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詩專欄09

詩專欄09||寒人的悲嘆與辛酸——談古詩詞中的蟋蟀

之前看過現代詩人流沙河的詩《那只蟋蟀》,很喜歡其中的意境。裏面有這麽壹句話:“那只蟋蟀/鋼翼拍打著金風/躍過海峽/悄悄降落在臺北上空/降落在妳的院子裏/夜夜笙歌”。後來學了古詩詞,才知道“蛐蛐”這個意象是古詩詞中非常經典的意象,可以代表中國人表達感情的特點。

《詩經·風·七月》說:“十月蟋蟀,來我床下。”古人常常用等待昆蟲對氣候變化的反應來更容易地表示時間序列。蟋蟀鉆到床下,表示天氣變冷,秋冬季節來臨。《詩經·唐風·蛐蛐》是直接用蛐蛐來抒發悲情的作品:“蛐蛐在班,老了。”蟋蟀在正房,壹年快過了。古詩十九首,東城高長,講的是遊子思鄉的苦悶與孤獨,其中有蟋蟀:“四季更替多,歲月漸快,晨風苦心,蟋蟀局促。”這些不起眼的候蟲和“寒蟬”壹樣,因為季節的變化而吸引著人們的目光,它們也成為了古人感情的載體。秋意漸深,氣候漸冷,也意味著蟋蟀的生命走到了盡頭。因此,詩歌中常用“蟋蟀”、“寒蠅”、“促織”等意象來表達人生短暫的悲涼。

柳永的《齊氏家世》是他表達遊歷、旅行感受的代表作:“蟬鳴毀葉,草枯,相應喧嘩。”他描繪了壹幅黃昏時淒涼的秋景。這個季節,異鄉的遊子,眼前是衰敗的景象,耳邊是蕭瑟的蟲鳴。這些場景給他原本孤獨的鄉愁增添了更多的悲傷。

在史大祖的《秋紀》中,也寫著“露悲青燈寒,翻書愁鬢白發”。季節也是秋天,作者在冰冷的房間裏自傷,認為那些慷慨的夥伴沒有消息,自己也老了,青春不再來。

蟋蟀還有壹個個體名稱叫“促織”,“鬥促織”是孩子們喜歡的遊戲。所以,除了通過蟋蟀的形象來表達時光飛逝、人生苦短的哀嘆之外,也有壹些詩歌通過吟誦蟋蟀來表達童年的歡樂和老年的悲傷。

最有代表性的是齊天樂吟詠姜夔。這個詞的情感基調是極其悲傷的。開頭寫著:“露濕銅鋪,苔侵石井,都是我聽過的事。哀悼聽起來像是抱怨。”結尾寫著:“笑對籬笆,呼喚燈光,世界的孩子。寫琴絲更苦。”感嘆童年的歡樂很快就過去了,現在想想當年的歡聲笑語,再聽聽現在蟋蟀的叫聲,只能感到苦澀。作者在地球上表達的仇恨,恐怕能引起很多人內心的共鳴。

張子的《滿婷坊促織》與姜夔的《齊天樂》在思想感情上有相似之處。詩中描繪了壹幅秋夜促織的畫面。因為蟋蟀的“斷斷續續的冷聲”,他們想起了童年的場景,和夥伴壹起追蟋蟀,他們很開心。那只蟋蟀曾經帶給他們無限的樂趣。現在,因為年齡的增長,我再也體會不到孩子從“玩耍”中獲得的快樂,只能在深秋的寒夜裏聽它孤獨的歌唱。“今天,我說從運河河床下,寒冷的夜晚伴隨著孤獨的歌曲。”回憶過去常常是悲傷的。當我們不熟悉這個世界的時候,我們可以擁有更多的快樂,而在成人的世界裏,悲傷總是多於快樂。

流沙河的詩說:“是那只蟋蟀/在妳的窗外歌唱/在我的窗外歌唱...妳應該猜猜我在唱什麽/我猜猜妳在想什麽/中國人有中國人的心態/中國人有中國人的耳朵”。然而,我們的耳朵可能已經很久沒有聽到蟋蟀哀怨的聲音了。現代城市裏,汽車喇叭聲早已覆蓋了所有的天籟之音,我們很少能感受到時間序列變化帶來的每壹株植物、每壹棵樹、每壹只昆蟲的聲音,所以我們更少被感動。

誠然,社會進步是不可阻擋的,但那些曾經感動過人們的情緒和心境,不應該被抹去。讀古詩詞中那些關於秋天的詩詞,我們會讀到很多悲傷和哀怨,蟋蟀哀怨的聲音就像是不可或缺的點綴。在那些秋天的寒夜,在井臺旁,在草叢裏,它唱著,唱著歲末的短觀,唱著時光已過,唱著秋天的憂傷,唱著壹個漂泊的美人的思念和孤獨。聽到它的歌聲,人的思緒會更加苦澀,孤獨感會更深。蟋蟀聲音“比最單調的音樂更單調,比最和諧的聲音更和諧”。中國人的足跡所到之處,都有悲傷的呻吟和優美的歌聲。

願我們的耳朵聽到更多的天籟之音,壹朵花開,壹棵小草長,壹滴露珠滴落在樹梢,壹陣風吹過松林,壹只衰老的蟋蟀在我們看不見的地方唱起生命之歌。