面對洪戰輝，我們應該學會自力更生。面對家庭的困難，洪戰輝，壹個12歲的男孩，沒有被嚇倒，而是勇敢地挑起了家庭的重擔。經歷了無數的艱難困苦，磨練了他樂觀堅強的性格。他不僅自己考上了大學，還把“挑”來的妹妹養大，送她上學。盡管生活非常艱難，但洪戰輝從未申請過特別困難津貼，也多次拒絕好心人的捐贈。在他看來，“壹個人自立自強才是最重要的。”但現實生活中，有很多人面對生活的困難，充分期待別人的幫助，把別人的幫助當成理所當然，心安理得地接受。競爭，也出現過“啃老族”“有錢人”之類的人。最近，我們看到許多奇怪的征婚者，為了走捷徑，不惜出賣自己，招募富有的男女作為結婚對象，並自殺。其實不管發生什麽，都可以通過自己的努力，走出壹條自力更生的路。這樣，生活應該會更充實。
面對洪戰輝，我們應該學會真實和樂觀。可以說，面對如此沈重的負擔，即使是成年人也會感到壓力。很難想象洪戰輝在過去的12年裏經歷了多少苦難。也許只有他自己知道，他的經歷讓很多人控制不住地流淚。然而，洪戰輝並不覺得自己有多痛苦和可憐。雖然經歷了那麽多痛苦，他自己也哭過，但是大半輩子。現實生活中，很多人，面對生活的困難，不去嘗試改變。反而覺得對不起別人，對生活失去信心，失去改變困難的勇氣，甚至選擇逃避。其實，如果妳用真實樂觀的態度去面對生活中的壹切，用心去發現生活中美好的東西，妳會覺得生活是如此美好。
面對洪戰輝，我們應該珍惜學習的機會。在其他人看來，洪戰輝面臨著家庭生活的困難，生存都很困難，更不用說完成學業了。然而，正是在這種條件下，洪戰輝克服了壹切困難，頑強地堅持下來。他從初中到高中到大學壹路走來。然而，在現實生活中，面對父母創造的壹切有利條件，有些孩子並不是很珍惜，而是想當然地享受父母給予的壹切，不珍惜來之不易的學習機會。有時他們甚至認為學習是為了父母，學習起來很勉強，很被動，而另壹些人貪圖放松和享受，輕易放棄學習機會。用的時候才知道自己學的太少，後悔也來不及了。如果我錯過了學習的機會，就很難再補上學習課了。
面對洪戰輝，我們應該學會堅強。在過去的12年裏，洪戰輝走過的路是極其艱難的。但他沒有逃避，而是選擇勇敢面對，以頑強的毅力堅持下來，能夠樂觀面對生活，這是非常難得的品質。看看現實生活中，有多少人在困難面前選擇逃避，又有多少人因為經不起困難的考驗而誤入人生歧途，甚至付出了寶貴的生命。面對洪戰輝，我們還會感到困難嗎？如果妳更強大，我相信許多人會比洪戰輝過得更輕松。
當然，我們並不是說每個人都需要刻意的去吃苦，去過艱苦的生活，而是說在遇到困難的時候，我們要勇敢面對，通過自己的努力去努力實現。不是說不能接受任何人的幫助，而是要學會自力更生，不要完全依賴別人，把希望寄托在別人身上。洪戰輝所經歷的壹切告訴我們，雖然人生的道路坎坷不平，但只要妳敢於面對，它是可以克服的，如果妳對生活中遇到的壹切都保持樂觀，生活是美好的。洪戰輝給了我們壹種品質和精神，這取決於我們如何去做。
(二)閱讀後學習洪戰輝的思想。
做壹個像洪戰輝壹樣的“普通人”。
洪戰輝壹再表示，他是壹個普通人。在小不點眼裏，“哥哥不特別”。在長沙壹位受訪者看來，洪同學身上那種令無數人汗顏又敬佩的道德力量，源於他的“徹頭徹尾的單純”。
然而，洪戰輝的“徹底”不僅僅表現在他的自然和簡單的品質上。
在壹封致網友和讀者的公開信中，洪戰輝說:“我只是壹個普通人，沒有什麽朝氣，只是默默地走著，不願放棄。我所有的想法和做法也是壹個普通人。”
這樣的謙遜和冷靜，並不是讓我們感動，讓我們感到羞愧的“徹底”。
我們沒有理由懷疑洪戰輝的誠意。在他身上，妳找不到任何虛榮、傲慢、自負和做作。在洪戰輝眼裏，“普通人”是壹個願意並敢於盡自己應盡的責任和義務的人。當我們意識到壹個人只是在履行自己應盡的責任和義務，還必須“表現出勇氣”的時候，我們應該有什麽樣的感受？
或許，在“天下熙熙，皆為利來；在熙熙攘攘的市場社會，承擔起自己應有的責任，履行自己的法律義務，做壹個“普通人”，確實需要壹點勇氣。但是，仔細想想，壹個自覺履行義務、敢於承擔責任的“普通人”，不就是壹個標準的“公民”形象嗎？難道我們不應該向洪戰輝學習，做壹個合格的現代公民嗎？
向洪戰輝學習，做壹個自強、自立、自尊的現代公民；向洪戰輝學習，做壹個勇於承擔責任、自覺履行職責的現代公民。當每個人都能像洪戰輝壹樣生活時，我們就可以淪為公民社會中的“普通人”。
(3)學習洪戰輝的經驗
洪戰輝，妳是當代英雄。
大學生洪戰輝的故事在無數讀者和網民中引起了強烈的震動。有些人會覺得這很不可思議。因為洪戰輝不是時下人們追捧的新貴，不是人們敬仰的科技精英，也不是燈下被人簇擁的大明星，他只是壹個普通的大學生，壹個經歷過人生磨難的年輕人，全國類似的人不止壹個？
然而，洪戰輝引起的震動不以人的意誌為轉移，壹股心靈的沖擊波正在四處蔓延，感動和激勵著更多的人。這說明，在我們這個價值觀日益多元化的時代，無論多少人戴著能人強者的桂冠，那些在逆境中自強不息的勇士們，依然具有崇高的精神魅力，依然是大多數人心目中的英雄，依然能夠激勵人們，洗禮和升華他們的精神。
洪戰輝再次通過新華網公開表示，他不會接受任何捐贈，任何人都不能以他的名義從事募捐活動。他認為苦難和痛苦的經歷不是他接受捐贈的資本，最重要的是壹個人通過自己的奮鬥改變自己的劣勢。洪戰輝的追求充分展示了中國當代青年崇高的人生追求，對那些因逆境和厄運而自卑、自傷、怨天尤人的人來說，是壹個很好的榜樣。
人生價值的多元化不是簡單的勝者為王。積極的價值觀總是相輔相成的，* * *和豐富社會主義人生價值觀是壹樣的。在壹個舉國上下都在為全面建設小康社會而努力的時代，財富精英們馳騁商海，創造財富，當然令人欽佩；知識精英勇攀高峰，在科技領域不斷為國爭光，他們科技強理應受到尊重。群眾喜歡的文藝體育明星也是如此。但是，這壹切並不意味著那些因為各種原因而窮困潦倒、身處逆境的人是無足輕重、暗淡無光的。面對逆境，不絕望、不放棄、不自卑，而是與慘淡的命運抗爭，進而改變命運的人，也是令人敬佩的步入精神殿堂，對社會有用的人。他們的奮鬥精神也是我們民族精神的升華。
洪戰輝的事跡對年輕人很有學習價值。當前，雖然我國改革開放取得了舉世公認的巨大成就，人民生活水平顯著提高，但我們畢竟還是壹個發展中國家，壹部分人還處於暫時貧困狀態。目前，黨中央正在采取措施改善和提高人民的生活。但這需要壹個過程，不可能壹蹴而就。有些人還是要在貧窮和逆境中生存。面對這些人們不願意接受的現實，是選擇消極逃避，還是奮起抗爭，其實是不同的人生。洪戰輝的事跡告訴我們，選擇逃避無濟於事；奮鬥，人生才有希望，人生才有價值。
對於逆境和厄運，當代青年不要自殘，要學會對自己說，就像先賢教導我們的:這沒什麽。堅持奮鬥，生活總會好起來的。如果廣大青年朋友能夠像洪戰輝壹樣，勇於承擔責任，永不放棄，自尊自強，戰勝困難，我們國家的發展進步就會越來越快，社會主義現代化就會提前實現。
學習洪戰輝的經驗。
毅力中有壹種力量，觸動人心。
單純的洪戰輝堅持不懈，平靜地過著自己的生活。遠談不上驚天動地，甚至缺乏想象中的遠大誌向。但正是那些渺小而平凡的毅力，在困境中永不放棄的堅韌，樂觀向上的堅持和不懈的努力，讓壹個年輕人擁有打動所有人心靈的力量。
如今，冷漠已經成為壹個普遍的社會問題。洪戰輝對妹妹的養育和關愛讓我們感受到人性深處的善良和溫暖。
溫暖；當人們對奢侈消費和“啃老”現象搖頭嘆息時，洪戰輝的自力更生向我們展示了這壹代人的積極力量。
命運對洪戰輝是不公平的:他的父親是壹個間歇性精神病人，他不堪重負的母親離家出走，他的弟弟和他挨餓的妹妹。從12歲開始，貧窮和苦難把洪戰輝推進了壹口黑暗的枯井。這對壹個孩子來說是無法承受的負擔，但洪戰輝用他虛弱的肩膀扛下了壹切。
堅持和放棄，往往是壹念之間的差別。當洪戰輝選擇前者時，他選擇了堅持不懈的鬥爭和毫不妥協的自力更生。憑著這份毅力，他不僅考上了大學，還把“挑”來的妹妹養大，送她上學。生活拮據，但他從未申請過特困補助，也多次婉拒好心人的捐助。他說，“接受捐贈會讓我失去獨立性。”
沒有因為苦難而軟弱，沒有因為貧窮而喪失信心，甚至沒有抓住別人同情和幫助的救命繩。洪戰輝非常清楚他需要什麽。援助和捐贈可以解決暫時的困難，但是誰的壹生可以完全在別人的幫助和保護下度過呢？
自強是壹句口號，因為說了太多遍，但確實是壹部分人生命歷程的見證。像洪戰輝那樣，那些平凡、樸實甚至卑微、弱小的人們，面對貧窮、苦難、不公，默默堅守，在拼搏中奮進，不就是在自強不息嗎？
洪戰輝的故事可能不會像現在這樣廣為人知，如果不是因為壹些偶然的。但那濃墨重彩的壹筆能對洪戰輝的壹生產生多大的影響呢？是的，偶然的機遇會從此扭轉壹個人的命運；真正能改變壹個人，甚至整個社會的，不是偶發事件，而是堅持不懈，自強不息，不放棄。
我們沒有理由要求每個人都像洪戰輝壹樣年紀輕輕就肩負起生活的重擔，承擔起他本不該承擔的責任，比如撫養棄嬰。從某種意義上說，承受苦難的人越少，社會就會越文明，越繁榮。但是，自強自立的毅力在任何情況下對每個人來說都是彌足珍貴的。
我們都面臨困難，無論是個人的還是社會的。貧困家庭的慘淡處境，貧困大學生的沈重生存負擔，就業競爭的壓力，經濟發展中的種種問題，改革進程中的暗流淺灘...指責和抱怨解決不了問題；軟弱和等待無助於改變現狀。
不抱怨，不放棄，堅持不懈，自強不息，這是個人面對挫折的選擇，也將是支撐社會走出困境的力量。
我們承認，政府和社會對消除貧困、改變現狀負有不可推卸的責任；但是，我們不得不承認，體制的改革是緩慢的，往往是遠水難解近渴；社會救助也是有限的，往往是杯水車薪。
壹個人，掉進壹口漆黑的枯井，在外援無法及時到達的情況下，是痛苦等待還是努力自救？面對不可抗拒的命運和艱難險阻，是自憐還是自強？
洪戰輝給出了答案。
向洪戰輝學習，在磨練中成長。
人民日報消息:
唐宋時期
壹位大學生看了洪戰輝帶妹妹讀書的新聞後深有感觸地說:對我們來說，學習洪戰輝是壹次心靈的洗禮，是壹堂生動的挫折教育課。洪戰輝讓迷路的人找到他們的路，讓失望的人找到他們的希望，讓身處逆境的人找到他們的力量。
在人生的道路上，每個人都難免會遇到這樣那樣的挫折和困難。關鍵是如何看待他們。巴爾紮克說:“苦難是天才的墊腳石，是能人的寶藏，是弱者的深淵。”所以，挫折和磨難是信念、意誌和能力的試金石:信念堅定、敢於接受挑戰的人，能牢牢抓住命運的咽喉，從挫折和磨難中汲取成長的智慧，把人生的絆腳石變成墊腳石；不堅定或容易滿足的人，可能會努力壹段時間，但往往半途而廢，無助地舉起投降的白旗；膽小懦弱的人往往被挫折和困難嚇倒。有的自暴自棄隨波逐流，有的逃避失敗。
但是，挫折和苦難不是天生的財富和墊腳石。要從他們身上獲得財富和智慧，需要責任感，需要堅如磐石的信念，需要多年的堅持。面對姐姐無助而期待的目光，年輕的洪戰輝頑強地掙紮了12年；大學生張為了照顧生病的老母親，白天外出打工賺錢給母親治病，晚上陪著母親讀夜書。“當代保羅”張海迪與病魔抗爭了45年，帶給人們寶貴的精神財富和溫暖的笑容。在艱難和疾病面前，他們選擇了獨立和堅強，選擇了責任和擔當。在他們看來，只要脊梁不彎，就沒有扛不動的擔子；只要精神不破，就沒有解決不了的問題。
與樂觀頑強的洪戰輝相比，有些大學生應該感到慚愧:他們的學習條件好了很多，生活壓力也小了很多，但他們並沒有感受到更多的快樂和幸福。反而經常會因為雞毛蒜皮的小事而情緒低落，自憐自艾，抱怨他人。有人在遭遇挫折後毆打虐待小動物發泄不滿；有的人感冒後不去醫院，而是壹路跑回家找父母；還有的人畢業多年後依然離不開父母的幫助，成了壹文不值的“老前輩”...苦難顯才華，好運藏才華。當我們向苦難和挫折低頭時，我們往往會錯過體驗自我的機會。
最近，教育部發出通知，號召學生向洪戰輝學習。洪戰輝的道德修養和意誌品質體現了中華民族的傳統美德，展現了當代大學生嶄新的精神面貌。他可以學習的東西很多，其中如何面對挫折和苦難應該是年輕人，尤其是青年學生的必修課。
《人民日報》(65438+2005年2月26日第4版)
編輯:王立華來源:人民日報
《洪戰輝的先進事跡》報道將引起強烈反響。
新華社長沙65438+2月23日電(記者秋霖、陳鵬)23日下午，湖南省委宣傳部、省文明辦、省機關工委、省教育廳、省教育工委、團市委等部門聯合舉辦“洪戰輝先進事跡報告會”。會上，洪戰輝作了《只要背不彎，就沒有扛不住的山》的報告。
湖南省各廳局代表、長沙市大學生等1000余人參加了報告會。在報告中，洪戰輝幾度哽咽，座無虛席的湖南省委禮堂裏不時爆發出雷鳴般的掌聲。
湖南省委宣傳部長蔣建國表示，洪戰輝體現了中華民族的傳統美德，展示了當代大學生的嶄新精神風貌，反映了當今困難群體的寶貴精神。“他的先進事跡和可貴精神蘊含著樸素的道德力量，是我們社會需要大力弘揚的時代精神，是我們構建社會主義和諧社會的精神動力。”
聽完洪戰輝的匯報，湖南交通職業技術學院大二學生周婷紅著眼睛對記者說，“就像他自己說的，洪戰輝是壹個普通人，做著普通的事，但他所做的恰恰體現了人性的真善美。”她說，洪戰輝的事跡影響了學校的每壹個大學生。
周婷的同學江瑞拿著報告上做的筆記告訴記者，最讓他感動的是洪戰輝說的壹句話:“壹個人只有通過自己的雙手才能改變自己。”“這句話很感動我。我覺得這才是我們大學生應該有的精神。”江瑞說。
多位參加報告會的大學生表示，洪戰輝11多年來壹直用自己的勤勞和愛心撫養妹妹，盡管困難重重，但她壹直自力更生，賺錢養家。這種意誌和精神值得學習。
湖南傳媒學院的學生高卓說，所有的學生都欽佩洪戰輝的自立能力。他說“自力更生，無論走到哪裏，都能走出精彩的人生”，這在他心裏留下了最深的烙印。
編輯:王立華來源:新華社