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初中半命題作文——《我心中的_ _ _》

妳在我心裏

歲月流逝,轉眼間,三年過去了。

從中學開始,妳已經陪伴我們兩年了。雖然妳現在不教我們了,但是妳在課堂上的樣子和舉止深深的印在了我的腦海裏。

妳脾氣很好,上課很少生氣。

我記得有壹次,妳在耐心的給我們講課,但是下面的同學沒有認真聽。有人四處張望,聊天開玩笑,有人拿出小鏡子誇誇其談...妳雖然看到了,但也沒說什麽,直到教室裏充滿了笑聲,妳才說:“妳說什麽呢?認真聽,不然以後不做作業了!”講完後,教室裏壹片安靜,但當妳繼續講課時,下面的同學幾乎同時說話,壹直在說。妳終於忍不住了,把教學尺扔在講臺上,沖著我們吼:“妳們到底要不要上課?不上課的可以出去,不要在這裏影響其他同學!”教室裏壹片寂靜,幾乎所有人都被吼聲嚇壞了。當時我們都茫然的看著老師,只以為同學還在課桌裏摸索著什麽。老師看到後,走過去說:“妳在幹什麽?”那個同學不以為然地說:“沒事!”老師不信,就往同學的課桌裏看,看到壹個“不明物體”,就拿出來說:“上課要看什麽鏡子?看妳帥不帥?”說完,砰的壹聲,鏡子被砸得粉碎,碎片從我腳下飛過,差點把我嚇得魂飛魄散。再看看鏡子,啊~慘…無緣無故就被“殺”了。“這面鏡子怎麽這麽眼熟?”我很納悶,然後想了想…“呃…這不是我的嗎?”我瞪大眼睛呆呆地看著那個同學,心想:我書包裏的鏡子都不用,怎麽去找他?我滿腦子都是問號...

“丁玲玲……”壹節課就這樣過去了。妳對我們搖頭嘆息,壹路走出教室...看著妳失望的臉,我真的感到很內疚。

我的老師,妳永遠在我心中!

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離別的歌聲漸響,離別的腳步漸行漸近。對妳,我的心漸漸聚攏,蕩漾,澎湃。

回首往事,我剛剛從那稚嫩的腳步踏入校園,漸漸的,我遇見了,認識了,陪伴了妳。只有妳,永遠和我在壹起。

我難過的時候,在妳的“身體”上哭,淚水滲透妳的“皮膚”,我在妳的心裏難過。我們的心是相連的。當我們快樂的時候,我不必告訴妳。妳默默祝福我。妳的沈默也教會了我要冷靜,要淡定。

妳陪我度過了短暫又漫長的初中三年。妳是我最親密的“朋友”。

妳和我的友誼很遙遠。"然而,只要中國保持我們的友誼,天堂仍然是我們的鄰居."

妳我的友誼相隔千裏。“吾心憂明月,吾將隨風至夜郎溪。”

妳和我的友誼將會持續到永遠。“但願人長久,千裏好風光。”

在這離別的時刻,我的心不是老師,不是曾經的同學,而是妳,我的“朋友”——課桌。

每個人都有自己的小世界。對我來說,妳就是我的小世界。在這裏,我的思想發芽,開花,結果;在這裏,我的情感凝固、液化、升華。《妳》記錄了我初中生活的點點滴滴,有成功,有失敗,有喜悅,有哭泣。

每個人都有自己的私人角落。對我來說,妳是我的角落。在這裏,我的情感可以自由飛翔;在這裏,我的感情可以任意釋放。《妳》記錄了我每壹分鐘的心情變化,有高有低,有笑有淚。

在稍縱即逝的歲月裏,過去的風雨已如泡沫般破碎;猶豫的瞬間,華麗的決定已經沈澱如塵。回頭壹看,那張被春風吹得嫩嫩的臉早已面目全非。過去不能再見證現在,現在又如何改變過去?但是“妳”從06年9月那壹秒到現在乃至未來,都是我心中永恒不變的定律。

妳是我最好的朋友;妳是我的依靠;妳是我的世界。我的“朋友”——書桌。

妳記錄了我的每壹個瞬間,妳見證了我的每壹個足跡。我怎樣才能忘記妳?

此時,讓我放下筆,想妳。那個“妳”永遠在我心中!

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初二,妳悄悄走近我們的生活。壹開始,我聽到妳的名字時很害怕。慢慢地,我感覺到妳的呼吸。啊!物理,妳在我心裏。

記得上學期二年級的時候,對妳充滿了好奇,覺得妳好神秘。老師介紹物理的時候,我想:生活中的很多現象都可以通過妳得到科學的解答。我開始對妳感興趣了。

物理課上,我總是認真聽老師講課,老師提出的問題我也思考。通過壹個學期的學習,我們了解了聲音的傳播、色散現象、凸透鏡成像、光的折射等等,有的很簡單,有的很復雜。但無論是簡單的還是復雜的,都包含了大量的科學知識。

初二期末考試,我居然考了70多分,遠遠超出我的想象。這說明我學習物理的方法有問題。這次考試暴露了問題。我決定更加努力學習,爭取在下次考試中取得好成績。老師在學校話不多。回到家,爸媽看著我的分數,問我怎麽這麽低。我低頭說不知道。後來他們沒有給我壓力,這讓我覺得有點輕松,但也激起了我學習物理的興趣。爸媽也沒多說,讓我下次更努力,上課更專心。我雖然話不多,但心裏能量滿滿:我要認真學物理!

啊,物理,妳在我心裏!

妳讓我明白了:為什麽“兩岸猿猴不能哭,輕舟已過萬重山”是因為空氣可以傳播聲音;為什麽“泥融飛燕,沙暖鴛鴦眠”?因為陽光照射在土壤和沙子上,通過熱傳遞將熱量傳遞給土壤和沙子。

啊,物理,妳在我心裏!

雖然經歷過失敗,但我並不氣餒。我堅信我能更了解妳,不把妳當負擔,努力把妳學好。

啊,物理,妳在我心裏!

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三年前妳來過我家。那時候妳夠勇敢,但也不缺聰明。

它只是壹只普通的小狗,不可能在普通的狗裏。但在我眼裏,就不壹樣了。豎著的耳朵,可愛的小臉,壹雙大眼睛,短尾巴(聽說是出生時剪的),短短的頭發裏帶著壹點白中帶黑,在陽光下亮亮的。它的胡子又長又密,後來被稱為“小胡子”。

可以做很多動作。有時候我在吃東西的時候,妳會用渴望的眼神盯著我,好像在告訴我:我也要吃東西。當我把食物舉到空中時,妳會跳起來吃,有時妳甚至會在空中走來走去!妳真聰明。

奧運會期間,每天都在直播奧運會的賽事。有壹次,我們家在看女排比賽。比賽結束後,中國隊贏了,我高興地大喊大叫,跳來跳去,像個瘋子。妳看到我這樣,嚇得跑回窩裏不敢出來。妳真是個懦夫。

還有壹件超級搞笑搞笑的事。有壹次家裏停電,我點了幾根蠟燭。妳不知道那是什麽。我好奇地走到蠟燭前,歪著頭,好像在想什麽。突然妳用舌頭加,燙得妳用前肢撓嘴,用舌頭加毛。我笑得肚子都痛了。妳用憤怒的眼神看著我,怪我嘲笑妳。然後我給妳端來壹碗水喝。妳真是個貪吃鬼。

幾周前,妳迷路了。我們以為妳會自己走回去,但現實和想象恰恰相反。妳在我家的點點滴滴我都會記得!妳永遠在我心中!

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心裏有個夢,寫在壹首歌裏,心裏想著。我不知道在人生的道路上要克服多少困難,又有多少困難是我自己克服不了的。

初中生活伊始,我認識了壹個活潑開朗、精力充沛的年輕人——唐碩蒼。在我很無助,想辦法解決午飯問題的時候,他會說:“今天我請妳,後天妳請我。”我們是這樣的兄弟。我們是如此好的兄弟。在困難的時候互相幫助是非常友好的。

還記得初二開車的時候,唐碩蒼坐在我後面。不知道為什麽,車連人帶車翻了。我以為壹切都結束了。於是,我和唐碩蒼推著車去修,修了好久。看來修車的人嚴重走火入魔了。因為我的腿莫名其妙的疼,我就想,這可不好,我的腿受傷了,所以唐碩倉扶我進了學校。從那以後,我們的友誼就像兄弟壹樣。

初二下學期,我感觸很深,讓我知道了怎麽做人,怎麽做人,做壹個什麽樣的人。在這艱苦的初中生活中,我會努力堅強到底。

妳在我心裏

太倉新區中學初三(1)關

妳,總是美麗的,真實的,美好的,總是帶給我們無限情感的意境。

妳是個博覽群書的作家,肚子裏的詩永遠讀不完。妳教我們如何寫出漂亮的文章。妳是壹個教育工作者,妳心中的真理總是那麽可信,妳教會了我們如何做壹個有用的人。妳是壹個啟蒙者,妳腦海中的感覺總是那麽真實。妳教會了我們如何感受世界的奇妙和新奇...

妳是如此的無私,妳盡力把妳所有的知識教給我們,妳不求回報,妳總是默默付出。

妳肚子裏的知識永遠是無窮無盡的,我們永遠學不會。是您教會了我們寫作,是您讓我們懂得了語言的美。它像壹只飛舞的蝴蝶,在空中劃過壹道美麗的弧線,讓我們感嘆。妳讓我們懂得了語言的精煉,就像壹只疾馳的豹子,在陸地上留下了有力的跑道,讓我們驚嘆不已;妳讓我們知道了語言的簡單。它就像壹頭辛勤耕耘的公牛在田野裏辛勤耕耘的畫面,讓我們贊嘆不已...千變萬化的語言讓我們知道,文章充滿了各種各樣的感情,只有細細體會才能擁有。這是妳教我們的。

關於妳的真相也是如此發人深省。妳教會了我們如何做人。妳讓我們明白生活其實是壹篇文章或者壹本書。如果妳努力成為壹個有用的人,妳的人生就會有意義,就像壹篇美麗的文章,甚至是壹本值得壹讀的書。另壹方面,如果妳迷迷糊糊,無所事事,做壹個沒用的人,那麽妳原本有意義的人生也就毀了。這只是壹本質量很差的書,充滿了荒謬的文章,人們會唾棄它...這是妳教給我們的,這是我們壹生受益的。

妳是我們壹生的朋友。有了妳,我們的生活變得豐富多彩,充滿了豐富的情感,社會變得文明。

還有不到壹年,我就要中考了。我相信有了妳,我成功的機會不會渺茫。我相信妳,因為妳永遠在我心中——中國人。