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瑪格麗特·米德筆下人物的生活

1901 12 16瑪格麗特·米德出生於美國費城的壹個中產家庭。他的父親是壹所商學院的教授,母親是社會學博士。米德的祖母受過高等教育,曾經是壹名教師。在她的教育下,瑪格麗特·米德成了壹名多面手。在成年之前,瑪格麗特學習了紡織、音樂、雕塑、繪畫、算術和詩歌。8歲時,祖母讓米德觀察並記錄妹妹的語言習慣,這是米德最早接受的人類學訓練。

1920年秋天,年僅19歲的瑪格麗特·米德(margaret mead)從印第安納州的德堡大學(De Baugh University)轉到巴納德學院(Barnard College)學習英語,希望成為壹名優秀的作家。1923獲得英語和哲學學士學位,同年結婚,赴哥倫比亞大學攻讀心理學碩士。

從65438年到0924年,米德結識了人類學大師弗朗茨·博雅斯和他的女助手魯思·本尼迪克特。博雅斯和本尼·迪凱特淵博的知識和偉大的人格力量給了米德投身於人類學研究的勇氣和信心。她很快完成了心理學碩士論文,和比她大14歲的姐姐本尼迪克特壹樣,成為了博雅斯手下的壹名碩士。

1925,23歲的瑪格麗特·米德(margaret mead)不顧波阿斯的勸告,前往南太平洋的小島薩摩亞,開始了人類學最基礎、最艱苦、最重要的田野考察。由於醫療條件差,米德在島上染上了瘧疾,這困擾了她壹生。

從1926到1942,瑪格麗特·米德是美國自然歷史博物館的助理館長。

從65438年到0928年,基於在薩摩亞的考察,米德完成並出版了他的第壹部人類學著作《薩摩亞成人》。

從65438年到0929年,米德開始研究新幾內亞的三個原始部落,並以此為基礎撰寫了《三個原始部落的性別與氣質》壹書。

1936年,米德再次進入南太平洋時,他去了巴厘島,研究童年經歷與成年後人格的關系。

1939年,米德寫信給時任總統羅斯福的妻子,建議美國就歐洲的發展問題與希特勒進行對話。

1941太平洋戰爭爆發後,米德和他的人類學同事將人類學知識應用於國家戰爭戰略,積極推動社會改革,關註民生,實現人類福利。她加入了飲食委員會,用人類學的田野方法,通過實驗結果改變美國人的飲食習慣,以應對戰時的食物短缺。

從1942到1964,格萊特·米德是美國自然歷史博物館的副館長,從1964到1969,她是美國自然歷史博物館的館長。1969年7月後,任該館民族學名譽館長。其中,從1959到1960,米德還擔任美國人類學學會會長。

1970年,米德的最後壹部代表作《文化與承諾——代溝研究》正式出版。同年,他擔任美國科學促進會主席。

1978 165438+10月15日,米德在美國紐約因胰腺癌去世。南太平洋馬努斯島的村民為她舉行了為期5天的葬禮,只有酋長去世才會舉行,表達哀悼。在紐約,美國總統發表了悼詞。數千人手持鮮花和她的自傳《黑莓的冬天》向她致敬。