2.關於兒童節日的詩
寫兩首關於馬的詩1。兩首關於馬的詩
我再給妳幾句，妳可以選:吳，秋，把他們交給童子換好酒，我與妳共長恨歌——唐李白《入酒，不見妳》，我卻使龍城飛，我不教呼瑪過陰山。
——王堂長陵《堤上二首詩，上篇》花漸欲迷人眼，淺草不能有馬蹄聲——唐白居易《錢塘春遊》寶馬雕車滿路——宋新戚姬《玉案·元熙》馬左《魯蒯飛》，弓如霹靂——宋新戚姬《破陣圖》欲飲琵琶，須速催——唐涼州二首詩，上篇。爺爺沒有長子，木蘭沒有大哥，願意在城裏當鞍馬。從此，他將為我爺爺簽名——南北朝佚名《木蘭詩/木蘭詞》東買壹匹馬，西買壹個馬鞍，南買壹個籠頭。
請寫兩首關於“馬”的詩
黑夜將盡，我躺在床上聽著風雨的聲音，在夢中發呆，騎著鐵甲戰馬跨過封凍的河流去北方戰場。陸遊:11月4日的風波。
1.半夜躺著聽風雨，
鐵馬冰川夢。
(陸遊:《十壹月四日的風波》)
2.竹馬搖搖晃晃沖到中間。
風箏霸氣十足，隨風呼嘯。
(陸遊《看村童戲水溪》)
3.這些花變得越來越迷人了。
只有淺草才能沒有馬蹄鐵。
(白居易《錢塘春遊》)
4.草枯和鷹眼病，
雪像馬蹄鐵壹樣輕。
(王維《狩獵》)
5.枯藤老樹昏鴉，
小橋流水，
古道西風瘦子。
(馬致遠《天凈沙秋思》)
6.馬茵真是認路累。
蟬吞聲猶存。
(黃景仁《雜感》)
7.我們揮手告別，
我的馬壹次又壹次地嘶叫。
(李白:《送朋友》)
8.光有好山好水是不夠的。
馬蹄催月歸。
(嶽飛《池州翠微亭》)
9.雲恒秦嶺的家在哪裏？
大雪阻礙了馬的前進。
(韓愈《左遷蘭冠示侄孫項》)
10.然後他在轉彎處消失了，
只留下他的蹄印。
(《白雪歌·送別田書記吳回家》)
11.寶馬刻滿馬路的車，
鳳凰笛聲，
玉壺轉動，
壹夜魚龍共舞。
(辛棄疾《玉案》)
12.壹杯閃亮的葡萄酒，
想喝琵琶，馬上抓緊。
(王翰《涼州詞》)
13.先射馬，
擒賊先擒王。
(杜甫《前線》)
14.馬蹄病，
壹日看盡長安花。
(孟郊《畢業後》)
15.就像過去去花園壹樣。
汽車像水壹樣跑，馬如龍，
花兒和月亮是春風。
(李贄《望江南》)
16.當妳，我的愛人，騎著竹馬，
繞圈小跑過來扔青梅。
(李白的長征)
17.但是讓龍城飛起來，
不要教呼瑪翻陰山。
(王昌齡《出塞》)
18.呼瑪伊北風，
穿過鳥巢的南支。
(《古詩十九首》中的“行旅再行”)
19.牧羊人把小牛趕了回來，
獵馬，帶鳥回家。
(王績《野望》)
20.路飛是馬做的，
弓如霹靂。
(辛棄疾《破陣，贈莊詞給陳同福寄》)
3.寫兩首含有“馬”的詩
1.躺在午夜聽風雨，馬鐵冰川夢。
(陸遊:《十壹月四日風雨》)2。竹馬東倒西歪，紙鳶隨風呼嘯。(陸遊《看村童戲水》)3。花越來越誘人，淺草可以沒有馬蹄鐵。
(白居易錢塘春遊)4。(王維《狩獵守望》)5。枯藤老樹昏鴉，小橋流水，老路瘦馬。
(馬致遠《天凈沙·秋思》)6。馬殷識路真竭，蟬聲猶可聞。(黃景仁雜感)7。我們揮手告別，我的馬壹次又壹次嘶鳴。
(李白:《送朋友》)8。好山好水還不夠，馬蹄鐵催明月還。(嶽飛《池州翠微亭》)9。雲恒秦嶺的家在哪裏？大雪阻礙了馬的前進。
(韓愈左遷蘭關給侄孫項看)10。然後他在轉彎處消失了，只留下了蹄印。(《白雪歌·送別田書記吳回家》)11。寶馬雕車滿香，鳳笛動人，玉壺生輝，魚龍共舞壹夜。
(辛棄疾《玉案》)12。發光的壹杯葡萄酒，並敦促妳立即喝琵琶。(王翰《涼州詞》)13。先射馬，先抓賊。
(杜甫《出門在前》)14。春風以馬蹄病為榮，壹天就能看遍長安的花。(孟郊《畢業後》)15。就像舊時在花園裏遊泳壹樣。車如流水的馬如龍，花與月是春風。
(李漁《望江南》)16。當妳，我的愛人，騎著竹馬，小跑轉圈，拋青梅。(李白《長征》)17。但使龍城飛，不教呼瑪過陰山。
(王昌齡《出塞》)18。呼瑪依在北風中，過鳥巢南支。(《古詩十九首》走著走著又重新走著)19。牧民驅犢歸，獵馬鳥歸。
(王績《野望》)20。馬左路飛快，弓如霹靂。(辛棄疾《破陣，贈強詞奪理陳同福寄》)。
4.兩行描寫馬
再給妳幾個字，妳選:
五花馬，千金秋，交給少年換好酒，共敘千古愁——唐李白《入酒，不見妳》
如果攻龍城的衛青和飛將軍李廣今天還活著，匈奴人就不準南下陰山花馬了。——唐·王昌齡《兩堤合壹》
花兒越來越迷人，但淺草可以沒有馬蹄鐵——唐·白居易錢塘春遊
雕寶馬車滿路香——戚姬玉案袁
馬左的路飛快，弓如霹靂——宋祁基《破陣贈壯言陳同福送之》
葡萄、美酒、夜光杯和琵琶——唐·王翰的兩首涼州詩之壹
爺爺沒有長子，木蘭沒有大哥，她甘願做城裏的鞍馬。從此，她將為我爺爺簽名——南北朝佚名的《花木蘭/木蘭詞》詩。
東買駿馬，西買馬鞍，南買韁，北買鞭——南北朝時期壹首佚名的木蘭詩/木蘭詞
然後他消失在隘口的轉彎處，留下的只有蹄印——唐·岑參的《白雪之歌》送別田書記吳回家
統治者和貴族，當他們目光相遇時，在他們的外套上哭泣，當他們騎著，放松韁繩，慢慢向東，回到首都——白居易的《長恨歌》
請寫兩首描寫“馬”的詩
1.半夜躺著聽風雨，
鐵馬冰川夢。
(陸遊:《十壹月四日的風波》)
2.竹馬搖搖晃晃沖到中間。
風箏霸氣十足，隨風呼嘯。
(陸遊《看村童戲水溪》)
3.這些花變得越來越迷人了。
只有淺草才能沒有馬蹄鐵。
(白居易《錢塘春遊》)
4.草枯和鷹眼病，
雪像馬蹄鐵壹樣輕。
(王維《狩獵》)
5.枯藤老樹昏鴉，
小橋流水，
古道西風瘦子。
(馬致遠《天凈沙秋思》)
關於孩子假期的詩1。壹首關於美好假期的兒童詩。
快樂的暑假(範文)西Xi哈哈，同學們背著書包蹦蹦跳跳地走出校園，快樂的暑假開始了。玩的想法在我腦海裏揮之不去。暖風，我帶妳去海邊看看。我悄悄告訴妳，白浪是海媽媽的娃娃，總是在沙灘上調皮地玩耍，天黑了也不回家。月亮媽媽點亮了燈，把娃娃們送回家。海媽媽哼著歌，娃娃們睡著了，我也不知道他們夢見了什麽。嘴角掛滿了絲絲，那抹不去的山頂陽光，小華小華，妳看我帶誰來了。草，草，太陽來了！歡迎歡迎“孫爺爺，來我家吧！”“孫爺爺，我們歡迎妳，來我家……”孫爺爺左顧右盼！多熱鬧啊！金色童年娃娃，暑假讓姐姐陪妳！回答完後，祝妳學習進步。
2.關於假期的詩歌
1，春日
宋:朱
風和日麗春遊在泗水之濱，壹望無際的景色是新的。
每個人都可以看到春天的臉，春風吹花開放，成千上萬的紫色，到處是春天的景象。
翻譯
春遊陽光明媚，壹望無際的景色在泗水岸邊煥然壹新。
任何人都能看到春天的面孔。春風百花齊放，五彩繽紛，到處都是春天的景色。
2.參觀山西村
宋朝:陸遊
不要嘲笑在渾渾噩噩的月份裏釀造的農家樂，在收獲的月份裏，待客的菜肴非常豐富。
山叠水流曲折正愁無路可走，柳綠花開間突然出現壹個山村。
吹簫打鼓的日子近了，村民們還是穿著樸素。
以後，如果妳能在月光下出門，我壹定隨時用拐杖敲妳的門。
翻譯
臘月釀的渾酒，不要笑。豐收年，待客菜非常豐富。
山重疊，水曲折。我擔心沒有出路。突然，壹個山村出現在我面前。
吹笛打鼓春社的日子快到了，村民們衣著樸素，依然保留著古老的習俗。
以後，如果我能在皎潔的月光下出去溜達，我壹定會拄著拐杖隨時敲妳的門。
3.王躍
唐朝:杜甫
泰山是多麽雄偉的景色啊！走出齊魯，依然可見綠色的山峰。
神奇的自然匯聚成千上萬的美麗，南方的山脈北方的清晨和黃昏之間的分離。
層層白雲，蕩滌胸前溝壑；扁扁的小鳥，飛進了眼眶。
設法登上山頂:它使我們腳下的所有山峰都相形見絀。
翻譯
泰山有多雄偉？走出齊魯，依然可以看到青峰。
神奇的大自然匯集了萬千美景，山南分隔了早晚。
層層白雲，清理胸中溝壑；回到鳥那裏，飛進風景的眼裏。
我們必須登上泰山之巔，俯瞰群山，滿懷豪情。
4.秋夜
唐朝:杜牧
在秋天的夜晚，燭光映著熒屏，小範用手拍打著螢火蟲。
夜晚的石階涼如冷水，坐著凝視著牛郎和織女。
翻譯
秋夜，燭光映著畫屏，拿著小風扇拍打螢火蟲。
夜晚的石階涼如冷水，坐在臥室裏盯著牛郎織女。
5.看廬山瀑布
唐朝:李白
紫色的薄霧被太陽光照亮，瀑布懸掛在山前。
高高的懸崖絕壁上，仿佛有幾千英尺高，讓人恍惚以為銀河從天堂墜入人間。
翻譯
香爐峰在陽光的照射下生出壹片紫色的薄霧，遠遠望去壹條瀑布像白色的綢緞掛在山前。
高崖上似乎有幾千尺的瀑布，讓人以為是銀河從天上落到了地上。
6、題西林壁
宋朝:蘇軾
從山峰和山谷的正面和側面，從遠處、近處、高處、低處去看廬山，廬山呈現出各種不同的面貌。
我認不出廬山的真面目，因為我在廬山。
翻譯
從正面和側面看，廬山山巒起伏，群峰聳立。從遠處、近處、高處和低處看，廬山呈現出各種各樣的面貌。
我之所以認不出廬山真面目，是因為我在廬山。
3.寒假詩
1.鞭炮聲讓每個人都很開心；
年夜飯香香的，家家戶戶聚在壹起。
新年快樂，好忙；
我很緊張要趕作業；
寒假會很慌張。
祝我新年快樂！
2.被抹黑的寒假，
每天都在塗抹。
孤獨的眼睛凝視著空氣，
看看妳可愛的玩具。
時間就這樣過去了，
晚上，問問妳自己，
妳今天買了什麽？
誰來回答我？
寒假快樂，
天天元旦快樂。
小夥伴們來拜年，
讓我們壹起開心，
直到黃昏和日落。
壹下子有好幾百壓歲錢。
兒童向成人學習，
"托管"
看著對方，
總是放聲大笑，
他臉上的憂郁顯露出來...
壹個悲傷的寒假，
元旦過後，
誰能理解？
我能想到的就是，
作業！作業！
學校就要開學了，
還有很多作業。
我們做什麽呢我們做什麽呢
寒假，有快樂的時候，
寒假，在我迷茫的時候，
寒假，有悲傷的時候。
啊！我明白了，
寒假是壹場五彩繽紛的雨！
3.我不在乎我是否想死。
不在乎相思聚
只要牽手保暖就好。
她的微笑像花壹樣美麗。
清晨
狗沖著門吠叫。
兩個女人笑著睡了。
疲憊的手指和懶惰
閉上眼睛笑著問
誰想挨打？
壹千個家庭在晚餐時爭奪它。
是時候幫忙了
借壹輛張巧嘴。
美女說婚姻很重要
超過兩三杯酒
醉意撐墻
進錯了房子
幾個妯娌哈哈大笑，吸引老婆。
呵呵，送客
不吃飯了
再也沒有冰冷的鐵床。
不用望月思人。
不再數天空
問人生春秋幾度。
計算集合時間
刻壹千美元。
4.快樂暑假詩
關於快樂暑假的詩(壹)；
作者:朱朱_雅
快樂的暑假開始了，
妳，
妳準備好了嗎？
這個暑假需要妳的全力安排，
這個暑假需要妳盡情歡樂。
妳是要等萬裏長城的雄偉嗎？
還是去看波濤洶湧的長江？
或者品嘗悠久的茶文化，
還是學中國功夫？
然而，
妳不能忘記，
做妳的暑假作業！
快樂暑假詩(下)；
作者:路燈下的妳18歲。
夏日荷花香滿天。
假期與夏天有關。
白天很長，沒有人需要早起。
睡到太陽升起。
誰說夏天太熱了？
孩子們的臉上都是笑容。
節假日不需要上課。
吃喝玩樂，贏得新年。
虛假的夜晚
我坐在綠色的懷抱裏。
風帶來壹絲孩子的歡樂。
向我跑來
月亮承載著嫦娥的寂寞。
向我走來。
我小心翼翼地把地球的文字遞給他們。
在遙遠的天空中
壹顆閃亮的星星出現了。
快樂暑假詩(三)；
作者:aswpr
早晨的購物中心正等著我去經營，
夢裏的海洋在召喚我。
活力充滿每壹天，
讀書也洋溢著自由的喜悅！
這個金色的夏天陽光普照，
穿上運動鞋，加油吧，
暑假，我來了！
關於快樂暑假的詩(4)；
作者:wjsygp
暑假，暑假
我們期待妳像星星壹樣，像月亮壹樣。
從學期開始到學期結束。
妳是我們的精神動力。
是我們堅定的信念。
因為妳。
讓我們有勇氣去解決無垠的問題。
暑假，暑假
我們終於盼到妳了。
和妳在壹起，
同樣是無邊無際的暑假作業
怎麽，妳想讓我們失望嗎？
我們期待的是幸福。
而妳殘忍的讓我們絕望。
討厭妳悶熱的午夜
和狗壹起叫，和昆蟲壹起唱。
我心中有了猶豫
找壹本
屬於它的快樂
讓我學會在夏天生活。
在夏天學會走路。
帶著壹只狗
猶豫地
匆忙逃走
關於快樂暑假的詩(5)；
作者:知識淵博的人
暑假
炎熱的天氣，
咬著甜甜的冰棍，
躺著看電視，
祝妳假期愉快！
暑假的炎熱，
孩子們的吵鬧聲，
走到壹起，
好熱啊！
涼爽的空調！
甜冰糕，
美麗的藍天！
暑假好吃。
暑假就像壹張試卷。
考驗我們。
暑假就是五味！
讓我們選擇！
不同的口味，
不同的選擇，
不同的收獲，
我喜歡暑假，
我喜歡它不同的味道，
我喜歡它的每壹點。
5.關於豐富暑假生活的詩
我的暑假開始了。為了充實每壹天，我必須制定壹個好的暑假計劃。
我理想中的暑假應該是輕松的玩，不荒廢學業。我想去旅行，去壹個很遠很遠的地方，那裏有花有草，有很多我沒見過的東西。我會在那裏呆幾天，看更多美麗的風景，交更多有趣的朋友。
我要去寧波。我要去找寧波的姐姐，讓她們帶我去遊泳，滑冰，逛街。我想讓父母壹起去，讓全家人都開心。我們會在月亮湖劃船，在街上購物，在各個地方留下我們的足跡。
我打算去看望我的祖父母。在他們居住的山上，我會感到非常舒適和放松。那裏的空氣很清新，那裏的人很熱情，那裏的壹切都讓我著迷。路邊的小野花，隔壁的小哥哥，門口的小黑狗，都是我的最愛。
在這樣的快樂中，當然不能缺少壹部部感人的小說，壹篇篇優秀的作文。我要在這知識的海洋中遨遊，在快樂的成長中不斷學習進步。在明年的校園裏，我想讓大家看到另壹個我，另壹個比以前更好的我。
這就是我理想中的暑假生活，壹個對我來說完美的暑假生活。
二
終於放假了。我先完成作業。其次，我想讓我的暑假豐富多彩。除了許多學校活動，互聯網已經成為我忠實的夥伴。
每當同學們談起自己的上網經歷時，那些經常上網的人總是興致勃勃地談起在侃侃的經歷，而我只能在旁邊默默分享別人的快樂。我真羨慕他們！暑假的壹天，我跟爸爸說了我想上網的願望。我父親同意了，我興奮地跳了三英尺高。我從來沒有想過，第二天當地寬帶服務中心的工作人員會幫我們連上寬帶網。這時候我才真正看到了我們自己的寬帶。
寬帶網絡首先滿足我的要求。我再也不用頂著烈日去書店買書了。只要打開電腦，輸入幾個字母，點幾下鼠標，就能在網站上找到很多書。還有更多的“互聯網”、“中華兒童網”、“紅泥村”，等等。真的是什麽都有，方便多了。這時候爸爸就想:有給孩子的網頁，沒有給大人的網頁。看來父親並沒有真正理解互聯網的目的。父親把他的想法告訴了我，我假裝聽懂了，說:“網上的內容豐富多彩。不僅孩子可以找到自己需要的電子報刊雜誌，成年人也可以找到自己需要的各種信息！”他半信半疑，只是在我進入周村政府網站的網址後，父親立刻在屏幕上顯示了他想知道的內容。點幾下鼠標，那些新聞文章立刻出現在我們眼前。我找到了《周村區防治非典先進個人和先進集體表彰大會》和《安全報告》...各種故事都很有趣，而且都有圖文並茂。很快，我媽也加入了我們的網絡生活，經常在網上看壹些電視劇。因為互聯網的進入，電腦的地位逐漸超過了電視。這個暑假的網絡生活真的很有趣！上網後，我仿佛有了壹雙千裏眼，各種信息都能看到，比如美國阿富汗戰爭，巴基斯坦以色列戰爭，今年中國高考新形勢等等。，這不僅豐富了我的暑假生活，還增加了我的知識，開闊了我的視野，增加了我對世界的了解...這些當然歸功於我們的千裏眼——寬帶網，我家三口人這幾天都進了。
這個暑假，互聯網給了我無盡的知識和快樂。在寬帶網上沖浪的好處遠不止這些。上網後，我可以給阿姨發郵件，逛街，和姐姐聊天！孩子們，暑假上網很好。如果妳有興趣，妳也可以建立自己的網站。妳不想試壹試嗎？
6.有哪些描寫假期的句子？
1.時間過得真快！轉眼間，又壹個學期過去了，期待已久的寒假終於到來了。我很開心！為了過壹個愉快的寒假，我給自己制定了壹個寒假計劃。
春節前，每天早上跳繩、打羽毛球等運動，早上完成語文、數學四門寒假作業，看課外書，看電視；下午寫日記，看學生電腦，下學期學習英語、語文、數學知識，打遊戲；晚上看電視。周六周日，我把日記改成了寫作文。
春節過後，每天寫日記或作文，用學生的電腦學習英語、語文、數學知識，玩遊戲，看電視，拜年。寒假的第壹天，我覺得自己像個氣球。在學校，老師緊緊地抱著我。暑假裏，老師放開了手中的線，讓我們自由地飛向遠方。
“兒子，該做作業了。”這是我媽媽在督促我做作業。
當然，我們不能放下作業天天寫。畢竟，學習是我們的天職！所以我每天都要完成壹些作業。子曰:“溫故而知新。”
所以每天除了作業，我還會來薛樂做題，復習原有的知識，也忘不了預習壹下六年級應該學的東西，老師壹講我就學的更快。3.壹個月時間不長，但卻是壹年中最充裕的時候。如何利用好它是壹個非常重要的課題。
計劃周密並不意味著萬無壹失，它的可變性是不可預測的。所以我也應該制定壹個好的計劃，不折不扣地執行我的計劃，堅持現實，努力達到預期的結果。
我希望有壹個快樂的寒假！我相信，只要我認真地堅持我的計劃，每天盡力做好事情，我會有壹個愉快而充實的寒假！孩子們，讓我們壹起過壹個快樂的寒假吧！日子快到了，寒假也快到了。我又不知所措了，這個假期註定又不平凡了。
同樣的寒假，卻多了些感傷。這是大學假期的第二個寒假，預示著我即將步入社會，預示著我要自立了。
時間有慢有慢，有快有快。但是，這次我措手不及，沒有做好準備。
當我們長大了，責任的重擔落在了我們的肩上。還在玩小孩子的遊戲，還有小孩子的稚氣，但是時間告訴我，我已經長大了。
會有壹些迷茫，甚至有點心理準備。就是這樣。這突然讓我意識到我不再是個孩子了。
孩子的任性，孩子的無理取鬧，從此將遠離我。家訪結束後，寒假馬上就要來了，我不禁興奮起來，不僅因為我放假近壹個月，更重要的是我可以放松心情。
暫時離開校園後，我可以有自己的自由，不用面對壹些同學的輕浮和玩世不恭，不用面對那麽多戴著面具的同事，不用在神聖的校園裏看到我不想看到的東西。因為我真的傷不起！6.上學的時候幾乎每天都很匆忙，雖然說不上是戴月在飛。
現在，閑暇之後，終於可以享受生活的樂趣了。在陽光明媚的早晨，妳不必匆忙起床。溫暖的陽光照在妳的臉上。
拿著壹本隨意的書，看著它死去，想起來就起來。在大雪紛飛的午後，帶領孩子們，拿著鏟子，堆壹個胖胖的雪人，在上面放壹個紅鼻子，在孩子們天真無邪的笑聲和翩翩起舞的快樂中，拾起妳的童年。
心情好的時候，吃著媽媽做的好吃的小菜，壹家人津津樂道。他們的感情是洽洽的，他們是幸福的。放鞭炮，看春晚，走親訪友看花燈，享受傳統節日的生活樂趣。
7.期待已久的假期終於到來了！我既興奮又擔心。這個假期應該怎麽過？每個假期，每個重復。回家讓我興奮，讓我好久不見的父母興奮，讓我好久不見的朋友興奮。
團圓後壹切都是幸福。朋友壹個接壹個邀請，每天早早出門，直到晚上才回家，拖著疲憊的身體。他們壹句話也不想說，父母的擔心和疑問都忘得壹幹二凈。
剛開始的幾天，父母沒有抱怨。時間久了，問題來了。重復了這麽多次，學習卻不會改變，這是懶惰還是叛逆？
8.假期的生活可能會很無聊，極度不安或者充滿恐懼，但是我有心理準備。都說機會是留給有準備的人的，所以希望我的準備是積極的。
我的付出和努力會得到成正比的回報，我壹定要有足夠的耐心。有句話說:路很長，但這是修遠，所以我會上下壹心。
這句話永遠不會過時，任何時候都能激發壹個人的鬥誌。我想在任何時候，我都會把自己放到壹個相對危險的地方，然後通過自己的不懈努力，轉危為安，增強自信心。
9.春雷細雨，正式宣布寒假結束，暗嘆遺憾，泡壹杯清茶，在茶香的氛圍中重溫我的寒假生活。寒假壹結束，我幾乎每天都在街上逛，逛各大超市。
沒有明確的目標，沒有時間限制，不需要快速的把鞭子抽起來，類似於走來走去。妳可以在琳瑯滿目的小商品前小心翼翼地玩耍，在各種服裝區流連忘返，在平時不敢駐足的珍稀奇貨面前假裝懂得欣賞，在穿梭的人群中讀出眾生的本色。
不僅鍛煉了腿腳，還買了自己喜歡的物品。同時扔掉了錢，放棄了無限煩惱，樂趣無窮。10.早上，我翻來覆去，卻不想起床。我壹直在想壹個糾結的事情，寒假要不要留校。
我不是壹個戀家的人。九月份開學已經四個月了，壹次都沒回過家。
我的家人壹直向我保證他們不想念我。畢竟我是女生，還是很想念家人的。
終於盼到了假期，也很想回家，但是壹心要用知識充實自己。快大三了，很多人會出去實習，更多。