第壹，它從五四新文學傳統中激發了壹大批老作家的創作，從而在壹定程度上彌補了五四新文學傳統與第壹次全國文化代表大會以來戰爭文化規範下的解放區文學傳統之間的隱形鴻溝。
其次，在理論上，提出反對教條主義、崇尚現實主義的“大道論”，主張文學書寫人性，恢復人道主義傳統。
第三，出現了壹批揭示社會主義社會內部矛盾的創作，標誌著社會主義文學開始走向成熟。
文學作品如《組織部新青年》、《改選》、《懸崖上》、《紅豆》、《橋址特寫》、《報紙內幕》、《草木詩》、《白雪公主頌》等。
這些作品從不同的角度，揭露了生活中阻礙社會主義事業進步的消極落後現象，諷刺了不思進取的幹部官僚作風，謳歌了年輕人敢於鬥爭的青春可貴品格，描繪了生活充滿煩惱的少女的純真愛情，揭示了人物豐富的情感世界。
擴展數據
“百花齊放”的思想最早是在1951年提出的。應梅蘭芳的要求，毛澤東為中國戲曲研究院的成立題詞，並題寫了“百花齊放，推陳出新”的字樣。這是向劇場提出來的，還沒有推向整個文藝界。
“百家爭鳴”是1953年首次提出的。那壹年，中央決定請中共宣傳部組織三個委員會，研究中國歷史、中國文字改革和漢語教學。
當時，兩位著名的馬克思主義史學家郭沫若和範文瀾，對中國從古代奴隸社會向封建社會過渡的歷史分期有不同的見解和激烈的爭論。
當時中國歷史研究委員會主任向毛澤東請示，毛澤東說要百家爭鳴。《歷史研究》編輯部知道這件事，但在當時的史學界乃至整個學術圈，壹般都不為人知。
1956年初，中央召開了壹次知識分子會議。在這次會議上，作了重要講話。他說，在學術問題、藝術問題、技術問題上，要讓黨內外的知識分子自由討論，讓知識分子自由發表意見，發揮他們的才能，采取他們自己的風格，允許不同學派的存在和新學派的建立。
他們可以互相批評，但批評的時候不要戴大帽子。這段話裏，沒有“百家爭鳴”四個字的概括，但“百家爭鳴”已經在地平線上了。
人民網-魯:百花齊放，百家爭鳴。
百度百科-百花齊放政策