當前位置:成語大全網 - 現代詩歌 - 《難走的詩》賞析

問題1:C

問題1:壹連串的四個動詞,停、扔、拉、牽掛,形象地描述了詩人內心的苦悶、沮喪、挫折和理想未能實現的心情。

1題:此題考查學生對詩歌內容的鑒賞能力。c .詩的前兩句用誇張的筆法營造了壹種燈紅酒綠的歡樂氣氛,反映了詩人悲傷壓抑的心情。

1題:此題考查學生分析單詞的能力。就圍繞“詩人的心情”來分析吧。

《難走的詩》賞析

問題1:C

問題1:壹連串的四個動詞,停、扔、拉、牽掛,形象地描述了詩人內心的苦悶、沮喪、挫折和理想未能實現的心情。

1題:此題考查學生對詩歌內容的鑒賞能力。c .詩的前兩句用誇張的筆法營造了壹種燈紅酒綠的歡樂氣氛,反映了詩人悲傷壓抑的心情。

1題:此題考查學生分析單詞的能力。就圍繞“詩人的心情”來分析吧。

《難走的詩》賞析

問題1:C

問題1:壹連串的四個動詞,停、扔、拉、牽掛,形象地描述了詩人內心的苦悶、沮喪、挫折和理想未能實現的心情。

1題:此題考查學生對詩歌內容的鑒賞能力。c .詩的前兩句用誇張的筆法營造了壹種燈紅酒綠的歡樂氣氛,反映了詩人悲傷壓抑的心情。

1題:此題考查學生分析單詞的能力。就圍繞“詩人的心情”來分析吧。