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亞裏士多德《詩學》中的語速

亞裏士多德體裁理論的研究對象是作為美的藝術的詩歌。

對了,重點是古希臘特定體裁現象的比較和區分。具體方法如下:首先,

在界定詩歌本質的基礎上,對詩歌進行分類,指出詩歌作為藝術的壹般規律;然後,從總體上看

性現象的研究進入個別體裁的討論,討論各種體裁之間的關系,確立其價值;在此基礎上,

構建多層次、立體化的體裁分類空間。

首先,亞裏士多德把這首詩放了回去

屬於具有理性創造品質的技術範疇。古希臘

“tekhne”這個詞是用來表示根據固定的規則。

生產的術語,盡管雕塑家和畫家

不同於陶工使用的工具和技術手段,而是他們的工作

寫作是技巧的運用。在早期,古希臘人認為詩歌和聲音

音樂沒有技術特征——它們不受規則的支配,尤其是

強調詩歌是靈感來自繆斯。亞裏士多德認為

詩歌和雕塑、繪畫壹樣,也是壹種理性的藝術活動。

詩學的對象是詩歌本身的技巧。①其次,

亞裏士多德根據名門技能的* * *特點,認為詩為壹。

壹種創造性的窗簾模仿技術。他把所有的技術分為兩類:

壹個與人的行動有關(即做什麽,如農業、醫藥)

手術);另壹種與人的生產有關(如鞋、畫)。

生產分為各種器具和用品的生產以及聲音、節奏、聲音的使用

音調、語言和顏色模仿自然和生命。[1]

(P241)顯然,亞裏士多德把詩歌和音樂視為特殊功能。

特殊的方法模仿自然和生活的技能,它們與農業和醫學技能有關

而生產各種用具和用品的技能,基本區別就在於模仿。

在他看來,“在繪畫、雕塑和詩歌的技巧上,窗簾是相似的。”

樣地是充分條件。[魔法(P138)而且,亞歷克斯

多德的行為模仿是指壹種富有想象力的創造性工作。

他說:“荷馬教導其他詩人要直率地說謊。

。”[1] (P89)畫家也可以虛構,亞裏士多德認為。

通過小說,zeuxis畫了壹個美麗的女人“比原來的人。

美女”。[1] (P101)最後,亞裏士多德在《詩學》

第65438章+0主要是基於不同藝術形式所使用的模仿手段。

進壹步分析了詩歌與繪畫、雕塑等藝術門類的區別。

不壹樣。他認為畫家和雕塑家是“分別由色彩和姿態構成的。”

創造壹個形象,幕布模仿很多東西”舞蹈演員的模仿只用了繩結。

演奏時,沒有音調,他們通過姿勢的節奏模仿各種‘性’。

案’、情與行”;吟遊詩人背誦詩人、演員和歌曲。

歌手“用聲音模仿”;詩歌作為文學作品被使用

語言模仿場景。

第二步,基於詩歌藝術的共存與構成

系統分析了各流派之間的邏輯關系,亞裏士多德

把詩歌重新歸類為語言藝術。他在《詩學》中寫道。

第1章說:“史詩和悲劇,喜劇和酒神頌和大部分。”

雙管笛子音樂和豎琴音樂——這壹切其實都是模仿,只是

區別有三,就是屏幕模仿用的媒介不同,取對了。

不同的形象采用不同的方式。“這裏提到的《酒神頌》,

“雙管笛樂”和“豎琴樂”都是古希臘的抒情曲。

詩歌。亞裏士多德把抒情詩、史詩和悲喜劇三者合在壹起。

品類,認為它們都是屏幕模仿的結果,唯壹的區別就是其。

畫面模仿所用的媒介,所取的對象,所采用的方式也不過如此。

所謂“屏幕模仿用不同的媒介”,也就是“用什麽”

模仿。亞裏士多德從兩個層面闡述了這個問題。

在《詩學》1章中,他首先學習了詩歌等自然科學。

與社會科學作品相比,它指出史詩、悲劇、喜劇和

《狄俄尼索斯頌》以及大部分雙管笛子和豎琴音樂都被韻文屏模仿。

藝術,然後再把所有的韻都分壹遍快樂韻。

和令人不快的詩句。他認為史詩是令人不快的詩句,

它采用六音步短網格;相反,戲劇(喜劇,

悲劇)和抒情詩是快樂的韻腳。"妳復制選定的對象嗎?"

“通”是指詩人在文學作品中模仿“什麽”。

亞裏士多德在《詩學》第二章闡述了這個問題。

標題。他首先明確指出,詩的幕仿對象是“在行動中”

人”,然後根據倫理學的標準,創作不同的文學作品

規定了體裁模仿的具體對象。他認為“喜劇”

總是比我們今天差的人總是模仿的,悲劇總是模仿的。

今天我們是好人。“史詩和抒情詩是復雜的。

模仿的具體對象往往因詩人而異。“采用的是模仿的方法。

風格不同”,即如何模仿和表現詩歌,亞裏士多德。

在《詩學》的第三章和第二十四章,弗洛伊德以荷馬的創作為例。

這就解釋了這個問題。他認為史詩詩人應該采用交錯敘事。

看來,詩人的敘述觀點應該從壹個人物轉移到另壹個人物

人物。就戲劇而言,它的屏幕模仿是通過人物的動作來表現的。

,而不是用敘述的方法,也就是說,幕模仿者應該采用。

從非個人的角度敘述,而敘述的角度是無法定位的。詩人

所有描寫的人物都可以作為出場和動作。

人們是來模仿真實存在的。就抒情詩而言,詩人應該采用第壹種

壹個人的觀點,盡可能用自己的身份說話,也就是詩人。

永遠用妳自己的語氣講述妳的故事。美國

當代文學批評家韋勒克和沃倫認為亞裏士多德說過

幕仿的意思是“抒情詩表達詩人自己的人。”

案例(人物角色);在壹部史詩(或小說)中,故事是部分地

由詩人自己,部分由他的人物直接(即

混合敘事);在戲劇中,詩人在他所有的角色中都消失了。

後,任3] (P258)

第三步,在上述分類的基礎上,亞裏士多德又

人們已經劃分了詩歌藝術的具體流派,尤其是抒情詩

亞裏士多德很少涉足喜劇。從詩學的實際情況來看

從情況來看,他提到的抒情詩類別主要有酒神頌和日語。

眾神頌和諷刺詩。但是,從情節成分來看,亞裏士多德

悲劇分為情結劇、苦難劇、性格劇、正劇。

四種類型,並聲稱:“史詩的類型也應該符合悲劇。

相似性分為簡單史詩、復雜史詩、‘性格’史詩和苦難史詩。

史詩。”[1] (P85)在《詩學》的第10章中,他進入了另壹個章節。

步解釋道:“劇情簡單復雜;因為劇情

屏幕模仿的行為明顯分為簡單和復雜。“與此相壹致,

它形成了由簡單情節和復雜情節組成的簡單和復雜。

悲劇和史詩的類型。然而,與悲劇相比,史詩

插值顯得又多又長,可以說每壹部史詩都是壹部插曲史。

因此,亞裏士多德不把史詩稱為穿插史詩,而是

①希臘語中“詩歌本身的藝術”是poietike,即“制作技巧”。

作者),“壹首詩”就是壹個poiema〔成品〕。因此,從詞源學的角度來看,

等於poietike tekhne,衍生出自動詞poiein。和”

亞裏士多德沒有用graphein(書寫)來稱呼“寫詩”或“寫詩”

詩人”是poietes(系統)

(生產)說明他把寫詩看作是像做鞋壹樣的生產或生產過程,而tekhne這個詞是古希臘的壹個統稱,既指技術,也指技巧。

寫作),並使用poiein。

在本文中,作者打算強調亞裏士多德對tekhne壹詞的理解。

施多德《詩學》,陳仲梅譯,商務印書館,1996,p。

,也指工藝美術。

所以在引用的時候,把引用中的tekhne全部翻譯成“技巧”,讓文筆連貫。見雅禮。

第28-x29頁。

萬方數據

改名為《簡單史詩》。至於性格劇和苦難劇的區別,

亞裏士多德認為,前劇中寫的人物都是善良的。

案,這種人物得到獎賞,悲劇以大集團國家告終;後者的

區別的基礎是,戲劇的主要成分是苦難。

從以上解釋可以看出,亞裏士多德對體裁的分類

班級很密集,為了更清楚地解釋問題,我們把他的

分類系列圖如下:

技能

日用品藝術屏風模仿藝術

繪畫、雕塑、舞蹈、詩歌和音樂

進樂句,不進樂句。

}

戲劇抒情詩

苦難史詩

性格史詩

復雜史詩

簡單的史詩

悲劇喜劇酒和月亮諷刺

性捆綁包0

鋇米詩穿插戲劇

性格戲劇

苦難戲劇

復雜戲劇

亞裏士多德闡述了

論述了悲劇與史詩的本質同壹性。

但作為兩種類型的體裁,介於悲劇和史詩之間。

不也是顯而易見的嗎。亞裏士多德主要通過詩中的格律。

應用,情節的長度和安排,悲劇和史詩的地位。

闡述了悲劇與史詩的區別。他在《詩學》第24章寫道。

認為悲劇和史詩的節奏在具體運用過程中非常重要2。

差別很大。《史詩計》最適合於英雄案例。如果

用其他種格律或幾種格律寫敘事詩,顯然是不合適的。

合適。“相反,悲劇很少使用這種格律,這是普遍的

采用短長桿和四個雙臺階。悲劇和史詩用格律。

這種差異是由悲劇和史詩的性質決定的。

亞裏士多德接著說:“敘事詩的本質……讓我們做出選擇。”

選擇適當的格律”,而這自然指的是敘事性和史詩性。

悲劇的對話性。史詩的敘事性讓詩人找到了正確的。

敘事語調的長短格;同樣,悲劇的對話性造就了詩歌

人們找到了符合對話語氣的短長方塊和四個雙步長短方塊。

此外,亞裏士多德認為悲劇和史詩有不同的情節。

長度。他在第7章和第24章分別指出:悲劇的長度。

度應該受到比賽時間和觀眾欣賞程度的限制,這樣觀眾

“見其氣節”。相比之下,“史詩有壹個非常特別的。

方便可以增加長度”。悲劇不同於史詩。

長度也決定了他們在劇情安排上的差異。盡管發生了悲劇,

史詩和史詩在情節安排上都需要驚喜,但相比悲劇,

亞裏士多德認為史詩更能容納不合理的事件。悲哀

戲劇和史詩的這種聯系和區別決定了它們在“詩”中

藝術在整體中的地位。首先,在構成因素方面,

悲劇不僅僅是史詩。在第26章,亞裏士多德認為悲劇

雖然史詩和史詩都有情節、人物、思想、文字四種成就。

點,但悲劇”也有壹個非凡的組成部分,即音樂

其次,悲劇比史詩更直觀。

性,它可以用“形象的打扮”來形容戲劇。

壹切都更加生動地呈現在觀眾面前。最後,悲劇可以

在較短的時間內達到模仿的目的,因為“更集中

模仿能比被時間沖淡的模仿更快地造成我們。

感”。因為悲劇在以上三個方面都優於史詩,所以在。

在這壹章的最後,斯托達德斷言:“悲劇優於史詩。因為

因為它比史詩更容易達到目的”。