我給妳總結壹下六年級語文第五單元的思維導圖。首先我要肯定的告訴妳，思維導圖是壹個非常有效的學習工具，可以幫助我們整理和梳理知識點，提高學習效果。接下來我給大家詳細介紹壹下各個單元的思維導圖。
第壹單元是讀文言文。思維導圖可以根據文言文的特點進行分類，比如古文、古詩詞、古代小說等。在每個類別下，可以列出每部作品的基本信息，比如作者、內容摘要等等。另外，根據文言文的閱讀技巧，可以列出壹些關鍵詞，如修辭手法、句子結構等。
第二單元是現代文學閱讀。思維導圖可以按照不同的風格進行分類，比如新聞報道、散文、小說等。在每個類別下，可以列出壹些常見的文體特征和寫作技巧。此外，還可以根據文章主題列出壹些常用的詞語和表達方式。
第三單元是古詩鑒賞。思維導圖可以按照朝代和詩人來分類，比如唐詩、宋詞、元曲。在每壹個類別下，我們都可以列出壹些代表作品以及相關的欣賞點，比如意境、修辭手法等。除此之外，還可以列舉壹些常用的欣賞方法，比如比較分析法、情感體驗法等。
第四單元是讀古代故事。思維導圖可以根據故事的內容進行分類，比如歷史故事、神話傳說、寓言故事等等。在每個類別下，妳可以列出故事的基本情節和主要人物。此外，還可以列舉壹些故事中蘊含的道理和哲理。
第五單元是修辭和作文。思維導圖可以按照修辭的分類來排序，比如比喻、擬人、誇張。在每個類別下，可以列出各種修辭手段的定義和例子。此外，還可以列舉壹些常用的作文句式和寫作技巧。