那時候，柳永以詩出名。"有井的地方就可以唱柳詞."壹方面是柳永的影響力相當大，另壹方面是劉慈無法進入上層社會。宋代文人，尤其是官場文人，只能把詞當兒戲來做，誰沈迷其中，誰就被人恥笑。然而，即便如此，宋人壹直有壹個疑惑，為什麽寫不出唐詩，為什麽沒有李白、杜甫這樣的詩人？
如果說國力不如唐朝，宋朝人民也承認不如唐朝。但他們不服氣的是，宋朝極其富裕，比唐朝優越，宋朝對文人特殊對待，既不殺寫書說事的文人，也不任意開設文學監獄。宋代的士人，經濟地位和政治地位都有，比武將更受重視的唐代滋潤多了。
但是，所有的物質準備都很充足。為什麽宋詩不如唐詩，詩人差遠了？如果說唐詩是壹座高峰，宋人不認為它不可超越。相反，他們認為應該有可能在前人的基礎上取得進壹步的進展。
宋代文壇經過長時間的討論和思考，終於達成了壹個相對統壹的意見，這就是南宋末年的詩評家《蒼華詩評》中所說的。
原來他們認為唐詩優於宋詩的原因是唐朝的科舉制度中有專門的詩歌考試，而宋朝的進士考試中沒有這個考試。結果在兩朝高考指揮棒的影響下，差別相當大。
科舉考試始於隋朝，隋文帝只考謀略壹科，隋楊迪考十科。唐代考試科目最多，包括明靜、進士、法明、子明、舒鳴等，可以培養各方面的人才。不過進士科顯然是最重要的，前途也是最光明的。
我在唐高宗永隆兩年的時候，壹些大臣認為，在科舉考試中只考義文和舊策，真的很難顯示出水平。所以朝廷在今年的考試中特意加了兩篇散文，其實是壹首詩和壹首詩。詩賦考試進入科舉，大大提升了自己的地位，也讓無數考生不得不寒窗苦讀聖賢經典，還要背詩寫賦。
無獨有偶，從那時起，唐詩呈現井噴勢頭。不得不承認，詩歌能在唐代達到繁榮的頂峰，與科舉改革有壹定的關系。
宋代的科舉制度呢？從形式上來說，比唐朝好多了。唐朝還有檢察制度，宋朝廢除了。這是除了恩之外唯壹的壹條做官之路。此外，為了防止欺詐，宋朝采取了臨摹、試他物、鎖院等方法。，終結了唐代求人和“寫論文”的風氣，具有很大的進步意義。
宋初也延續了唐代的考詩賦傳統。但從歷史的角度來看，考場上很難出現優秀的詩詞。原因很簡單，大義和對策需要基本功，跟考場情緒波動不大。而詩賦更需要天賦和靈感，在時間短、氣氛緊張的考場上，沒有太大的發揮空間。所以從唐代到宋初，考場上鮮有詩詞賦的佳作。
所以在著名的王安石變法中，於希寧四年(1071)，取消了詩詞賦這壹項，死記硬背的明經科目也取消了。如果把它當成考試，也無可厚非。幾百年的經驗證明，考場上的詩詞確實華而不實，不如考經典和時事。
但此後宋人壹直擔心，正是這壹重大改革使宋詩不如唐詩。仔細分析也不是沒有幾分道理。畢竟眼下，在中國足球屢戰屢敗的情況下，球迷們開玩笑說，如果高考考蹴鞠，中國很可能會橫掃各大強隊。