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愛的教育劄記

愛的教育劄記(9篇精選文章)

認真讀完壹本名著,相信大家的視野壹定開闊了不少,有必要把自己的收獲寫壹篇讀書筆記。那麽我們怎麽寫讀書筆記呢?以下是我為妳整理的關於愛的教育的讀書筆記(9篇精選文章)。歡迎閱讀收藏。

《愛的教育》讀書筆記1讀完《愛的教育》,我明白了,這個世界上最重要最珍貴的就是愛!

作為壹個四年級的學生,這篇論文描述了他的所見所聞所感,從身邊的各種感人的小事,從父母寫在日記裏的勵誌話語,到老師在課堂上讀的十個精彩故事,講述了他在學校內外的生活,包括發生在老師和家長之間的故事,但更多的是孩子自己或以孩子為中心的故事,展現了壹個真實感人的兒童世界。在這本書裏,人與人之間的關系是那麽的純粹,雖然有很多孩子鎖的通病和缺點,比如不守規矩,虛榮,嫉妒,甚至有的孩子欺負弱小的同學。這本書向人們展示了壹個善良、真誠、堅強、勇敢的小靈魂。這就是小說的作者,用精湛的手法刻畫了各種高尚的品質,愛國、善良、俠義、勇敢、慷慨、無私、感人至深。

詩人用精致優美的句子作為哲人,那種洞見把讀者帶到了廣闊的社會,讓我們的讀書筆記遭受了很多課堂上學不到的東西,終身受益。

讀書筆記2這個暑假,我讀了幾本書,其中最難忘的是《愛的教育》這本書,它讓我受益匪淺,也讓我深受感動。

《愛的教育》是壹個意大利四年級小學生在校期間寫的。書中描寫了他在校內外的經歷和所思所想,描寫了父母與孩子之間的愛,老師與學生之間的友誼,朋友之間的情誼,社會的同情。雖然只是壹篇很短的日記,壹個很小的故事,但是看完之後讓我覺得很感動。

這本書裏有壹篇文章叫《俠客的行為》,主要描述卡隆的俠義之舉。有壹天,三四個孩子壹起戲弄壹個賣野菜的紅頭發殘疾手的小孩Corosi。有人打他,有人罵他“瘸子”“鬼”,最可恨的是他還模仿媽媽的挑菜挑擔子的樣子。許多學生都認識科羅西的母親。當他們看到她時,他們都笑了。科洛西大怒,向弗蘭蒂扔墨水瓶,卻砸到了剛剛走向教室的先生。王先生很生氣,問誰打的電話。凱倫立刻站起來說是他。王先生看著凱倫,不相信。這時,柯洛西站起來告訴王先生,他挨打只是因為有人欺負他。王老師叫科羅西的小霸王站起來,四個同學都低著頭站了起來。王老師對四個學生說:“妳們做了壹件最沒有意義、最可恥的事!”然後,王先生來到凱倫面前說:“妳的精神很高尚!”“凱倫附在王先生的耳邊。我不知道他說了什麽。王老師突然對四個學生說:“我原諒妳們。”

作者不知道凱倫說了什麽,我也不知道,但我想他壹定是在為那四個同學求情。

看了這篇文章,我覺得凱倫的精神真的很高尚。他不僅同情弱者,也寬容犯錯的學生。我想向他學習。

愛的教育劄記3愛的教育是作家Amicus,裏面凝聚了很多愛,包括父母的愛,老師的愛,陌生人和同學的愛。

馬可想起了失散已久的母親,於是想去找母親,但父親不想讓馬卡走。在馬卡的再三請求下,他的父親終於同意了。他父親的壹個朋友知道了這件事,就給馬卡買了壹張去南美的機票。當他到達南美洲時,他問了他母親曾經工作過的地方的那個女人。女人說她在杜克曼,她連夜趕到杜克曼,最後發現她媽媽在糖廠做手術。如果馬可沒有突然來,也許手術就不會成功,因為馬可愛他的媽媽!

我最愛的愛是爺爺奶奶的愛。從我出生的那壹刻起,父母就去外地打工了。我被留在爺爺奶奶家。我爺爺奶奶把我養大到6歲,我來到浙江這邊讀書。我爺爺奶奶每天都起得很早,我爺爺每天都起來釣魚,我奶奶每天都種菜給我做好吃的。我想買什麽就買什麽,遇到挫折就幫我。我生病的時候,他們很著急,帶我去醫院打針,所以我已經感受到了爺爺奶奶的愛。(走的時候哭過壹次)

兒童和成人!妳最喜歡的愛情是什麽?

讀書筆記4最近讀了壹本非常好的書,是意大利作家阿米庫斯寫的《愛的教育》。寫了小英雄安利柯壹整個學期發生的事情,和老師講了壹個很好的故事。

書中的人物就像生活在我身邊。我看著這些故事,不自覺的流下了眼淚。勇敢的洛貝蒂為救壹名大三同學受傷。從劇團逃出來的少年拒絕了別人給的錢,因為別人侮辱了他們的國家和公民。被父親虐待,他學習很努力,拿了二等獎喚起了父親的愛。這就是愛的教育。

何謂愛情?看了這本書,覺得愛情很偉大,也很平凡。我們的老師胡和王對我們充滿了愛,這使我們感到溫暖。想起高壹的李老師,想起為愛背誦的《在愛的花園裏快樂成長》。

愛是在搖籃邊輕聲哼唱,愛是在家等待。

愛是用沙啞的聲音大聲講課,愛是在暑假裏為學生努力。

愛是遠離親人的邊防,愛是同學間的互助。

我們生活在壹個充滿愛的國家。我們也要學會感恩,學會報恩。我們得到了很多愛,我們也應該獻出我們的愛。讓大家的生活因為愛而更美好!

《愛的教育》讀書筆記5假期裏,我有很多時間學習,徜徉在書海中,是非常快樂的壹天。期間看了壹些教育教學方面的書,有蘇霍姆林斯基的《給老師的100條建議》,陸琴的《做人做事》,妳很棒,兒子!Amicus的《愛的教育》這些都是好書,對我啟發很深,讓我思考,也會指導我的教學實踐。重點看《愛的教育》這本書。

《愛的教育》被認為是意大利人必讀的十部小說之壹。同時,它也是世界文學史上經久不衰的傑作。被世界各國公認為最有愛心、最有教育意義的讀物。它是每個家庭的必備書籍,尤其受到年輕讀者的喜愛,對全球億萬青少年的成長產生了深遠的影響。《愛的教育》於20世紀20年代被譯介到中國,贏得了中國教育界和讀者的喜愛。朱光潛、豐子愷、茅盾、夏衍等知名學者都曾將此書作為當時立達書院學生的重點讀物。這本書主要是獻給上小學的孩子的,所以我買了它作為禮物送給上小學的兒子。我先看的。這本書是壹個三年級小學生在學校內外記錄的,是他爸爸為了保留孩子的語言而修改的。後來作者又補充了新的內容。這本書是以日記的形式寫的,其中有壹個,我們的老師,有這樣壹個場景,當老師正在問候壹個生病的學生時,壹個同學突然站在課桌上開始玩木偶。

老師壹轉身,學生又趕緊坐下,低著頭,呆在那裏等老師的懲罰。但是老師是怎麽做到的呢?老師把手放在他的頭上,對他說:“別再這樣了!”然後我們去上課。課後他說我們有壹年的相處時間。我們努力過得好。妳要好好學習,好好做人。我沒有家庭。我的家人就是妳。去年,媽媽去世了,只剩下我壹個人。我在這個世界上只有妳,我沒有別的感情,現在除了妳也沒有別的四念。妳們應該是我的孩子。我愛妳,希望妳也愛我。我不想任何人懲罰我。請讓我看到妳們是真誠的孩子。我們的學校將是壹個大家庭,妳將是我的安慰和驕傲。我不要求妳口頭承諾;我相信在妳心裏,妳已經做出了肯定的回答。我謝謝妳。"

可想而知,老師開放的話語贏得了孩子的心,調皮的孩子後來也向老師承認了自己的錯誤。沒有嚴厲的批評,只有綿綿細雨和無聲的情感話語到達了對孩子的教育。這是最好的辦法,是我們教育工作者要研究破譯的打開孩子心靈的密碼。走進孩子的內心世界,不可或缺的是對孩子的愛和教育的智慧。

愛的教育讀書筆記6最近又看完了《愛的教育》這本書。透過文字,我仿佛看到了校園裏孩子們真誠可愛的笑臉,老師們真誠關愛的眼神,還有活潑非凡的課間休息時間。雖然我沒有流淚,但我的內心已經承認,這是壹本洗滌靈魂的書。吸引我的似乎不是它的文學價值有多高,而是平凡細膩的筆法中折射出的近乎完美的親子之愛,字裏行間表達了作者自己對愛情的理解。這種情感很普通,但又很不平凡。

這部《愛的教育》通過壹個四年級男生的日記,描述了壹群充滿活力、積極向上、陽光燦爛的年輕人。他們有的家境貧寒,有的身有殘疾,當然也有的沐浴在幸福之中。比如鐵匠的兒子波萊科西,班長德羅西,“小石匠”和他的好朋友卡隆,他們的身體和性格都不壹樣,但他們都有壹個共同點——對祖國意大利的熱愛和對親人朋友的真摯感情。這裏面不可忽視的,是老師每個月給這群少年讀的“心靈演講”。這些短篇小說不僅陶冶了書中的人物,也讓作為讀者的我被其中所反映出的強烈感情所震撼。

整本書的文字雖然樸實無華,沒有跌宕起伏,沒有引人入勝的懸念,但正是在這最平淡的線條中,融合了世間各種最偉大的愛:老師的愛,學生的愛,父母的愛,孩子的愛,同學的愛...每壹種愛都不驚天動地,卻感人肺腑,發人深省。作為老師,我們是孩子人生旅途的啟蒙者。我們教育的壹點壹滴都會直接影響孩子的未來。只有讓愛、耐心和童心壹直陪伴著我們,孩子才能學會感知愛,學會愛別人。愛應該是教育力量的源泉,是教育成功的基礎。

托爾斯泰認為,如果壹個老師只熱愛教育,他只能是壹個好老師...如果壹個老師把他對事業的愛和對學生的愛結合在壹起,他就是壹個完美的老師。因此,師愛是師德的重要表現之壹。讀《愛的教育》讓我對師愛有了更深的理解。在《我們的新老師》壹文中,新老師捧著孩子的臉,把手放在他的額頭上,看他是不是發燒了。這些小細節透露出老師對孩子的關心。對於犯錯的學生,老師沒有訓斥,也沒有懲罰,而是用自己真誠的心感動了學生。這是“愛的教育”的最好體現。《曾經的老師》壹文中,瘦弱的二年級女老師每天只關心為孩子們跑來跑去,還看望教過的學生,詢問情況。她熱愛教育。母親般的善良和慈愛贏得了孩子的喜愛。其實我們身邊這樣的老師數不勝數。他們默默無聞,卻努力工作,用自己的愛澆灌著祖國的花朵,用自己的言行為同學們做出了完美的示範。“父親的老師”——壹位從教60年的老教師,84歲退休。當他離開了心愛的學校,離開了渴望的學生,他的內心突然變得空虛。這是壹個真正熱愛教育事業的老師。他能認真收集自己學生的成績單,能堅持幾十年,不能不讓人肅然起敬,同時也讓我們看到了老師對學生真摯的愛。

愛是壹種信仰,壹種追求,無法用準確的語言來描述,但我知道,壹個有愛的人的人生壹定是充實的,無悔的。同樣,我們對學生的愛也不應該是居高臨下的“平易近人”,而是發自內心的愛。這種愛的表達,既是無微不至的關懷,也是不由自主的真情流露。當我們自然而然地把我們的愛傳遞給學生時,學生不僅會把我們當成老師,還會把我們當成朋友。

愛情是壹段沒有終點的愉快旅程,壹路上有很多或喜或悲、或感動或開心的場景。它讓妳感受豐富多彩的生活。教育中有愛,孩子和老師才能真正擁有更豐富的心靈。讓孩子心中有愛,很多問題可能會在愛的暖流中化解。我想成為壹名溫柔而嚴厲的老師,用充滿愛心的語言嚴格要求我們的學生。

《愛的教育》讀書筆記7壹個寒冷的冬日,我坐在書案前,靜靜地翻著《愛的教育》。這是意大利作家阿米蒂奇的不朽作品。書中有各種發生在四年級男生安利身邊的感人故事。讀著讀著,感覺壹股溫馨祥和的氣氛在身邊蔓延。簡單明了的故事,就像美妙的音符交織在壹起,奏出壹曲和諧優美的曲子。

看完之後,我把自己的想法藏了起來。“愛”是肉眼看不見,手摸不著的東西,但它壹直都在,只有用心去感受…

書中講述的小抄寫員的故事深深打動了我的心。看到父親為了養家糊口做鐵路工人,晚上復印文件很辛苦,於是每天等父親休息,悄悄熬夜給父親復印未完成的文件。因為經常熬夜,蘇裏奧白天經常打瞌睡。被父親誤解後,他堅持臨摹。真相最終被父親發現,他心疼得流下了眼淚,也為有這麽懂事的兒子而感動。

這個小故事讓我明白,世界上沒有不愛自己孩子的父母。只有少數文化水平不高的家長會選擇打罵的方式教育孩子,但那是愛的另壹種表現。但是,世界上很多孩子都不想和父母分享生活的酸甜苦辣,也不想在家裏承擔任何責任。好像父母只是我們的“保姆”,只要管好我們的衣食住行就行了。他們總是把自己擁有的壹切視為理所當然,甚至稍有不滿就打滾。

我不禁想起了自己的壹件小事。那是暑假的壹天,媽媽提醒我抄英語單詞。我明確說過我抄襲了。我媽不相信我,指著我的鼻子說:“妳騙人。把書給我看看。”當時我找不到英語書,就直接跟我媽說:“我丟了。”爸爸沖過來把我臭罵了壹頓。我自然信心滿滿地反擊了。爸爸生我的氣,媽媽不想理我。過了壹個星期,我突然在沙發上的娃娃下面發現了這本書。我馬上把這本書給我父母看。當時我覺得自己做得很棒,現在想想都覺得慚愧。

自從我們出生以來,我們的父母壹直努力把我們撫養成人。他們的每壹根神經都被我們的壹舉壹動所影響。從我們蹣跚學步開始,父母的身影就從未離開,我們厚實的雙手正牽著我們稚嫩的手壹步步走向成熟。父母不應該是我們最親近的人嗎?我們有什麽理由因為壹點小誤會而責怪他們呢?我們應該永遠敞開心扉,永遠心存感激。

愛是如此偉大!除了父母給予的慷慨的愛,我們無時無刻不被各種各樣的愛包圍著。當我們來到這個世界,護士阿姨們溫柔地呵護著我們;年少無知時,老師孜孜不倦地教給我們新知識,帶領我們探索未知的世界;在我迷茫無助的時候,同學們總會及時向我伸出援手,給我關心和溫暖。愛會壹直伴隨我們壹生,不離不棄!

我看著病例上的口罩,想到在新冠肺炎疫情嚴重的日子裏,白衣天使們毫不猶豫投入到疫情戰中,四面八方的人們紛紛捐款。這種大愛無疆的精神震撼著我的心靈。

書籍和周圍充滿了愛,就像溫暖的陽光融化了寒意。它也蔓延到我的內心,讓我更仔細地觀察生活的細節,感受這個世界的無限美好...

愛的教育劄記8每個孩子都是美麗善良的小天使,錯誤的教育方式會讓天使墜入地獄。前幾天看了壹本關於愛情的書,這本書的名字叫《愛的教育》。

這本書裏的主角有:安利柯,以及安利柯的父母等角色。這本書以日記的形式,描述了小學四年級的小男孩安利柯的所見所聞,以及父母為他寫的勸誡文章,還有老師在課堂上讀的發人深省的《月月故事》。

書中描寫了許多平凡而善良的小人物:賣木炭的、泥瓦匠、鐵匠的兒子、少年鼓手、帶病上課的老師……以及他們平凡的日常生活。這些看似普通的人和事,把我們帶入了壹個充滿愛的溫暖世界,在這個世界裏,我們受到了教育。

我印象最深的壹篇文章是11月7日的Nopis。他大概說:卡洛諾皮斯對佩蒂特說了些什麽,讓佩蒂特很難過。畢竟諾皮斯的父親是壹位紳士,壹位紳士,所以諾皮斯很驕傲。那天,他罵裴迪的父親是乞丐。裴迪回家告訴了他的父親。第二天早上,裴迪帶著父親去找丈夫。當諾比斯的父親來送諾比斯去學校時,他告訴諾比斯的父親,諾比斯的父親讓諾道歉。諾比斯不好意思向裴迪道歉。諾皮斯的父親請讓諾·皮斯先生和裴迪坐在壹起。諾皮斯。裴迪的父親看著兩個孩子坐在壹起,沈思了壹會兒,走到他們的座位上,好像要對諾皮斯說些什麽,但什麽也沒說。我想伸手抱抱他,但最後沒有抱,只是摸了摸諾皮斯的頭,讓他走到門口,回頭就走了。

王先生對他們說:“這是本學年最好的壹課。”不是真的嗎?

讓我們壹起理解愛,壹起珍惜每壹個天使對愛的渴望!

《愛的教育》有9篇讀書筆記,是知識的海洋。我們可以從好書中學到很多有用的知識。前段時間看了意大利人德·阿米庫斯寫的《愛的教育》這本書,很有教育意義。

《愛的教育》主要講的是意大利壹個叫阿姆裏科的小男孩。他用日記的形式記錄了很多身邊的系列故事,告訴我們如何感恩和愛,如何和老師朋友相處。有家長寫的勸誡和啟發的話,有老師在課堂上寫的生動搞笑的事和精彩勵誌的故事,有壹個同學生病去看望他的故事。在其中,妳可以體會到熱愛祖國、熱愛學習、同情弱者、樂於助人、尊師重道、關愛父母的美好精神。

這本書最讓我感動的是壹個女老師的死。有壹句話很好,講的是女老師死前女主角發自內心的哭泣:“親愛的老師,您把所有的精力都獻給了您的學生。”現在妳永遠離開了我們!親愛的老師,再見!我會永遠珍惜妳留給我的那些美好的回憶!" .短短的幾個字,真的表達了師生之間的深厚感情,讓我哭了。

這本書教會了我如何感恩,如何承認自己做錯的事情,如何不再犯錯,如何去幫助那些需要我們幫助的人。這本書充滿了聲音和感情,很有趣。我強烈向大家推薦這本書。