首先選擇壹組註音和釋義都正確的。( )
A.稀疏(李敖稀疏)暗淡(壹片黑暗)
拍攝溫德爾·迪金森(迪埃流血的樣子)
B.浸染(滋浸染)的壞消息(驚人)
不要怕(丹怕)立仆(pū fall)
C.適度的猶豫
血跡(héng的痕跡)出租屋(由léng購買)
D.唱長歌的時候哭(當as)，自憐自艾(xi as)。
桀驁(Jie Ao暴力)屠戮(盧鶴立)
(1)基礎知識
1.填補空缺的合適組別是
[ ]
而且從那以後，幾個所謂學者文人陰險的論調讓我覺得_ _ _ _ _ _ _ _ _。我已經離開_ _ _ _ _ _ _ _ _。我會深深的欣賞這種非人類的濃黑_ _ _ _ _ _ _ _ _；把我最大的_ _ _ _ _ _ _表現為非人類，用我的_ _ _ _ _ _讓他們開心。
A.悲傷，怨恨，悲痛，悲傷和痛苦
B.悲傷，怨恨，悲傷，痛苦和痛苦
C.悲傷，憤怒，悲傷，悲傷和痛苦
D.悲傷，憤怒，悲傷，痛苦，痛苦
擴展測試
1.(2005年高考湖南卷)下列單詞中的黑體字發音都是正確的()。
A.輾轉反側
獨行(y化身)輕松(niān)
B.愉悅(xi×)延遲(dàng)
大道寬奇(mò)，彎道之勢(qī)
C.驚恐發作
堅持不懈(yù)就是輝煌(fěi)
D.拓片和告別
鴿子形表面(hú)是平行的(bèi)。
2.下面粗體字解釋不正確的壹組是()
A.自然(指自然)拍(集)
B.寬翼(鳥翼，此處指同夥)無所畏懼(害怕)
C.無能為力(擔心)是稀少的(罕見的)
D.溫德爾·迪金森(血出來的樣子)哭的時候唱歌(就)
3.橫線中最合適的虛詞。
我早就覺得有必要寫點什麽了。這個_ _ _ _ _ _和死人沒關系。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _我能相信有所謂的“神靈在天上”，自然能得到更多的解脫。( )
A.雖然，但是如果b .雖然，但是雖然
C.雖然但是如果
4.橫線裏最貼切的詞是什麽？
這是我所知道的。我編輯的每壹期期刊大概都是因為它往往有始無終，銷量壹直都是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _有始無終
A.疏而硬，剛毅b .疏而硬，難以置信。
C.無視困難，快樂d .難得，堅決
5.判斷下面這句話的修辭方法是正確的。
我不忍看那可怕的景象；流言蜚語，尤其是傳到我耳朵裏。我還能說什麽呢？我明白了腐朽民族沈默的原因。安靜，安靜！不在沈默中爆發，就在沈默中滅亡。( )
A.對比問句，最上面的對偶b .對偶反問句的反復比較。
C.對比反問句，頂真對比d .對偶反問句，連續重復對比
閱讀下面的內容，完成問題6 ~ 9。
時光荏苒，街道依舊寧靜。數量有限的生命在中國不算什麽。最多只是給無辜的閑人茶余飯後說說，或者給惡意的閑人當“謊言”的種子。至於更深層次的意義，我總覺得很少，因為這真的只是壹場赤手空拳的請願。人類血戰的歷史就像煤的形成壹樣。當時用了很多木頭，結果只有壹小塊，但上訪的不在其中，更別說徒手了。
6.“至於深意之外”，“此”指的是()
A.有限的生命...作為“流言蜚語”的種子
C.“緋聞”的種子d .“3·18”慘案中犧牲的烈士
7.作者比喻“煤的形成”，其本體是_ _ _ _ _ _ _ _ _。這個比喻主要表明()
A.人類歷史的進步是艱難的
B.人類的進步是非常緩慢的，它的進步並不壹定要經歷壹場血腥的鬥爭。
c推動歷史前進的流血鬥爭不計其數，但歷史的進步依然緩慢。
D.人類要想進步，就必須與鮮血抗爭。
8.這段話表達了作者的主要觀點是()
A.反對非武裝請願
B.反對請願
C.不提倡用請願的方式與反動派作鬥爭。
d“3月18”赤手空拳上訪，價值不大。
閱讀《魯迅詩集序》，完成9 ~ 14題。
魯迅先生無意做詩人，偶爾有作品，每次都成絕唱。要麽是犀牛角蠟燭怪，要麽是勇氣。比如“低頭壹千指，俯首甘為孺子牛”，雖然只有14個字，卻把對方的生死強弱說得壹清二楚，團結奮鬥的精神展現得淋漓盡致。這真的是前無古人，後無來者。
魯迅先生無意當書法家，書法獨樹壹幟。融冶篆書於壹爐，讓心與腕相遇，簡單不拘，灑脫有法度。遠超宋唐，攀上魏晉。世人珍惜，不是因為人。
然而詩如其人，書如其人，人無處不在。荀子的《勸學》裏有壹句話:“學不近人”，“學不快，對人好。”魯迅先生，人無所不能，請完善他的詩和書，越走越近。如果經常用手觸摸簡單的文章，就像面對面聆聽壹樣，春暖秋靜，身心受益無窮，文章也有望增多。
9.“要麽是犀牛角蠟燭怪，要麽是膽子大。”魯迅詩歌的成就是從哪兩個方面評價的？
①________________________________________________________。
②________________________________________________________。
10.第二段中魯迅的“獨特風格”的內涵是什麽？
_________________________________________________________。
11.第三段，作者強調“詩如其人，書如其人”。目的是甚麼？
_________________________________________________________。
12.這篇文章原是魯迅詩集的序言。為什麽要說他的書法？
_________________________________________________________。
13.對於作者引用荀子勸學的目的，正確的是()。
A.為了說明與其學魯迅的詩，不如直接拜他為師，聽他教誨。
b為了說明學魯迅的詩比學他更簡單有效。
C.為了說明如果能學好魯迅的詩，就能更好地向他學習。
D.提醒大家在學習魯迅的人品時，不要忽視學習他的詩詞。
14.魯迅詩集的序言是用文言文寫的。語言簡潔含蓄。請分析下列陳述的含義。
(1)魯迅先生無意做詩人，偶爾有作品，每次都是歌唱。
_________________________________________________________
②魯迅先生，人是好的。
_________________________________________________________
參考答案:
1 . D2 . d(when:as)3 . D4 . a5 . D6 . B7 .人類血戰史C8.C9. ①從詩歌對現實批判的深刻性高度贊揚②從詩歌對生命真誠關懷的角度高度贊揚10。簡約不拘，灑脫灑脫，法度11。希望人們能“永遠用手撫摸簡單的文章”(意思是對的)12。《魯迅詩集序》收錄魯迅《手跡》13.c14。①我無意成為詩人，但我是詩人。這句話充分說明了魯迅與人民的關系以及人民對魯迅的熱愛。不談魯迅先生的道德、思想、知識、文章，只談他自己的道德、思想、知識、文章；不要說魯迅先生偉大，但他是偉大的。
同學們，請明確，高考現代文會盡量避開課本上的文章。所以不要在課本上找現成的文章，但是每道題的答案在課本上肯定都出現過。如果時間允許，可以把課後習題的答案記在書上的精讀課文裏，在早讀課上閱讀背誦。妳對說明性問題的回答幾乎是不可戰勝的。記住，考試的答案通常都是老生常談，尤其是古詩詞鑒賞。課後練習是提高語文成績最直接的方法。
如果妳願意，多關註壹些不太知名的二三線作家，他們的文章壹般都是作為現代文學來讀的。文章通常反映社會熱點，如經常反映鄉土氣息、社會熱點問題、人間真情的文章，具有壹定的時代性和思想性。但是問題壹定不能太難，最重要的是理解文章的主旨。回答要結合文章主旨，加上適當的發揮。
最後，祝妳學習持之以恒，早日成功，為中華民族的偉大復興而奮鬥！