(壹)思考
1.大衛是在什麽情況下寫的這首詩？它屬於什麽詩歌？他寫詩的目的是什麽？給誰了？用什麽調？作者姓名或來源附註
2.詩人說上帝如何對待他們？他向上帝要求什麽？因為上帝讓他的子民經歷了什麽？1/3
3.詩人說上帝把標準給了誰？詩人向上帝要求什麽？4/5
4.詩人說上帝已經指向他的聖潔是什麽？6/8
5.詩人問了自己什麽問題？詩人問了上帝什麽？他要求上帝做什麽？這是怎麽回事？9/11
6.當詩人說他們相信上帝時會發生什麽？這是怎麽回事？12
(2)應用
根據2 sa 8寫出60首詩的對應詩句。
二、經典閱讀大綱
祈求上帝的救贖
①由於主的憐憫，1-5
1，神的管教——人的苦難
2.神的愛——人民敬畏。
②因為主的應許6-8
1，樂土6
2.應許之國7
3.承諾贏8
(3)以主的力量9-12
1，無法認識自己9
2.需要真神的幫助10-11
3、依靠真神的力量12
真理必勝
(壹)上帝是1-3的復活
1，復興的原因——上帝生氣了？1
(1)上帝放棄了
我破產了
2.如何復興？2
看到上帝的力量
(2)看見神的醫治
(3)看到民間疾苦
②神是標準的4-5
1.對象——給那些恐懼的人。
2.目的
(1)傳播真理
(2)選民贏了。
3.方法
回答祈禱
②右手救援
(3)上帝是神聖的嗎？6 - 8
1，聖徒快樂
2.給聖徒愛
3、對外商的審判
(4)上帝在同壹個地方嗎？9 - 10
1，神導-行業
2.與上帝軍士兵同行
3.上帝攻擊-敵人
4.上帝的力量-信任
第三，思考和回答
1.大衛是在什麽情況下寫的這首詩？它屬於什麽詩歌？他寫詩的目的是什麽？給誰了？用什麽調？作者姓名或來源附註
(1)大衛與兩河之間的亞蘭人和瑣巴的亞蘭人打仗的時候，約押轉回，攻打鹽谷的以東，殺了壹萬二千人。
②金石。
(3)請人學習。
(4)向主管匯報。
⑤調用百合作為證據。
2.詩人說上帝如何對待他們？他向上帝要求什麽？因為上帝讓他的子民經歷了什麽？1/3
(1)丟棄它們。
(2)使它們復活。
3經歷困難。
3.詩人說上帝把標準給了誰？詩人向上帝要求什麽？4/5
敬畏上帝的人。
(2)拯救神所愛的人。
4.詩人說上帝已經指向他的聖潔是什麽？6/8
答:“我要快樂，我要分劍丈量疏割谷。”基列是我的，瑪拿西也是我的。以法蓮是我的護衛長，猶大是我的杖。摩押是我的臉盆，我要向以東拋鞋。菲莉絲，妳還能為我加油嗎？"
5.詩人問了自己什麽問題？詩人問了上帝什麽？他要求上帝做什麽？這是怎麽回事？9/11
誰能帶領我進入堅固的城市？誰能帶我去以東？
天啊，妳不是拋棄我們了嗎？上帝，妳不和我們的軍隊壹起走嗎？
幫助他們攻擊敵人。
因為人的幫助是徒勞的。
6.當詩人說他們相信上帝時會發生什麽？這是怎麽回事？12
(1)顯示巨大的力量。
因為踐踏我們敵人的是上帝。
四、應用解決方案
1.根據2 sa的8章，寫出60首詩的對應經文。
答案:(1)據撒母耳記下8: 13，大衛在鹽谷殺了壹萬八千亞蘭人回來，名聲大振。詩篇60篇的標題說:“大衛與兩河之間的亞蘭人和瑣巴的亞蘭人爭戰的時候，約押轉回，攻打鹽谷的以東，殺了壹萬二千人。當時大衛做了這個金石給人學習。”大衛在以東全地設立防營，以東人就都歸服他。大衛無論到哪裏，耶和華都使他得勝。
(2)薩姆8: 2對應詩篇60: 8摩押是我的浴池，意思是將來要征服摩押。
(3)撒下8: 14對應詩60: 9/12，神賜大衛得勝。