主持人甲、乙:親愛的老師，親愛的同學們，小學五年級壹班主題班會《愛母親》現在開始。
主持人A:又到五月了，又到母親節了。隨著母親節的到來，讓我們祝願天下所有的母親節日快樂。
主持人B:是的，五月因為母愛而溫暖。母親是壹切美好感情的代名詞，她給我們的愛是這個世界願意付出而不求回報的愛。
主持人A:母愛是我們蹣跚學步的拐杖，是牙牙學語的老師，是燈下縫制的溫暖外套，是痛苦中的焦灼嘆息和不眠不休，是鮮花簇擁下的無盡掌聲和淚水。我們都很高興我們有壹個好媽媽。
主持人B:是的，在生活中，媽媽給了我們無私的愛，但是有時候我們會因為不理解媽媽的壹些做法，和媽媽產生壹些矛盾。那麽，妳和妳媽媽都經歷過什麽樣的經歷呢？
(請3-5名學生談談因為不理解母親而與母親產生的誤解和矛盾。)
主持人A:無私的母愛需要我們用心去理解，母親為我們所做的壹切都需要我們去理解和肯定。現在，請欣賞三位同學表演的小品《母愛算什麽》。
主持人B:無所求的母愛道出了母親的良苦用心，我們也很慶幸女兒終於能理解母親了。
主持人A:是的，母愛就像壹首詩，悠長而純粹，優雅而輕盈，母愛是偉大的。因為她的偉大，成為文藝永恒的主題，下面請欣賞詩歌朗誦《遊子頌》和《獻給母親的詩》。
(學生依次上臺背誦)
主持人B:關於母親和母愛的描寫和歌頌，不僅在詩歌中，古今中外都有無數。現在，請在大屏幕上朗讀母愛名言。
主持人A:這些名言是名人對母親和母愛的理解。學生們對這些名言的理解，對母親和母愛的感受和理解是怎樣的？我們以後應該怎麽做才能理解母親，理解母親？請大家暢所欲言，談談自己對以上問題的理解，以及以後該怎麽做。
主持人B:看了學生們的表演和背誦，聽了他們的發言，我想我們的班主任壹定很有感觸。讓我們請班主任為我們的主題班會做壹個總結。
班主任總結:今天的節目內容很好的體現了“認識妳，媽媽”的主題。同學們的表演很精彩，我感動得熱淚盈眶。也許，我們的母親只是壹個普通人。他們沒有領袖的豐功偉績，沒有明星的光彩，沒有科學家的淵博學識和博學，沒有英雄的豪言壯語，沒有作家的傑作。但是，她有偉大的母愛，她給了我們壹切。希望這次班會大家都能自覺，以後少問，少抱怨，多交流，多理解，多體諒媽媽。
主持人A:感謝班主任的總結和希望。我相信我們會不辜負老師的希望，用實際行動了解媽媽，贏得她的微笑，分擔她的煩惱。
主持人A、B:母愛是無私的，值得我們用生命去回報。母愛無邊無際，需要我們用心去讀。最後，讓我們壹起唱壹首獻給媽媽的歌——《認識妳》。
(歌聲中，主持人宣布班會結束)
附:
1，作文:《母愛無所求》
母愛無所求。
場景:家
道具:錄音機，生日蛋糕，相框，相冊，1桌2椅。
人物:父親，女兒
舞臺壹角，玲玲壹個人趴在桌子上，看著媽媽的照片，發呆...
爸爸:玲玲，今天是妳的14生日！爸爸特意為妳訂了壹個大蛋糕。唉？爸爸不是說要多邀請孩子嗎？妳為什麽壹個人在家？(說完，放下蛋糕，摸摸女兒的頭，退出)
玲玲(撅嘴，起身，站在舞臺中央):爸爸讓我多邀請幾個孩子，我不肯，因為妳知道，我媽媽今天要回來了。(興奮，激動)我媽去哪了？我媽媽是壹個非常非常好的醫生。她在10年前去了西藏。我聽我父親說那裏有許多和我壹樣大的孩子。他們生病了，沒有人照顧他們。我媽媽去照顧他們了。(失望)可我媽就是這麽狠心。她走了10年，留下我壹個人。我每天每夜都想媽媽，有時候會躲在被子裏偷偷哭。今天，媽媽終於要回來了。我特意讓爸爸帶我去買了壹條新裙子。這麽多年我想讓媽媽看著玲玲長大變漂亮。我媽媽會很高興的。(拉著裙子轉圈)
我坐下來，翻看相冊。我不知道我媽媽現在變成了什麽樣。我記得我很小的時候，我媽紮了壹個長長的馬尾辮。小時候特別羨慕媽媽的辮子。我媽媽說，等我長大了，我要留長辮子，給我買漂亮的衣服...可是自從媽媽去了西藏，就再也沒有回來看過我，爸爸總是帶我去買衣服。每次看到別的孩子牽著我媽的手，我真的很難受。
爸爸(廚房桌子上的兩個菜，側道):玲玲，今天是妳的生日，為什麽不邀請壹些孩子呢？妳壹個人在房子裏做什麽？
玲玲(驚喜地走到爸爸身邊):爸爸，妳不知道今天誰會回來嗎？
爸爸:是誰？喲，我可愛的女兒今天怎麽變得這麽奇怪？
玲玲(小心翼翼地問):媽媽，媽媽回來了，妳不知道嗎？
爸爸(驚訝，有點猶豫):媽媽？媽媽...媽媽...回來了...？
玲玲:爸爸，妳壹點也不關心媽媽。爸爸，妳還記得我媽媽去西藏時留給我的壹盤磁帶嗎？來吧，我彈給妳聽。
音樂響起(玲玲放錄音機，爸爸靜靜地站在壹旁)。
玲玲，媽媽和妳玩了很多次捉迷藏，每次妳都立刻發現了。但這次媽媽決定躲很久。妳會想媽媽的，對嗎？但是，媽媽不能就這麽跑出去了，不然會輸的。如果我還想媽媽，媽媽就會變成魔法。因為是魔法，不會真的出現，所以不算犯規，也不是媽媽的損失。
媽媽的魔法是:在妳睡覺的時候，奔向妳的夢想，玩遊戲；當妳畫了壹張妳媽媽的畫，不管好看不好看，妳都以為是妳媽媽或者妳媽媽。當妳看著妳媽媽的照片時，她媽媽在偷偷的看著妳……記住，她媽媽永遠和妳在壹起！妳是壹個4歲的孩子，妳媽媽想求妳壹件事，求妳照顧和孝順爺爺奶奶爸爸。看妳是不是比妳媽媽以前好，有多好。爸爸會告訴她的。
媽媽猜測:我們這次捉迷藏會玩這麽久。爺爺奶奶爸爸見不到媽媽的時候，肯定會哭。偷哭是犯規，就是失敗。如果他們偷偷地哭，妳必須讓他們笑。當然，輸掉比賽後，他們肯定會哭得更厲害。好嗎，寶貝？讓我們比賽看誰是最好的。妳準備好了嗎？比賽就要開始了！如果我的寶寶贏了，媽媽會在妳14生日的時候回來看我最愛的玲玲。
(爸爸斜靠在壹邊，捂著眼睛竊笑。玲玲走上去問)
玲玲:爸爸，和我說話。爸爸，媽媽今天回來嗎？
爸爸:玲玲...(擁抱玲玲)
玲玲(推開爸爸問):爸爸，媽媽藏在哪裏？媽媽說我吃了十次蛋糕就可以見她了。這十年來，我聽父親的話。為了不違規，也為了怕輸了比賽再也見不到媽媽，我努力照顧爺爺奶奶和爸爸。他們哭了，我讓他們笑了。妳們都笑了。遊戲結束了。媽媽該回來了，對吧？
爸爸:玲玲，妳長大了，懂事了。爸爸不能再藏著妳了。媽媽，她...媽媽，妳四歲的時候她去了西藏...在去西藏的路上，壹場大洪水沖走了他們正在穿越的橋...當媽媽被送到醫院時，醫生說媽媽快死了。爸爸去看媽媽的時候，媽媽總是很擔心妳。她讓爸爸幫她留下這盤磁帶。玲玲，媽媽希望妳快樂成長，學會堅強！
(玲玲站在那裏發呆)
默默地說:
原來，十年前，我失去了最親愛的母親。媽媽，妳為什麽忍心對妳最愛的女兒撒謊？十年了，每吃壹個蛋糕，就多壹份對妳的思念，期待十年後再相見。
十年的等待真的讓玲玲無法忍受。
十年前，如果讓我重新選擇，我寧願我媽沒有騙我。妳應該相信妳的女兒！我會堅強，我會盡力讓爺爺、奶奶和爸爸笑。
為什麽不騙我壹輩子，陪我玩壹輩子捉迷藏，讓我贏回我最親愛的媽媽壹輩子？
媽媽，妳知道玲玲十年後還沒有減輕失去妳的打擊嗎？雖然很痛，但我會努力過好自己的生活，不會辜負妳的愛，不會辜負妳十年來和我捉迷藏的苦心...
媽媽，我最親愛的媽媽！！
旁白:那壹刻，作為女兒，我感到無法形容的難過。媽媽，是您的愛讓孩子的心靈更加堅強，生命更加堅強。媽媽，妳就這樣走了。妳選擇了這種方式讓我們知道了母愛的無私和偉大。我們再也不能依偎在媽媽的膝蓋上，感受母愛的溫暖，孝順孩子，深情地喊壹聲“媽媽”。
2.古詩《遊子》
壹首旅行者的歌
母親用手中的針線，為長途跋涉的兒子趕制衣服。
出發前，縫了壹針，怕兒子回來晚了衣服破損。
誰敢說像弱者這樣孝順的孩子，能像春天的陽光壹樣回報母親的愛？
3.“獻給母親的詩”這首詩
獻給母親的壹首詩
母親是壹把弓，
我是弓上的箭。
妳寧願折斷妳的骨頭和肌肉，
我也想把孩子送上人生巔峰。
母親是壹座橋，
讓我彎曲妳的脊柱。
不管風霜雨雪，
送我去理想的彼岸。
母親是壹輪明月，
我是妳身邊的壹朵雲。
每當我在半夜學習時，
妳常常陪著我微笑。
母親是壹只船，
風浪從不搖擺。
勇敢地帶著孩子，
妳穿越了多少急流？
母親是壹座高山，
妳強壯的身體，
挺起胸膛，
試著把妳的孩子帶進宇宙。
母親是壹片汪洋大海，
我是妳的浪花。
無論我去哪裏，
永遠是大海的兒子。
母親是壹本書，
我永遠也讀不完這本書。
妳是我生命中的字典，
指引我前進。
4.母愛名言
世界上有壹種最美的聲音，那就是母親的呼喚。(但丁)
當妳成功的時候，大家都是朋友。但只有母親——她是失敗的夥伴。(鄭振鐸)
世界上所有的榮耀和驕傲都來自母親。(高爾基)
(4)壹個人的嘴唇能發出的最甜的詞是媽媽，最好的呼喚是“媽媽”。(紀伯倫)
5.全世界的媽媽是多麽的相似啊！他們的心永遠是壹樣的。每個母親都有壹顆非常純潔的心。(惠特曼)
沒有無私奉獻的母愛的幫助，孩子的心靈將是壹片荒漠。(英國)
曾經，世界上其他壹切都是假的、空的，只有母親是真實的、永恒的、不朽的。(印度)
存在，女人脆弱，母親堅強。(法國)