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問題1:低頭就怕朱砂掉,翅膀幹了就總懷疑雪會消失。(2分)

問題二:這兩首詩運用了對比法,用鸕鶿的“皮毛之下”和鸚鵡的“嬌聲”來烘托池鶴的非凡魅力,不會討好別人。或者對比,將池鶴與鸕鶿、鸚鵡相提並論,突出池鶴的魅力和不為權貴服務的品格。(2分)

問題三:表現了詩人對仕宦生活的厭倦和無奈,表達了詩人對隱居生活的向往。(2分)

問題1:

鸕鶿的詩

問題1:低頭就怕朱砂掉,翅膀幹了就總懷疑雪會消失。(2分)

問題二:這兩首詩運用了對比法,用鸕鶿的“皮毛之下”和鸚鵡的“嬌聲”來烘托池鶴的非凡魅力,不會討好別人。或者對比,將池鶴與鸕鶿、鸚鵡相提並論,突出池鶴的魅力和不為權貴服務的品格。(2分)

問題三:表現了詩人對仕宦生活的厭倦和無奈,表達了詩人對隱居生活的向往。(2分)

問題1:

鸕鶿的詩

問題1:低頭就怕朱砂掉,翅膀幹了就總懷疑雪會消失。(2分)

問題二:這兩首詩運用了對比法,用鸕鶿的“皮毛之下”和鸚鵡的“嬌聲”來烘托池鶴的非凡魅力,不會討好別人。或者對比,將池鶴與鸕鶿、鸚鵡相提並論,突出池鶴的魅力和不為權貴服務的品格。(2分)

問題三:表現了詩人對仕宦生活的厭倦和無奈,表達了詩人對隱居生活的向往。(2分)

問題1:

試題分析:表面上看“低頭初恐朱砂落,曬翅常疑雪消”這句話,是丹頂鶴怕低頭,頭上高貴的象征是朱砂落,曬翅時又擔心白毛色變得不堪入目。從某種意義上說,應該還有壹層:低頭,不僅擔心高貴的象征不再,還因為鞠躬本身就代表了臣服和謙卑,與孤獨的形象相悖;“曬翅常疑雪消”,這裏的雪不僅僅指毛色,還保持著壹種聖潔的純真。於是,壹只清高孤傲,卻又不願向世俗妥協的丹頂鶴形象就凸顯出來了。

問題2:

試題分析:賞析詩歌的方法可分為三步:1,定義詩歌中具體的景物意象;2.拓展想象和聯想,用自己的語言再現場景形象;3.總結詩人描述的風景的特點。這兩句寫的形象是鸕鶿和鸚鵡。鸕鶿的特點是“毛色之下”,鸚鵡是“聲情並茂”。詩的主題是表現鶴的清高孤傲,用鸕鶿和鸚鵡來烘托。

問題3:

測試分析:沒有知音的欣賞,沒有主人的垂青,只有籠中的壹聲長嘆和對遠方的壹個憂郁的眼神,那片遙不可及的雲水之地,是夢裏的天堂。抓住“憂郁”二字來解讀作者的思想感情。為什麽是“憂郁”?通過前面對聯的解讀,我知道自己對官場生活的厭倦和無奈。《青山白雲》象征著隱居的田園生活,但對作者來說卻很遙遠,這也讓作者感到失望。可以通過組合這些分析組織語言來表達。