教案是教師上課的依據。以下是以夏天為主題的大班教案。歡迎閱讀！
說到夏天，我們往往會想到火辣辣的陽光和流不完的汗水，但孩子的感受卻不壹樣。對於孩子們來說，夏天是盡情享受冰淇淋的時候，是泡在遊泳池裏消暑的時候，還有那麽多知了在樹上唱著動聽的歌。因此，我們設計了“快樂的夏天”主題，和孩子們壹起去大自然中聆聽夏天的天籟之音，了解夏天，激發熱愛夏天的情感，充分享受夏天的特別時光。
第二，主題教育目標的預設
1.情感目標:了解夏天，通過親身經歷激發熱愛夏天的情感。
2、態度目標:通過遊戲、手工操作，讓孩子在快樂中獲得知識。
3、能力目標:學會如何避暑，增強自我保護意識。
4.知識目標:了解夏天到來時生活的變化。
5、技能目標:懂得夏季外出和高溫下的自我保護技能。
活動1:夏令營活動的目標:
1，了解夏天的季節特點。
2.掌握夏季防暑常識。
3.感受夏天的美麗。
活動準備:為夏令營做好準備，比如帶水壺，太陽帽。
活動流程:
1，激發孩子的活動興趣，明確外出的內容和要求。
2.引導孩子在夏天觀察各種事物，並用自己的方式記錄下來。
3.夏令營期間掌握並運用防暑防曬常識。
4.夏天去大自然聽聽天籟之音，感受夏天的美好。
5.活動結束後，還舉行了“我眼中的夏天”座談會。
活動2:快樂夏天的故事
活動目標:
1，掌握故事內容。
2.了解夏天常見的動植物。3.體驗故事中表達的夏天的美好意境。
活動準備:故事圖片。
活動流程:
1，聽故事，理解故事內容。
2.談談故事中的人物和主要內容。3.認識夏天常見的動植物。
4.孩子們用紙娃娃講故事。
5.討論:蟋蟀在夏天感受到的快樂合資有什麽不同？
6.談談妳快樂的夏天，並畫出來。
活動3:手工:荷花活動目標:
1，了解荷花的成長過程。
2、可以利用彩泥。
3、萌發對荷花的愛。
活動準備:觀蓮；彩紙、剪刀、膠棒等。
活動流程:
1，回憶壹下觀察到的蓮花是什麽樣子的。
2.觀看荷花圖片，介紹荷花的生長過程。
3.談:荷葉是什麽，荷花的顏色和花瓣形狀是什麽？
4.討論:如何制作荷花？
5、開始制作，引導孩子將花瓣呈現出立體效果。
6.作品展示，大家互相評論。
活動四:常識:昆蟲樂園活動目標:
1，了解夏天不同昆蟲的特點。
2.能說出夏蟲及其生活習性。
3.萌發對夏天的愛。
活動準備:各種昆蟲和標本，掛圖。
活動流程:
1.討論:夏天有哪些昆蟲？
2.觀看電腦數據，了解夏季昆蟲的種類和特點。
3.總結昆蟲的特征並加以區分。
4.繪畫:夏天的昆蟲。
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