淺談作者對《茅屋秋風斷》的欣賞

八月和秋天，大風呼嘯，卷起了我家的三毛。毛飛過河，灑在河的外圍。最高的掛壹根長林尖，較低的飄到神堂坳。南村的孩子欺負我，我能忍受當小偷。公然把毛抱入竹中，唇幹得透不過氣來，歸來長嘆。俄羅斯的風定了雲墨的顏色，秋天的沙漠變暗了。這塊布已經冷得像鐵壹樣很多年了，焦耳已經躺下來開裂了。床頭櫃裏沒有幹燥的地方，雨腳如麻。既然亂了，睡眠不足，怎麽能壹夜淋濕！安得有幾千萬的建築，極大的保護了天下窮人的壹切笑容，風雨如高山之靜。喔！突然看到眼前這房子，我會壹個人凍死！創作背景:商元二年(761)春，杜甫求親，在成都浣花溪附近建了壹間小屋，終於有了棲身之所。沒想到，到了8月，大風把房子刮壞了，大雨也隨之而來。詩人徹夜未眠，深受感動，寫出了這首膾炙人口的詩。這首詩寫的是他自己的茅屋，卻表現了他憂國憂民的情懷。內容解釋:這首詩可以分為四節。第壹節五句話，寫的是秋風破屋的場景。“嚎叫”描述了大風，“翻滾”和“三重”描述了沈重的苦難。“三倍”是“倍數”的意思，而不是確切的數字。下面的“飛”、“灑”、“吊在肚子上”、“飄”、“沈”等動詞，詳細地寫下了茅草被風吹動的情形，讀者不難體會到詩人的焦慮和痛苦。第二節有五句話，寫的是對“孩子抱毛”的感嘆。“南村群孩子欺負我年老體弱，竟然忍心在我面前做賊！公然捧著茅草鉆入竹林要走，直到還是不行，我只好回嘆。”《倚天長嘆》既能想象詩人氣喘籲籲的處境，又能窺視詩人哀嘆那群抱草的孩子和房子破了難修的無奈心情。這五句話把孩子從心理寫到行動，把自己從行動寫到心理，三言兩語，讓人物身心俱傷。第三季，八句話寫的是房屋破碎，雨水不斷的淒慘狀況。“壹會兒”這句話既表現了雨前陰郁黑暗的景象，又烘托了詩人悲涼的心情。“布”這個詞用了很多年，成了？t像鐵壹樣冷，被焦耳踩在腳下。《床邊》兩句，寫暴雨給詩人家庭帶來的災難。“白經”壹句，說明詩人自安史之亂以來，憂國憂民，早已難眠，何況“怎能壹夜淋濕”？詩人徹夜難眠，胡思亂想，從這個時候到混亂，從風雨飄搖的茅屋到國家和人民，為下文做鋪墊。第四節，六句直抒胸臆，表達詩人美好的祝願和高尚的情操。詩人在屋破屋漏的艱難處境中，由近及遠，由小到大，達到了人與人之間，在想到飽受混亂之苦，顛沛流離的“人間可憐人”時，失去了“自我”，為人間苦難的人們吶喊，發出了黃忠、魯那樣的強音。《廣廈》《千間》《大庇》《天下》《皆大歡喜》《風雨不動如山》多麽豪邁有力的筆，多麽壯麗深刻的形象，多麽雄壯的聲音。三句連句，形成澎湃的氣勢，恰到好處地表現了詩人奔放的激情和熾熱的欲望以及寬廣的胸懷。詩人意猶未盡，在循環中前進了壹層，把自己和他人升華為自我犧牲和拯救他人:“唉！突然看到眼前這房子，我壹個人就凍死了！”多麽深的期待啊！把詩人舍己為人、死而無悔的高尚情懷表現得淋漓盡致。這是全詩的主旨，也是最打動人心、最吸引人的地方。欣賞與評價:這首詩是作者高尚感情的具體體現。他的小屋幾乎完全被大風和頑童摧毀，還被連綿的秋雨淋著。小屋的床又濕又冷，像鐵壹樣，壹家人都睡不好。情況非常悲慘。但詩人從個人經歷出發，推己及人，憂天下之憂，渴望萬丈高樓解除天下窮人之苦，甚至想以個人犧牲換取天下窮人之樂。詩歌真誠樸實，沒有刻意的管理安排。但仍因寫出了詩人將自己推離極端貧困、思考大局的思想境界而呈現跌宕起伏。詩的最後壹段表現了庇護天下貧民的理想，句法和情感完美協調。用氣的長短，七言九語混合，穿插“唉”字，加強了感嘆語氣，語氣輕松、輕松。天下蒼涼，詩中聖人；百姓疾苦，筆底風起雲湧！