(5) can't help後接動名詞表示妳不能幫助做某事,接不定式表示妳不能幫助做某事:

當他聽到這個消息時,忍不住哭了。當他聽到這個消息時,忍不住哭了。

這藥不能幫助妳治好感冒。這藥治不了妳的感冒。

(6) go on後接不定式表示做完某事後做某事,動名詞表示繼續做妳正在做的事:

妳不應該繼續這樣生活。妳應該停止這樣的生活。做完這個練習後,繼續做其他練習。做完這個練習後,請繼續做其他練習。

註意:有些人認為在go on doing sth中doing是現在分詞而不是動名詞。

還有更全的:/question/95000283.html?si=2