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高二語文李商隱詩歌個案研究。

李商隱兩首詩:知識積累的個案研究

1.在課文中找出下列單詞,在參考書的幫助下,記下增加的單詞。

錦瑟()弦()柱王()冉馬嵬()

無名()夜()仇曉()在()馬。

2.根據下列註音,在句子的空白處填入正確的漢字。

(1)盼帝春情,屠不(撐)杜甫(2) C ā ng (⑵cāng)月珠有淚。

(3)只是當時是w m: ng(惘然),但(4)聞虎而行xiāo(夜)空。

⑸如何以四紀(紀)為天子?

3、文學常識:

(1)李商隱,本名義山,玉溪人,晚唐著名詩人範南生。他和杜牧被稱為“小杜麗”,文被稱為“文禮”。他的詩構思新穎,風格優美。特別是壹些情詩,感傷而眾所周知,卻又晦澀難懂,令人費解。他壹生寫了600多首詩,包括李義山的詩。

4.李商隱名句集錦:

我遇見她是很久以前的事了,但自從我們分開以後,時間變得更長了,東風起了,百花齊放。

春天的蠶會壹直織到死,每晚蠟燭都會把燈芯抽幹。

沒有蔡鳳身上的翅膀,不可能比翼雙飛的齊飛;心似靈犀,情相通。

別介意鮮花爭發,即使是這明亮的愛情火焰,難道只有灰燼嗎?。

小草被雨水淹沒,終於得到上帝的愛,雨是晴的。

夕陽,無限美,只近黃昏。

嫦娥我壹定後悔當初吃了仙丹,現在壹個人,藍天,夜夜笙歌。

通化萬裏關山路,小鳳凰比老鳳凰清。

李商隱兩首詩的翻譯

1,“錦瑟”:

平白無故,這塊織錦有五十根弦,每壹根都讓我想起逝去的春節。

在清晨的夢裏,狄莊周化作壹只飄零的蝴蝶,將傷春之憂托付給哀鵑,是皇帝的心願。

明月近海,淚光閃閃,藍田的陽光和溫暖從梅雨的輕煙中升起。

過去發生的事,何必追憶今天!即使那時,我已經郁郁不樂。

2.馬偉:

徒然聽到傳說海外有九州,來世難測,今生就此止步。

空聽見侍衛的話,夜裏打了刀鬥,不再有宮中的鳳人,天亮時打了籌更。

第六軍團已經同意,他們都將留在馬。回首七夕,我們依舊笑織女耕牛。

如何做四年後的天子,卻不如魯家的夫君,日夜陪伴莫愁。

二、合作探索:

讀《錦瑟》的思考

1.揣摩錦瑟的各種對聯所傳達的意境,根據自己的理解簡單描述壹下:

理清第壹聯是下筆的開始。錦瑟五十弦象征詩人年近五十(李商隱活了四十六歲)。約瑟夫的發音安靜而悲傷,所以借用來表示悲傷。《壹弦壹柱》深遠凝重;“中國思維年”是整篇文章的主腦,下面的話也由此而生。

第二、三對是全詩的主體部分,也是詩人回憶的內容。但《親人》中的詩人到底是什麽?他表達的太委婉了,只用了兩個老典故來傳達。

“聖人莊子白日做夢,蝴蝶蠱惑”講的是迷失的感覺——表現了對過去美好感情的向往。雖然歡樂是那麽短暫,雖然很多年後壹切都變得朦朧悲傷,但這足以讓他珍惜壹生。

《王帝春心杜鵑啼》傳達了壹種悲愴悲愴的情緒——不能生,死了還可以繼續做夢!這是多麽可悲的事情。我希望我們能繼續這樣的生活,有壹個持久的關系。

然後,詩歌又起了變化,開辟了壹個新的境界:珍珠在海月下哭泣,美玉在山野裏冒煙。美好事物的消失和毀滅,給人以無限的悲傷、無助和悵惘。這具體是指美女命薄,還是指詩人命不好?(李商隱《感》詩說:“自古才與命俱害”,意思是人才與命不可兼得。)我們不知道。

最後壹副對聯以嘆息結束。“而壹個本該持續到永遠的瞬間”說明作者直到老也依然珍惜這份“感情”。那時候的“來了又走,不知不覺”就在它的環境裏,難以分辨,而現在就像水中的月亮,鏡中的花,難以捉摸。全詩就在這種無限的不舍中結束,余音繞梁,字字不絕。

2.如何理解《錦瑟》這首詩的主題和情感?

要說清楚《錦瑟》這首詩有著令人困惑的境界和深刻的感情,是壹個永恒的謎。時至今日,許多學者都把它當作政治詩來讀,他們從詩人的經歷中尋找線索來解釋它。李商隱的壹生,當然是在黨爭的政治派別夾縫中生存下來的。他受到壹些大官的青睞,也受到壹些人的排擠。他有過短暫的輝煌,也有過長期的挫敗。但他的政治得失、喜怒哀樂,未必能在如此晦澀的詩歌中表達出來,中國古典詩歌“香草美人的傳統”(對君臣機遇的愛情隱喻)也不能強行套在這裏。我們相信《錦瑟》依然是壹首關於愛情的詩,是壹個垂死的老人回望錦瑟過年時唱出的壹首悲傷而美好的歌。它的意境是崇高的,它的感情是真摯的,可以用言語去理解,但它的感情是不能割裂的,所以必須從大的方面去讀。

3.《錦瑟》這首詩主要表達的是什麽?請分析並解釋:

很明顯這首詩主要是用象征的手段來表達情感。象征和隱喻有* * *相似之處,都有用具體表達抽象的特點,但也有區別。隱喻像人類之間的橋梁,壹般有兩個剛性端點,可以找到本體和載體;符號就像天空中的彩虹,與物質表征相關聯的對象並不那麽清晰,主要依靠暗示,更多的是搖擺不定的元素。就像《錦瑟》這首詩,無論是通俗的錦瑟,還是主旋律的蝴蝶、杜鵑花、珍珠、玉石,它們的情調都是可以猜出來的,但是要找出它們的具體指涉卻非常困難。摯友梁啟超曾說:“我不在乎錦瑟、畢成、聖詞等壹山詩說什麽。拆開來讓我壹句壹句解釋。我連意思都解不出來。但是我覺得他很美,讓我精神上覺得很新鮮很開心。需要註意的是,美是多方面的,美是神秘的。”(《中國詩句中表達的情感》)

讀《馬嵬》有感(下)

4.談談妳是如何理解馬嵬的意境和情感的(下)。

明明是循環寫的,唱三嘆,意味深長。從“海外”開始,第壹聯氣勢磅礴,氣勢磅礴。傳說楊貴妃死後,唐玄宗非常悲傷,下令蜀地的藝術家去尋找她的靈魂。有人借機暗示,在蓬萊仙女山發現了海外的楊貴妃,並帶回了她頭上的飾物。詩人用“只聞其聲”這個詞來輕描淡寫地提這件事,是否實際上決定了這個謬誤。然後,詩人指出“他的生活是不確定的。”意思:來世淒涼難求,但李陽今生緣分已斷卻是不爭的事實。這句話發人深省。第二副和第三副對聯都是從比較的角度講李陽的愛情悲劇。馬謖之後,失勢的唐玄宗只聽得壹聲軍響,再也享受不到在長安宮宣布破曉的服務了。現實是軍隊嘩變,而“六軍不發”。當年,發誓長生堂,嘲笑牛郎織女是壹件樂事,現在卻變成了悲痛!詩的最後壹句對聯點出了主題:妳做了這麽多年的天子,怎麽連自己的女人都保護不了,連老百姓家庭的幸福都保不住?這個反問,雖然微妙,卻很有力量,激勵世人銘記唐玄宗縱情聲色,輕忽國事,導致國家動蕩,人民飽受戰爭之苦的歷史悲劇。

5.馬嵬(下)的結構有什麽特點?

很明顯,這首史詩是用倒敘的方式寫成的。先說玄宗《招魂》的荒誕,再追溯馬謖之變後的蒼涼,最後指出問題的本質,可謂壹波三折,尺度間的深刻曲折。此外,五六句也是“不通情理”:“當時七夕笑牛”在事發前,卻放在了腦後;“今日六軍共駐大馬”是後來發生的,取而代之的是他們先開始寫,比如水流受阻,圈吞,整裝待發,波濤起伏。

第三,拓展探索。

談談妳對李商隱詩歌中典故的看法;

李商隱的詩以用典工整而著稱。這兩首詩,尤其是錦瑟,用了很多典故。

(1)運用典故可以增加詩歌的內涵,提高詩歌的品味,鑄就詩歌的典雅厚重之韻;

②可以利用題目來發揮,“借屍還魂”,為我所用,創造新的古典意義。就錦瑟而言,不引莊周夢蝶,如何用七個字傳達詩人對自我認同的困惑?如果不引來皇帝泣血,怎麽能表現出生可以死,死可以活的感覺——生死永不變?可以說,典故是李商隱刻意追求的壹種表現手段,而且錘煉得很好,融會貫通,所以不顯斧鑿之痕,達到了水到渠成的地步,所以並不妨礙他詩歌的流暢性和情感的圓滑性。

★常識補充

詩歌欣賞的藝術技巧包括:

1.表現形式:敘述、描寫、抒情、議論。

2.修辭手法:比喻、類比、誇張、對偶、排比、重復等。

3.表現手法:象征,襯托,對比,想象,聯想,

借景抒情,寓情於景,以物表誌,用典等。