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清明節緬懷先烈作文材料。

還記得壹個有趣的小實驗嗎

我是壹個愛探索新事物的小男孩。之前聽說把壹條蚯蚓切成兩段後,不僅不會死,還會變成兩條活蚯蚓!為了證明這點,我做了壹個有趣的小實驗。

學生們說雨後蚯蚓隨處可見。有壹天洗完澡,真的沒費什麽力氣就在花壇邊發現了壹條蚯蚓。

星期五回到家,我拿出美工刀,把蚯蚓放在壹張紙上,自信地想:我壹定會圓滿完成實驗。

實驗開始了。我小心翼翼地把蚯蚓切成兩半。仔細看看,嗯?蚯蚓怎麽會像死了壹樣壹動不動?我極其沮喪:我的實驗失敗了嗎?就在我郁悶的時候,突然想起媽媽對我說過的話:“遇到困難不要放棄,媽媽相信妳能行!”“所以,我振作起來,繼續做實驗。我拿著《十萬個為什麽生物篇》,開始查壹些關於蚯蚓的資料。翻來翻去,找到了答案。哦!原來蚯蚓被切斷後,傷口旁邊的肌肉會立刻收緊,就像原本還開著的門會立刻關上壹樣。太神奇了!蚯蚓其實再生能力很強,原來如此!兩三天後,分裂的蚯蚓就可以變成兩條完整的蚯蚓了!看到這裏,我仿佛看到了勝利的曙光,又有了自信!

過了兩天,我再去看我的蚯蚓時,真的發現有兩條小蚯蚓在箱子裏爬來爬去!我把這件事告訴了我媽,她笑著說:“哈哈,我們兒子也要自己學習做實驗了!”"

這是我以前做過的小實驗。是不是很有意思?

模擬雨

我知道雨是由幹燥的天氣和向上漂浮的蒸汽引起的。

今天的科學課,老師讓我們回家做壹個小實驗“造雨”,並詳細講解了如何造雨。回到家第壹件事當然是做實驗。首先,我從冰箱裏拿出壹些冰,把冰放在壹個玻璃杯裏,在玻璃口上蓋壹個玻璃罩,把玻璃杯放在陽臺上。但是我等了很久,還是沒有下雨。我真的很煩。我拿起話筒,給同學黃秋陽打電話,問他實驗成功了嗎?他的回答不成功。我又給其他幾個同學打了電話。實驗成功了嗎?同樣,他們也沒有成功。我不相信,又埋下頭看科學書。我壹讀這本書,就知道實驗不成功的原因是什麽。因為晚上的陽光太弱了!水蒸氣是不能增加的。我們做什麽呢我想了想,很快就找到了增加水蒸氣的方法,讓我媽幫我在煤氣爐上加熱。這樣,玻璃裏就有霧了。好事多磨。霧氣很快變成小水珠,聚集在玻璃罩下。很快,雨開始“滴答滴答”地下起來。我高興地大叫:“我成功了,我成功了!”“媽媽看到也很開心,誇我肯動腦筋。

經過這件事,我受到了很大的啟發:要做好壹件事,遇到困難不要氣餒,多學習,多想辦法,敢於實踐,壹定會成功。

未能擊敗翁而心情沈重

各位同學,妳們聽過哥倫布垂直下蛋的故事嗎?哥倫布打破雞蛋站起來。其實不用摔也能站起來,不過要五分鐘左右,真的太麻煩了。因為當重心在三角形正上方時,雞蛋可以直立。當重心不在三角形上方時,雞蛋就掉下來了。所謂重心,是指重力的合力對物體各部分的作用點。由此我們可以想到壹個物體,它不僅能站起來,而且不能被推倒。不用說,妳要是聰明的話,肯定會覺得這是不倒翁。有趣的不倒翁,無論怎麽推都不會倒。即使妳把它橫著放,它也會站在妳面前。不倒翁為什麽不倒?

哦!壹方面是因為上面輕,下面重,有壹個很重的鐵塊,所以重心很低;另壹方面,不倒翁的下半部分被制成壹個光滑的球體。當它向壹側傾斜時,重心擡高,處於不穩定狀態。在重力的作用下,它移動到壹個穩定平衡的位置。由於天空的慣性,它會來回擺動幾次,最後停留在原來的位置。

啊!原來科學在我們身邊無處不在。為了造福人類,我們必須做更多的科學實驗,學習更多的科學知識,努力學習。

高氣壓力

看了《壹個實驗班》這篇作文,我很懷疑球體外面的大氣壓真的能把兩個半球壓在壹起。

我今天重做了大氣壓力。想知道結果嗎?慢慢來。

放學後,我讓幾個同學做大氣壓的實驗。我先拿出兩個鐵半球,大小壹樣,都是空心的,半球頂端綁了壹根粗繩。起初,我慢慢地從氣孔中抽出空氣,並迅速用橡膠塞塞住氣孔。最後,將鐵球頂端的繩子系在桌腿上。當它準備好了,我所有的朋友都爭先恐後地去做。我覺得他們這麽亂,我就壹個壹個整理,按順序來。我壹聲令下,第壹個使勁往邊上拉,鐵球好像鑄在壹起,轉不動了。我們都為他歡呼,但最後我們沒有成功。第二個人上來了,他使勁拉了幾分鐘,也沒拉下來。這時候我勃然大怒,用牙咬,用鉛筆盒打,用石頭打,壹會兒沒打成兩半。就這樣,壹個個失敗了。只剩下幾個人,鴉雀無聲,壹個都不敢拉。他們心想,這樣的鐵球還沒有被拉下來。我認為書中的方法可能真的有用。我膽怯地摸著繩子,朋友們給了我勇氣。我拔下橡皮塞,然後我用很小的力氣拔下鐵球。

事後,大家都問我:“為什麽我能拔掉?”我說:“這個秘密壹定不能泄露。”

大豆為什麽不發芽

上周,我做了壹個新奇的實驗——孵化豆芽。

奶奶給了我壹些大豆種子,但我覺得不夠。我不得不把它們從我媽媽紮得緊緊的塑料袋裏拿出來。我媽說袋子裏的豆子孵不出豆芽。我不信,只好做實驗。於是我把兩種大豆分開,孵化出來。

按照書上的介紹和老師的指導,我把這兩種泡好的黃豆放在兩層濕稻草中間,每天早中晚用水淋。我想,同樣的孵化方式怎麽可能長不出壹樣的豆芽呢?

第二天,我輕輕地打開了豆芽上的吸管。我奶奶家的大豆種子已經膨脹到原來的兩倍大,很多豆子的腰上都長著又短又粗的芽。但是媽媽種的大豆只長肥不發芽。這是怎麽回事?

第四天,奶奶的豆芽長高了很多,媽媽的大豆卻變了顏色,從淺黃變成了暗黃色,有幾顆變成了淺黑色。看來我真的要被我媽“倒黴”了。

第五天,第六天,時間壹天天過去,用奶奶的黃豆孵出的豆芽越長越高,越長越嫩,玉柱金頂,非常漂亮!但是媽媽的大豆爛了。這時候我才相信我媽說的是真的,可是為什麽呢?我不得不征求我母親的意見。我媽笑著說:“豆子雖然幹了,但還是要呼吸的。妳奶奶的豆子掛在屋檐下,空氣清新。當然,呼吸不是問題。那個塑料袋裏的大豆,因為袋口紮得很緊,沒有通氣,無法呼吸,已經死了。”“哦,原來如此!”我若有所思地說。

沒想到,幹黃豆會窒息。生活充滿了科學!

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捏雞蛋

同學們看了我的作文題目,肯定會說:“妳怎麽能捏雞蛋呢?”誰都知道雞蛋的薄殼壹碰就破。“其實,這是有科學道理的!不信就往下看!

那是我爸爸帶我去蔡程書店的《奇妙世界》。壹回到家,我就忙著看。突然看到壹個有趣的故事,說的是“壹個大力士可以敲碎磚頭。但是有人告訴他打破雞蛋,但大力士不能打破它。我半信半疑地看著,決定找個機會試試。

機會終於來了。有壹天爸爸買了壹袋雞蛋,我就跟媽媽要了壹個雞蛋做壹個小實驗。經過我的苦苦哀求,我媽終於同意了。

我先帶了壹個碗,為了防止捏的時候被捏碎,那些蛋黃撒了壹地。然後我把蛋放在手中接住了。此時,我的心怦怦直跳,手上全是汗。雞蛋打碎的場景仿佛出現在我的眼前。為了弄清楚雞蛋能不能被捏碎,我閉上眼睛用力捏了捏手,然後等待雞蛋打碎的聲音。但令我驚訝的是,當我睜開眼睛時,雞蛋並沒有打破,但我仍然有些懷疑,並準備再次做實驗。

我又把雞蛋放在手裏(這次我用了兩只手),然後我咬緊牙關,睜大眼睛,用盡全力去捏雞蛋。但是盡管我努力了,雞蛋還是安然無恙。這真的讓我很惱火,也很驚訝,我只好去問父親。

父親聽了我的話,笑著說:“這其實是壹個科學原理。雖然雞蛋很薄,但它是橢圓形的。當妳捏它的時候,它把妳所有的力量均勻地分布在蛋的各個部位,所以它可以承受很大的力量。有些薄殼建築就是利用這個原理建造的!”聽了父親的話,我真的相信了書中的故事。

啊,多麽美好的世界。

還記得壹個有趣的小實驗嗎

從小就很好奇,尤其是對飛行。我最想在天空中滑翔,所以我非常喜歡飛行。

當時是中午,我在擺弄眼前的金色布條。玩著玩著,突然想到:為什麽不用這塊布做降落傘實驗呢?去做吧。我馬上找了四根壹樣長的繩子,綁在布的四個角上。我把它們綁好之後,試著拉了壹下四根線,確定沒有問題,就找了壹個小玩具,把四根線都綁在玩具上。興奮之余,我爬進壹個更高的櫃子,站起來,抓起我的降落傘和傘兵,壹揮手,我以為這個降落傘壹定會穩穩落下來,但是意想不到的事情發生了,傘兵居然直線下垂,最後沒能安全著陸,壯烈犧牲。我楞了壹下:怎麽可能是實驗錯了而我不假思索地跳出櫃子,抓起傘兵,左顧右盼,沒毛病?我終於得出結論,玩具太重了。於是,我馬上換了壹個更輕的玩具,在玩具上綁了壹根繩子,又做了壹次實驗。結果傘兵就這樣悲慘的結束了。我很疑惑是否還有問題。這時,壹陣微風吹來,我有了主意:壹定是風力不足。於是,我又帶著傘兵去了頂樓。只是壹陣風吹來,只是為時已晚。降落傘壹打開,傘兵們悠閑地降落在地面上,安全著陸。我歡呼壹聲,沖下樓,抱起傘兵,興奮地大喊:“我成功了!成功了!”

雖然這只是很久以前做的壹個小實驗,但卻深深地印在了我的腦海裏。每當我遇到困難的時候,那個降落傘和傘兵總是出現在我的眼前,促使我去克服各種困難。在生活中,困難就像春天。妳強,他就弱。妳弱,他就強。所以,只要在困難面前不能低頭,再強的困難也只會被打敗!

還記得壹個有趣的小實驗嗎

這個周日下午,我無聊,只能坐在椅子上發呆。爸爸好像看穿了我的心思,說:“爸爸跟妳做個實驗怎麽樣?”聽到這裏,我激動地跳了起來:“妳還在等什麽?快走!”

於是,父親把我拉進廚房,打開水龍頭,對我說:“妳看這水,直往下流。妳能讓它轉嗎?”我想:不可能讓它拐個彎,爸爸也做不到。我說:“不行。那妳可以嗎?”爸爸笑著說:“妳看!”他拿著勺子,用呢子擦了幾下,讓勺子帶電了。爸爸把它放在靠近薄水的地方,耶!水轉過身,靠近勺子。這是怎麽回事?爸爸有魔法嗎?

父親看出了我的疑惑,說:“告訴妳吧:勺子對不帶電的水是有吸引力的。”。壹旦勺子接觸到電流,這個小實驗就不會成功。水是導體,可以馬上把電從勺子裏傳導出去!甚至漂浮在空氣中的水蒸氣也可以帶電。妳明白嗎?“我不解地點點頭。”來試試吧!“他給了我勺子。我剛才是按照我爸的方法做的,耶!水流真的轉向了!我也成了“魔術師”。

這個實驗真的很有趣。

還記得壹個有趣的小實驗嗎

我是壹個愛探索新事物的小男孩。之前聽說把壹條蚯蚓切成兩段後,不僅不會死,還會變成兩條活蚯蚓!為了證明這點,我做了壹個有趣的小實驗。

學生們說雨後蚯蚓隨處可見。有壹天洗完澡,真的沒費什麽力氣就在花壇邊發現了壹條蚯蚓。

星期五回到家,我拿出美工刀,把蚯蚓放在壹張紙上,自信地想:我壹定會圓滿完成實驗。

實驗開始了。我小心翼翼地把蚯蚓切成兩半。仔細看看,嗯?蚯蚓怎麽會像死了壹樣壹動不動?我極其沮喪:我的實驗失敗了嗎?就在我郁悶的時候,突然想起媽媽對我說過的話:“遇到困難不要放棄,媽媽相信妳能行!”“所以,我振作起來,繼續做實驗。我拿著《十萬個為什麽生物篇》,開始查壹些關於蚯蚓的資料。翻來翻去,找到了答案。哦!原來蚯蚓被切斷後,傷口旁邊的肌肉會立刻收緊,就像原本還開著的門會立刻關上壹樣。太神奇了!蚯蚓其實再生能力很強,原來如此!兩三天後,分裂的蚯蚓就可以變成兩條完整的蚯蚓了!看到這裏,我仿佛看到了勝利的曙光,又有了自信!

過了兩天,我再去看我的蚯蚓時,真的發現有兩條小蚯蚓在箱子裏爬來爬去!我把這件事告訴了我媽,她笑著說:“哈哈,我們兒子也要自己學習做實驗了!”"

這是我以前做過的小實驗。是不是很有意思?