山水田園詩屬於山水詩的範疇，重在自然風光中唱響山水田園。山水田園詩在盛唐形成了壹座詩歌豐碑。至於山水田園詩之外更多山水詩的反例，就不是很突出了。古代優秀的山水田園詩是對好山好水自然美的藝術再現，因而具有強大的藝術感染力，給人以美的享受。這類詩歌的主要特點是“壹切景物詞都是感傷詞”，即把作者筆下的自然景物與作者的主觀感受融為壹體，或借景抒情，或情景交融。山水田園詩的代表人物主要有謝靈運、陶淵明、孟浩然、王維、範成大、楊萬裏等。李白、杜甫、歐陽修、蘇軾也有大量描寫山水的優秀作品。
欣賞田園詩要註意從以下幾個角度去掌握。
①把握形象的特點和寓意。
這就是我們常說的把握詩歌意象。例如，白居易的《琵琶行》，我在潯陽河上送客，夜晚，楓葉和成熟的燈心草在秋天沙沙作響。“楓葉”、“花”、“秋”三個意象，並不突出景物和季節，而是通過這三個意象的獨特屬性，渲染環境氛圍和詩人離別時的悲涼心情。古詩詞的意象往往將復雜與簡單結合起來，將壹切合二為壹，以高度濃縮的藝術形象誘發想象，產生奇特的審美效果。
②欣賞詩境交融的意境。
寫景抒情是中國古典詩歌的壹大特色，尤其是他的山水田園詩。自然景物壹旦被詩人吸收，必然會帶上詩人的情感色彩，並起到表達詩歌特定感情的作用。“故人辭黃鶴樓，煙花三月下揚州。孤帆遠眺藍天，我卻能看見長江在天空中流淌。”融情於景，寓情於景，是壹首好詩。煙花含愁，孤帆載悔，碧水天帶走詩人無盡的思念。詩人的離別之情滲透在每壹幅畫中。
(3)理解詩人在風景寫作中表達的感情。
壹般來說，寫山水詩很容易把握字裏行間的感情，但有些表面上純粹是山水詩的山水詩就沒那麽好理解了。這就要求我們對作者的人生經歷和當時的時代背景有壹定的了解，也就是認識人，討論世界，這樣才能準確理解詩人的景物寫作所表達的感情。這就涉及到壹個情感寄托的問題。在分析詩歌時，要仔細判斷情感寄托的深度，避免任意誇大作品的思想內涵。
④分析詩歌的寫作技巧和語言特點。
山水田園詩寫山水的方式有很多種，在欣賞山水田園詩時應主要註意常見的寫山水的方法和技巧。
a、註意作者觀察景物的立場和描寫景物的角度，如高低、俯、上翹的變化。
b、掌握和分析作者描寫景物的方法，如畫形、聲、色等。“巖石在空中飛舞，海浪在岸上撞擊，卷起成千上萬堆雪。”
c、理解和解釋描寫景物的技巧，如虛實結合(“蕭見紅濕處，花重金關城”)、動靜對比(“月出百鳥驚，春流鳴”，明暗對比(“野徑皆黑，江船只明”)，以小見大(“西陵窗含雪，萬裏船泊門口。在語言運用上，既要學會欣賞盛唐詩人描寫的壯麗景象，如王維的“大漠孤煙，長河落日圓”，又要善於理解詩人細致的觀察、捕捉和描寫，如杜甫的“細雨中魚，清風中燕斜”，陸遊的“小樓聽春雨通宵，明巷賣杏花”。
邊塞詩
唐代有壹批詩人非常擅長描寫邊塞生活，形成了所謂的“邊塞詩派”，後被稱為“邊塞詩人”。後來，反映邊塞戰役生活的詩歌逐漸蔚為大觀，邊塞詩成為唐代這個詩國的壹朵奇葩。當然，我們這裏所指的邊塞詩範圍更大，所有表現軍旅生活的詩歌都屬於這壹範疇。
欣賞邊塞詩，要註意從以下幾個角度掌握。
①了解詩歌創作的背景，即把握時代特征。
邊塞詩是時代的產物，最能反映國運興衰。所以，如果能了解作者所處的時代，對理解作品的內容和作者的感受肯定會有很大的幫助。詩評家常常贊美“盛唐之聲”，邊塞詩是“盛唐之聲”內容的壹個基本方面。“誰知不在邊庭受罪，死而聞俠香”(王維)、“醉沙場不笑，自古多戰”(王翰)、“黃沙穿金甲百戰，不破樓蘭永不還”(王昌齡)...英勇無畏，百折不撓，哪怕是壹場艱苦的戰爭，也是波瀾壯闊；哪怕是遠防，也是明快活潑；哪怕是壯烈犧牲，也會死而無憾。唐朝中後期，國家形勢開始走下坡路。詩人們雖然仍保持著昂揚的基調，但也不免夾雜著壹些悲壯，壹些悲涼:“三十萬人招於翟，當我壹會兒回望明月”(李益)，“江上窮骨，我還是春夢少女”(陳濤)。
到了宋朝，國家在民族鬥爭中已經處於劣勢，對外侵略不斷，國難臨頭。邊塞詩中流露出來的感情，更多的是體現在報國的憤懣(陸遊《塞上克己，鏡中已衰》)；更多的體現在回家無望的悲痛中(範仲淹《冉彥未歸無計，管強滿霜》)。雖然仍有壹股愛國熱情，但與盛唐邊塞詩相比，不免更加淒涼，更加惆悵。在不同的時代，邊塞詩的題材和主題基本相似，風格差異不大，但都鮮明地表現出各自不同的時代特征。
②推敲作品中包含的不同思想感情。
邊塞詩的興起與詩人生活範圍的擴大密切相關。從邊塞詩中，我們可以看到詩人的視野開闊了，詩歌的境界拓展了，詩歌的內容更加豐富多彩。有建功立業的願望:“寧為百夫長，不為秀才”(楊炯)；有壹種報國的激情:“我誓要揚名報國，羞於啟齒”(張說)。
許多詩人在長城外的軍營裏生活了許多年，如高適、岑參、李益等。他們邊塞詩的內容幾乎涉及邊塞生活的方方面面:寫的是出征士兵的思鄉之情，寫的是家中妻子的恨意；表現了塞外生活的艱辛和連年征戰的殘酷；有對皇帝傲慢不滿的反映，也有對將軍貪婪的怨恨；有壹種久居邊防的懷念家鄉親人的說法；我對與中原不同的景色感到驚訝...
在閱讀這些詩歌時，我們應該能夠分辨出每首詩思想內容的細微差別。以岑參的邊塞詩為例，其特點是慷慨報國的英雄氣概和不怕吃苦的樂觀精神，更多地描寫了邊塞生活的豐富多彩。他還寫了壹些邊塞思鄉的詩，如《論遇京師使者》，為後人所讀:“故鄉東去路漫漫，我卻不想哭。我會立刻與妳相見，不帶紙筆，我會帶著妳的消息報平安。”事情雖小，卻深情款款。同時也要認識到邊塞詩中的矛盾:慷慨順從與長期思鄉的矛盾；愛國激情與艱苦生活的矛盾；討厭平庸和敬業的矛盾等等。
③體驗不同的藝術風格。
大量邊塞詩所體現的藝術風格也大相徑庭，有的豪放曠達，如前面提到的“醉臥沙上，君不笑，自古幾番戰”；有的氣勢磅礴，如王維的《大漠孤直，長河落日圓》；有的豪邁悲涼，如杜甫的《落霞的旗幟，A?vagho?a的風蕭蕭》；有的委婉動聽，如李白的“哦，韃靼軍隊何時被征服，我的丈夫從漫長的戰役中歸來！”...只有認真理解詩歌的遣詞造句，才能準確理解不同詩人因時代不同、內容不同、藝術造詣不同、生活經歷不同而在邊塞詩題材中體現出的不同藝術風格。