紅軍不怕遠征難。書法作品只寫前四句可以嗎？

第壹條的教學設想

“沁園春·雪”壹詞的教學應以閱讀為基礎。教師應該引導學生帶著感情去讀。在閱讀的過程中，他們要從整體上把握單詞的內容，感受單詞的形象，體會單詞的情感，學習單詞的表達。為此，我對這門課的教學有以下幾點想法:

第壹，入鄉隨俗，加強閱讀。