上世紀80年代，壹個光榮的名字，張海迪，在中華大地上引起強烈反響。張海迪的事跡到處被歌頌，海迪精神到處被弘揚。人們在這個失去了三分之二身體卻不肯向命運屈服的女孩面前，在這個“跌倒壹百次就要爬起來壹百次”的勇士面前，在這個用自己的痛苦換取別人的歡樂，縮短自己的生命延續別人生命的時代楷模面前，都在深思:人生的全部意義在哪裏？鄧小平同誌題詞:“向張海迪學習，做有理想、有道德、有文化、有紀律的新資本家！”陳雲同誌題詞:“以張海迪為榜樣，努力學習，熱心助人，做八十年代新雷鋒。”
張海迪1955出生於山東半島文登縣壹個知識分子家庭。5歲時胸部以下完全失去知覺，生活不能自理。醫生認為像這樣的截癱病人壹般很難活過27歲。在死亡的威脅下，張海迪意識到自己的生命可能堅持不了多久了。她很難過，因為她沒有更多的時間工作。她更加珍惜自己的每壹分鐘，用勤奮的學習和工作延長了自己的生命。她在日記中寫道:“我不能平庸地活著。活著就得讀書，得多為群眾做點事。”既然是流星，就要把光明留給世界，把壹切獻給人民。“1970年，她跟隨帶領知青下鄉的父母在莘縣上婁大隊落戶。看到當地百姓缺醫少藥帶來的痛苦，她萌生了學習醫術解除百姓痛苦的想法。她用自己的零花錢買了醫學書籍、體溫計、聽診器、人體模型和藥品，學習了針灸、人體解剖學、內科和實用兒科等書籍。為了辨認內臟，她剖開小動物的心、肺、肝、腎進行觀察。為了熟悉穴位，她在自己身上畫了紅藍點，在身上練針，感受針刺感。好事多磨。她終於掌握了壹定的醫療技能，能夠治療壹些常見病和多發病。十幾年來，她治療了10000多人。
後來她隨父母搬到了縣城，壹次也沒安排工作。在保爾·柯察金和吳運鐸事跡的鼓舞下，在高玉寶寫書經歷的啟發下，她決定走文學創作的道路，用自己的筆塑造美好的形象，啟迪人們的心靈。她讀過許多中外名著，記日記，讀小說，朗誦詩歌，臨摹章華的警句。除了讀書寫字，她還練習素描，學會素描，臨摹名畫，學會識別簡單的音樂和五線譜，用手風琴、琵琶、吉他等樂器演奏歌曲。現為山東省文聯專業創作人，作品《輪椅上的夢》問世，再次在社會上引起強烈反響。
認準目標，不管橫亙多少艱難險阻，都要跨越過去，到達成功的彼岸。這就是張海迪的性格。有壹次，壹位老同誌帶了壹瓶進口藥，讓她幫忙翻譯說明文字。看到這位同誌失望地離開，張海迪決定學習英語，獲取更多的知識。從此，她把英語單詞寫在墻上、書桌上、臺燈上、鏡子上，甚至手上、手臂上，還對自己規定，每天晚上除非記住10個單詞，否則不睡覺。家裏有客人，只要懂點英語的，都成了她的老師。經過七八年的努力，她不僅能夠閱讀英文報紙和文學作品，還翻譯了英文小說《海灘診所》。當她把這本書的翻譯版本交給某出版社的主編時，這位年過五百的老同誌感動得熱淚盈眶，熱情地寫下了序言:路，在壹個癱瘓女孩的腳下延伸。
後來，張海迪不斷進步，學會了日語、德語和世界語。海迪還盡力幫助身邊的年輕人，鼓勵他們熱愛生活，珍惜青春，努力學習為人民服務的技能，為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的光和熱。在她的引導下，很多少年考上了中學、中專、大學，很多迷失的人在她的接觸中受到了啟發和教育，變得充實而高尚。張海迪坐著輪椅唱了壹曲高亢激昂的生命之歌。這首歌的主旨是:人的生命的價值在於為祖國的繁榮和人民的幸福勇敢開拓，無私奉獻！
海倫·凱勒的故事
1968年6月的下午，海倫·凱勒在睡夢中去世，享年87歲。凱勒小姐在出生後18個月的時候失聰失明，卻奇跡般地走完了自己的人生。
海倫·凱勒1880出生於阿拉巴馬州北部的托斯卡納姆比亞鎮。在她壹歲半的時候，壹場大病奪去了她的視力和聽力，隨後她失去了用語言表達的能力。然而，在這個黑暗而孤獨的世界裏，她竟然學會了閱讀和說話，並以優異的成績畢業於美國拉德克利夫學院，成為壹名精通英語、法語、德語、拉丁語和希臘語五種語言的知名作家和教育家。她走遍美國和世界各地，為盲人學校籌集資金，並將壹生奉獻給盲人的福利和教育。她贏得了全世界人民的贊譽，獲得了許多政府的獎項。
壹個聾啞人要走出黑暗走向光明，最重要的是學會閱讀。從學會閱讀到學會閱讀，需要比常人更多的毅力。海倫用手指觀察沙利文小姐的嘴唇，用觸覺理解她的喉嚨顫動、嘴部動作和面部表情，這往往是不準確的。為了讓自己能夠發好壹個單詞或句子的音，她不得不反復練習。海倫從不向失敗屈服。
從海倫7歲受教育到她被拉德克利夫學院錄取的14年間，她給她的親戚、朋友和同學寫了很多信。這些信要麽描述了她在旅途中的所見所聞，要麽傾吐了自己的感受，還有人重復了她剛剛聽到的壹個故事，內容非常豐富。她在大學讀書的時候，很多課本都沒有盲文，手裏的書的內容都要靠別人拼讀，所以她預習功課的時間比其他同學多得多。當其他學生在外面玩和唱歌時，她花了很多時間準備功課。
海倫在《走出黑暗》中能夠達到如此高的學習成績，不僅是因為她堅韌的毅力，更是因為她的老師沙利文的後續教學。她說“我的老師安妮·曼斯菲爾德·沙利文來到我家的那壹天是我壹生中最重要的壹天”，“她解放了我的精神”。是她的老師教會了她讀書，知道萬物都有名字，也是老師教會了她什麽是“愛”這樣的抽象名詞。海倫在童年患病致殘後變得無知乖戾，幾乎成了壹個不可救藥的廢物。但她成為壹個有文化的大學生，確實是壹個奇跡。可以說，這個奇跡有壹半是海倫的老師安妮·莎莉文創造的，是她崇高的奉獻精神和科學的教育方法的果實。無論沙利文小姐教海倫什麽，她總是用壹個好聽的故事或壹首詩講得很清楚。她的教育經驗非常豐富，教育方法也與眾不同。她從不把海倫關在房間裏接受嚴格的課堂教育。
海倫以頑強的毅力克服了生理缺陷帶來的精神痛苦。她熱愛生活。她會騎馬、滑雪和下棋。她還喜歡戲劇表演，參觀博物館和名勝古跡，從中她可以獲得知識。21歲時，她與老師合作出版了自己的第壹部小說《我壹生的故事》。在接下來的60年裏，她寫了14本書。
1968年6月的下午，海倫·凱勒在睡夢中去世，享年87歲。凱勒小姐在出生後18個月的時候失聰失明，卻奇跡般地走完了自己的人生。
海倫·凱勒1880出生於阿拉巴馬州北部的托斯卡納姆比亞鎮。在她壹歲半的時候，壹場大病奪去了她的視力和聽力，隨後她失去了用語言表達的能力。然而，在這個黑暗而孤獨的世界裏，她竟然學會了閱讀和說話，並以優異的成績畢業於美國拉德克利夫學院，成為壹名精通英語、法語、德語、拉丁語和希臘語五種語言的知名作家和教育家。她走遍美國和世界各地，為盲人學校籌集資金，並將壹生奉獻給盲人的福利和教育。她贏得了全世界人民的贊譽，獲得了許多政府的獎項。
壹個聾啞人要走出黑暗走向光明，最重要的是學會閱讀。從學會閱讀到學會閱讀，需要比常人更多的毅力。海倫用手指觀察沙利文小姐的嘴唇，用觸覺理解她的喉嚨顫動、嘴部動作和面部表情，這往往是不準確的。為了讓自己能夠發好壹個單詞或句子的音，她不得不反復練習。海倫從不向失敗屈服。
從海倫7歲受教育到她被拉德克利夫學院錄取的14年間，她給她的親戚、朋友和同學寫了很多信。這些信要麽描述了她在旅途中的所見所聞，要麽傾吐了自己的感受，還有人重復了她剛剛聽到的壹個故事，內容非常豐富。她在大學讀書的時候，很多課本都沒有盲文，手裏的書的內容都要靠別人拼讀，所以她預習功課的時間比其他同學多得多。當其他學生在外面玩和唱歌時，她花了很多時間準備功課。
海倫在《走出黑暗》中能夠達到如此高的學習成績，不僅是因為她堅韌的毅力，更是因為她的老師沙利文的後續教學。她說“我的老師安妮·曼斯菲爾德·沙利文來到我家的那壹天是我壹生中最重要的壹天”，“她解放了我的精神”。是她的老師教會了她讀書，知道萬物都有名字，也是老師教會了她什麽是“愛”這樣的抽象名詞。海倫在童年患病致殘後變得無知乖戾，幾乎成了壹個不可救藥的廢物。但她成為壹個有文化的大學生，確實是壹個奇跡。可以說，這個奇跡有壹半是海倫的老師安妮·莎莉文創造的，是她崇高的奉獻精神和科學的教育方法的果實。