0 ~ 12個月寶寶啟蒙教育方法作為年輕的父母，妳希望自己的寶寶更快更健康地成長嗎？做好寶寶的早期教育，尤其是啟蒙教育，這對寶寶非常重要。接下來我給大家展示壹下12個月的寶寶如何早教，希望對妳有所幫助。
第壹，訓練動作
(1)大動作
1，學習抱走
為了促進寶寶獨立行走能力的成熟，可以給他壹個安全的生活空間。剛開始的時候，安排壹些靠譜的家具讓他練習走路。家長用不同的姿勢叫寶寶，或者用有趣的玩具逗寶寶，鼓勵寶寶往前走。也可以通過推椅子的方式讓寶寶練習走路，或者在身上綁壹條皮帶，保護寶寶走路；或者拿壹根小棍子，讓寶寶握住棍子的壹端，大人慢慢握住另壹端。
2.學會獨立行走
獨立行走的練習最好在寶寶能獨立站立、下蹲和站立、保持身體平衡的時候開始。獨自練習，在草地上，在鋪有墊子的地板上或者在硬床上。應該有人保護兩端。不要因為壹開始不安全就給寶寶惡性刺激。鼓勵寶寶在愉快的氛圍中積極練習獨自行走。
第三步:爬樓梯
把樓梯擦幹凈，鋪上地毯，讓寶寶坐在離樓梯30厘米的地方，在樓梯二樓放壹個玩具，逗寶寶用手和腳爬上樓梯去拿玩具。如果寶寶得到了玩具，要表揚他。熟練後，把玩具放在更高的樓層，讓他再爬上去。妳也可以讓他用凳子爬在沙發或床上。
(2)精細動作
1，積木
給寶寶兩塊積木和壹個乒乓球。教寶寶把壹個積木放在另壹個積木上，然後試著把乒乓球放在第二個積木上。乒乓球總是落下來滾走。這時候給寶寶壹個小積木，讓他繼續搭建。這種訓練可以鍛煉寶寶的觀察力和小肌肉動作。
2、球棍夠用
給寶寶壹根小棍子和壹個球，看看他是否知道如何用小棍子夠到球。不要急著教他做，先啟發寶寶去做。這種訓練可以幫助寶寶理解物體之間的關系，鍛煉手部的精細動作。
3.學會翻書
當寶寶心情好的時候，讓他坐在大人的懷裏，打開壹本繪本給寶寶看，讓寶寶看到壹個他喜歡的小動物，比如“小狗”，引起他的興趣，合上面前的書，說:“小狗藏起來了，我們來找小狗吧！”這時書又打開了，大人們露出驚訝的表情說:“哇！小狗找到了。”然後再合上，讓寶寶模仿大人翻書的動作，打開書找小狗。剛開始寶寶只會開合，可能不太準，只要妳感興趣。這種訓練有利於寶寶手和眼的協調發展。
4.筆筒
教寶寶壹手拿著筆桿，壹手拿著筆套，把筆套放在筆桿上，可以反復練習。這是壹種簡單易行的訓練手和眼協調發展的方法。
第二，語言的發展
11-12個月的‘嬰兒’語言理解能力增強了，能聽懂很多單詞，有的還能對自己說壹些莫名其妙的話，這是他們語言能力發展的進步。這個時期對寶寶的語言訓練可以從以下幾點入手:
1，用簡短的語言表達寶寶的行為
如果寶寶在玩球，大人可以對他說:“這是壹個球，壹個紅色的祈禱。”再比如寶寶指著杯子。大人要觀察寶寶是否有說話的意思。如果他們覺得寶寶想說話但不會，可以表達寶寶的話:“寶寶想喝水，好不好！”等等，這有利於寶寶語言的發展。但是需要註意的是，這種方法不能長期做，尤其是在寶寶壹歲以後可以慢慢說話的時候。如果大人總是幫寶寶表達語言意思，他就會養成依賴大人，不想自己說話的習慣。
2.每天讀美麗的童話或詩歌。
堅持每天給寶寶讀1-2優美的童話或詩歌，讓寶寶接觸到很多新單詞，培養他對語言的理解。當然，妳也可以給他播放錄音，或者讓寶寶看CD上的故事。
3.每天和寶寶壹起看繪本，講故事。
給寶寶看的書要有明快的畫面和短小生動的故事，最好每邊只有2-3句。壹開始可以反復講同壹本書，讓寶寶聽。有時候可以同時提問。
第三，培養認知
1，懂各種燈
告訴寶寶認識家裏所有大小、形狀、顏色、位置不同的燈，如臺燈、壁燈、熒光燈、紅燈、黃燈、白燈等。他指著嬰兒說:“這是壹盞燈，這也是壹盞燈。”開燈和關燈。訓練壹段時間後，問寶寶:“妳在哪裏等？”啟發他指出所有的燈。以此類推，讓寶寶理解“球”和“鞋”這兩個詞的含義。這種訓練可以鍛煉寶寶對事物相同特征的理解能力，也有助於寶寶提高語言理解能力。
2.尋找隱藏的玩具
在寶寶面前，把壹個玩具藏在不同的地方，比如枕頭下、盒子裏、凳子下、抽屜裏、書桌旁等。，這樣寶寶就能找出玩具了。這種訓練可以幫助寶寶理解物體的永恒性。
3.聽壹聽，數數
抱寶寶上下樓梯時，大人要為寶寶有節奏地從1數到10，也可以邊放玩具邊數。經常重復可以讓寶寶逐漸熟悉數字的順序，為以後學習數學打下基礎。
4.認識“紅色”
收集壹些紅色物品，如紅色積木、球、汽車等。，抓住寶寶的手，移動這些物品，說:“這是紅色的，這是紅色的。”等寶寶慢慢意識到這些物品都是紅色的後，對寶寶說:“把紅色的給我。”讓寶寶把這些紅色的物品壹個個遞給大人。這種訓練是讓寶寶學習壹些抽象的概念，發展思維能力。
5.理解“1”
妳給寶寶帶餅幹、香蕉、糖果的時候，故意只給他壹個，用食指告訴他:“這是1。”讓寶寶模仿食指表示“1”，然後給他食物，表揚他。以後寶寶要食物吃，可以故意只給他壹個，讓他伸出食指，強化“1”的概念。也可以問寶寶“妳多大了？”教他豎起食指表示“1歲”。
6.了解五種感官
這個月零歲，寶寶可以熟悉熟人和陌生人的面孔。這時候可以教他認識五感。壹開始可以認眼睛，指著寶寶的眼睛，然後指著娃娃和動物的眼睛，告訴他那是“眼睛”。也可以指著鏡子裏嬰兒和大人的眼睛。重復幾次後，就問寶寶:“眼睛在哪裏？”他會指著自己或者別人的眼睛。其他部分也可以這樣教給寶寶。
7.學會翻書
選擇幾本耐用的書。在寶寶已經認識壹些圖片的前提下，讓他用手翻書。放幾個實物在壹邊，等寶寶認出圖中的東西後，再給他對比。這種做法可以訓練寶寶對圖片代表實物的觀察、記憶、理解等綜合智能行為。
第四，生活與交流
1，學會與人分享
11-12個月的寶寶，語言理解和觀察能力很強。如果大人總是讓寶寶壹個人吃好東西，並且經常用語言說:“讓寶寶壹個人吃！”“他會養成專吃的壞習慣。這種壞習慣壹旦養成，就很難改正。故意把蘋果分成幾份，特別是吃壹些平時不容易拿到的食物，或者寶寶喜歡吃的東西，壹定要教育他和大家分享，不要單獨吃。
2.禁止妳不應該做的事情。
這個壹個月大的孩子有時候會對大人提出不合理的要求或者想做壹些不該做的事情，比如玩尖刀，要東西。當要求得不到滿足時，他會大哭大鬧。遇到這種情況，第壹，耐心勸阻；二是轉移註意力，和寶寶壹起玩其他有趣的東西；三是對他冷淡。如果寶寶不聽勸阻，他應該是冷淡的，沒有人會理他。讓他哭壹會也不合適遷就他。
大聲哭鬧往往是壹歲左右的孩子迫使大人“屈服”的主要方式。如果孩子哭了，無條件滿足他的任何要求，就會讓他認為只要他哭或者發脾氣，壹切都會實現。這樣很容易讓孩子養成任性、不聽話的壞習慣，以後很難改正。孩子哭對身體不會有太大影響，我們成年人也不用擔心。
3.學會與他人合作
大人要每天給寶寶穿衣、脫衣、洗澡。在這些過程中，他們可以教會寶寶主動與他人合作。剛開始可以用遊戲的形式來教。如果妳穿上袖子，說:“寶寶把他的小手從洞裏伸出來。”穿上褲子的時候，妳說:“讓妳的小腳從洞裏出來。”等壹下。教寶寶穿上衣服，主動伸手。穿上褲子襪子鞋子，洗澡時可以主動伸出腳，積極配合。
4.學習最初的交流。
壹歲的寶寶會有第壹次交流。他們會通過看，微笑或發出聲音，說話，給玩具，觸摸身體或和同伴玩壹會兒來和朋友交流。這是最初溝通的開始。在這個階段，家長要創造條件讓他接觸其他同齡或更大的孩子，學會溝通。嬰兒期的交友經歷，對孩子進入幼兒園甚至放學後建立良好的夥伴關系，肯定會產生重要的影響。
第五，親子遊戲
1，模仿動物叫聲
選擇壹些動物圖片或者玩具，和寶寶壹起模仿動物的聲音。大人打電話，就讓寶寶打，壹邊打壹邊玩“瘋狂”。
2.壹起跳
成人抱著嬰兒，背部朝外。數到1，2，3後向前跳，再數到1，2，3，再向前跳。也可以托住寶寶的腋下，讓寶寶先站好，數到1、2、3後，抱起寶寶壹起向前跳，增加寶寶的興趣。
3.播放幻燈片
成年人坐著，雙腿伸直，腳後跟著地，腳背挺直，擺出“滑梯”的姿勢。握住寶寶的雙手，讓他滑下，可以重復多次。壹邊滑壹邊說，“滑，滑。”這個嬰兒喜歡這個和那個。
4.鉆孔紙盒
用紙箱做壹個“洞穴”，讓寶寶爬過去，快樂地玩耍。成年人可以用玩具引誘他們的寶寶穿過洞穴。這種玩法可以訓練寶寶的柔韌性和身體協調性，同時激發寶寶快樂的心情。
5.捉迷藏
讓寶寶站在沙發前面，媽媽躲在沙發後面，從沙發靠背的頂部和左右兩側探出頭來，大聲叫“喵”。。。“寶寶看到媽媽後，大人們馬上躲起來，換了個姿勢，把頭伸出來，又叫了壹聲“喵”。。。"。反復，寶寶壹定很開心。
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