1.高壹語文上冊第八課“攀登高峰”原文部分編輯版本。
高登杜甫
風又急又高，猿猴叫得很傷心，鳥兒在白沙的白沙裏打轉。
壹望無際的樹簌簌落下樹葉，長江不可預料地在奔騰翻滾。
悲涼秋景裏的李，常年遊子，在疾病纏身的今天獨自生活在高臺上。
歷盡艱辛，苦盡仇恨，白發滿發，酒杯杯殘損懸。
翻譯
風大天高的時候很難過。
清澈的河水和白色的沙灘上有鳥兒在盤旋
無盡的樹隨著落葉沙沙作響，
壹望無際的長江水滾滾而來。
悲到秋色，感覺萬裏漂泊多年。
我生了壹輩子的病，今天壹個人在高臺上。
歷經千辛萬苦，我恨我的白發和我的鬢角。
2.高壹上冊語文第八課“爬山”教案是部編的。
教學目標1。整體把握詩歌，體會詩人苦悶的思想感情。
2.閱讀和改寫詩歌，學習杜甫詩歌簡潔豐富的特點。
3.欣賞情景交融、氣象磅礴的藝術特色。
教學重點和難點
1.請欣賞本文第壹副對聯中的意象所奠定的陰郁基調。
2.欣賞情景交融、氣象磅礴的藝術特色。
教學時數:1小時。
教學步驟:
第壹，新課程的引入
1.創作背景
重陽節是登高祈福的節日。但杜甫這個老人，壹生坎坷，窮困潦倒，似乎已經到了人生的冬天。而且此時國家正處於戰亂之中，他遠離家鄉，獨自漂泊。當時杜甫住在夔州，56歲。他長期的漂泊生活，再加上心情抑郁，使詩人病重。當重陽爬山時，老人感到許多憂慮。面對萬裏江，面對孤獨的飛鳥和腐朽的枯樹，他不願欣賞風景，感到悲傷。他寫下了千古傳唱的《爬山》這首詩，抒發了內心的無限哀愁。
2.作品特點:
這是壹首七言詩，屬於現代詩。在章法上，突破了只有中間兩行是對偶，而四行是對偶的寫法，被譽為“古今律詩之首”。
第二，自己讀全詩
1.讀課文
先聽音樂背錄音，然後糾正發音和正字法，再讀課文。
2.朱茵
朱(zhǔ)(zu)客膏庵(bìn)濁(zhuó)酒。
3.字註①朱:水中小洲。2落木:落葉。
(3)沙沙聲:落葉蕭瑟的景象。
4客人:住在外國的客人。
⑤壹百年:我還是說壹輩子。
⑥落魄:我還是很累，很沮喪。
⑦苦與恨:我很恨，心裏有很多恨。
⑧霜鬢:形容鬢角花白。
9新停:剛停。此時杜甫剛剛因病戒酒。
⑩濁酒:未經過濾的水酒。
4.詩歌翻譯
天高風急，猿嗚咽，風高猿啼，甚悲。
鳥兒飛過清澈的湖水和白色的沙灘，飛向歸途。——歸來的鳥兒在碧水白沙的河上飛翔。
樹葉像瀑布的水花壹樣落下來，——無盡的樹葉在沙沙聲中落下來，
當我看著長河滾滾向前。——流動的長江水滾滾而來。
我從三千英裏外趕來。傷心今秋，背井離鄉的萬裏在秋景面前感嘆自己常年漂泊在外。
帶著我百年的悲哀，我獨自爬上這個高度。-我壹生都在生病。今天，我壹個人在寒冷的秋天登上了高臺。
厄運在我的鬢角上打下了壹層苦霜，——堅硬而悲慘，可恨，白發遮滿鬢角，
心痛和疲倦是我酒裏的壹層厚厚的灰塵。-生病了，我不得不停止悲傷的杯子。
第三，獨立欣賞
1.整體感知
問題:這是壹首關於風景的抒情詩。全詩從景物、情感等方面的內容水平如何？
很清楚；全詩分為兩層:
前四句描寫風景，描繪了壹幅壯麗高遠的秋景。
最後四句抒情，表達了詩人傷天害理的愛國情懷和長期的孤獨與悲傷。
2.獨立欣賞。(為每副對聯寫壹篇不少於100字的鑒賞短文)
前兩句描寫了風高浪急、秋氣凜冽、猿猴啼哭哀鳴、河水清澈、白沙灘、海鷗低空歸翔的情景，點出季節和環境，渲染了濃濃的秋意，形成了壹幅瑰麗蒼涼的秋景畫卷，為全詩定下了悲涼蒼涼的基調。對偶穩健，句法嚴謹，語言極其簡潔。
顓頊從大處落筆，仰頭寫山景:落葉飄落，無邊無際，打著旋，簌簌而下；往下看寫江景:壹望無際的長江洶湧澎湃，滾滾向前。既讓人想起了落花的聲音，又讓人想起了滔滔的長江，無形中傳遞出了青春稍縱即逝，壯誌難酬的心酸。同時提醒人們生命的消失與有限，宇宙的無限與永恒。通過陰森高精的對話，展現了詩人高超的筆法，歷來被視為佳句。
《項鏈》是詩人壹生漂泊生活的高度概括。寫“我從三千裏之外趕來。先橫著說“悲涼今秋”，再豎著說“帶著我百年的悲哀，我獨自爬上這個高度”。壹橫壹縱，承上啟下，點出了全詩傷天害理，仿徨而去的主題；表達了詩人深沈的抑郁之情。久客最易悲秋，病了獨自上臺。極度抑郁。宋代學者羅大靖在《和林宇錄》中評論說:“萬裏遠；悲秋，當悲也；做客，旅遊；常客，長途旅行；百年來，牙齒也在雕零；有病又有病；臺者，高處也；獨自在舞臺上，沒有親戚朋友；十四字之間有八義，對偶極準。”可見詩人內心是多麽的悲傷和痛苦。
3.高壹上冊語文第八課“上山”知識點。
壹、創作背景這首詩寫於公元767年秋(唐代宗大歷二年)，杜甫在夔州。他在56歲時寫了這本書。壹天，他獨自登上夔州白蒂城外的高臺，秋江的蕭瑟景色引發了他生命墜落的感覺，這種感覺滲透了他的舊病和孤獨。於是，就有了這首《登高》，被譽為“七律之冠”。
第二，作者介紹
1.杜甫(712-770)，詞藻優美，是唐代偉大的現實主義詩人，與李白並稱為“杜麗”。為了區別李商隱、杜牧和“小杜麗”，杜甫、李白也被稱為“大杜麗”，杜甫常被稱為“老杜”。
代表作有《上山》、《春望》、《北伐》、《三吏(新安官、潼關官、石昊官)》和《三別(新婚、無家、辭舊)》。杜甫的詩大約有65，438+0，500首被保存下來，其中大部分被杜工部收藏。
杜甫思想的核心是仁政，他有“使君堯舜上位，然後使風俗純然”的宏願。杜甫在世時名氣雖不顯赫，但聲名遠播，對中國文學和日本文學產生了深遠的影響。
杜甫對中國古典詩歌的影響是深遠的，被後人稱為“詩聖”，他的詩被稱為“詩史”。後人稱他為杜士毅、杜工部，也稱他為杜少陵、杜草堂。
2.爺爺
杜甫的祖父是杜沈燕，初唐詩人。杜·沈燕很有才華，但他為自己的才華感到驕傲。邵與李喬、崔融、蘇味道合稱為“文章四友”。
3.杜甫的名詩
長安失陷，國破，唯有山河依舊；春天來了，人煙稀少的長安城森林茂密。——《春天的希望》
高車裏府充京師，才氣絕世，妳憔悴。——《李白之夢》
這樣的音樂應該只有在天堂裏，哪裏能聽到幾次？——《送花給卿》
宋新不恨千尺，惡竹當斬！——“在去成都草堂的路上，我先送上鞏崢的五首詩，第四首”
沈迷於繪畫，妳知道不老的時代正在到來，事實上，財富和地位對我來說就像雲壹樣飄走。——《四絕句》
他只能看到新歡的微笑，而舊愛的哭泣卻聽不到。——《美人》
戰爭持續了半年多，家書難得，十萬黃金。——《春天的希望》
在綠色的春日，我開始回家，大聲唱我的歌，喝我的酒。——《黃河兩岸被皇軍收復》
朱門酒肉臭，路有凍死骨。——《從北京到奉賢背500字》
安得有幾千萬的建築，極大的保護了天下窮人的壹切笑容，風雨如高山之靜。——《茅屋被秋風吹破》
設法登上山頂:它使我們腳下的所有山峰都相形見絀。——《王躍》
但是在他征服之前，他就死了，從那以後英雄們就在他們的外套上哭泣。——《書香》
在妳們這壹代人的生命全部化為塵土之後，沒有什麽傷害流向無盡的河流的激流。-“這出戲是壹首六行詩”
今夜起露變霜，家中月色多明！——《月夜憶兄弟》
細雨蒙蒙，魚兒歡快地躍出水面；微風習習，燕子斜過天空。——《兩顆心的水門檻》
我的壹生喜歡努力尋找壹首好詩，詩的語言並不令人驚訝，我不會停止。——《談水在如海的河流上的價值》
不曾想，在這江南風景區；正是落花的季節，能遇見妳這個老熟人。——《在河邊遇見李龜年》
讀書破萬卷，下筆如有神。——《魏作成二十二韻》