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- 運用思維引導提高學生的閱讀能力
運用思維引導提高學生的閱讀能力
?思維導圖最大的好處是可以為學生打開壹扇清晰的、結構化的閱讀之門。思維導圖最大的特點就是邏輯清晰,正好解決了學生閱讀時思維不清晰的問題。通過關鍵詞的提取和文章語境的分析,再用思維導圖進行總結,讓學生在閱讀中更深刻地理解文章,和作者有* * *音。
?繪制思維導圖時會用到彩色的線條和圖像,會讓學生在閱讀時思維更加活躍,將閱讀文章的緊張狀態調整到放松狀態。
?看,我們畫了草船借箭的思維導圖。
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