活動計劃很明確
我們小組制定了活動計劃，明確分工，回家收集唐詩、宋詞、元曲、近體詩，把收集到的資料匯總在壹起，在老師的帶領下閱讀交流。
詩歌的知識拓展
我們感受到了古詩詞和現代詩詞的區別:古詩詞語言凝練，內涵豐富；現代詩的寫法相對自由，更適合表達詩人的感情；我們還學習了詩歌的分類和表達...總之，我們學到了很多以前不知道的知識。
在詩歌的海洋中遊泳
這次活動不僅讓我們暢遊在詩歌的海洋中，也開闊了我們的視野。
閱讀技巧總結
當我們讀詩時，我們知道如何聯系實際生活來讀，如何比較不同的詩，如何邊讀邊畫畫...這些都是我們自己研究總結出來的經驗。這些經歷不僅可以幫助我們更好地理解詩歌，還可以讓我們走進詩歌的意境，感受詩人當時的感受。
寫妳自己的詩
在學會了寫詩的方法後，我們也嘗試著自己寫了幾首童趣十足的詩，感受了壹次當“小詩人”的感覺。雖然我們的詩還有不足之處，但字裏行間都有壹種童趣，讓我們佩服自己。