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珍愛生命,手書報詩

手抄報是另壹種可以傳閱、觀看和張貼的報紙形式。在學校,手抄報是第二課堂很好的活動形式,相當靈活自由。以下是我整理的珍惜生命的詩。讓我們看壹看。

1,人生是什麽?

活著就是無中生有,有所創造,有所存在。生活是期限,也是過程。生命是壹種有限的存在,是壹個從無到有,再回到無的過程。人生不過壹生,草木不過壹秋。生命始於虛無,終於空虛。妳從沒來過這裏,妳要去別的地方。在這種空虛和這種來來往往之間,生命是壹種偉大而美麗的存在。這種生存的意誌就是生命力,這就是生命力。是生命之花,是宇宙的奇跡。因為生命是與生俱來的,生命只有時間限制,所以生命繼續存在的唯壹機會就是無止境的創造——創造新的生命,創造生命的延續。

2.名言警句

天地之間的生命,如果稍縱即逝,只是突然(莊子)

天地間的生命就像壹個過客(古詩十九首)

三萬六千日,夜夜如燭。白晝何其短,滄海桑田百年易——(唐李白)

對人說不,生命是所有寶藏中最高的。費爾巴哈

珍惜生命就是珍惜今天。-諺語

我們只有壹次生命,但如果我們能正確使用它,壹次就足夠了。-英國諺語

人生不可能有兩次,但很多人不善於度過壹次。-勒基特

今天就是生活——妳唯壹能確定的生活。

尊重生命,完全尊重生命。

3.對生活的感知

生活。生命只有壹次。生命,寶貴的生命。用小明的話說,“當妳的眼睛閉上再睜開,壹天就過去了;壹旦閉上眼睛,妳的壹生就過去了。“生活是公平的,每個人都被賦予了同等的分量。但是,總會有那麽壹些人,四肢健全,頭腦聰明卻做著違法的事情。這就是聰明和不聰明的區別。我們要好好利用它,時光飛逝,我們可以無怨無悔的吃藥,所以不要等到失去了才知道珍惜。

4.自我保護方法

發現有人跟蹤我怎麽辦?

在返校和下課的路上,最好和同學結伴而行,互相幫助,以防意外。不要壹個人去荒涼偏僻燈光昏暗的地方。

當妳發現有人壹直跟著妳的時候,妳不用害怕。可以盡快去繁華的街道、商場等地方,想辦法擺脫跟隨者!

路上向大的政府機關求助,比如去政府機關值班室;向身邊的成年人求助;如果是在學校門口,打電話回家讓大人來接。關鍵是壹個人的時候要警惕,多思考!因此,我們應該觀察並記住家庭和學校周圍的環境特征,尤其是熟悉警察局、公安崗亭、團隊營地和大型政府機構的位置。在緊急情況下,妳可以在這些地方得到幫助。

當有人公然搶劫妳的財物時,應該采取哪些自衛措施?

中小學生遇到搶劫時,應以保護自身生命安全為首要原則,不要太在意財物。不到萬不得已不要硬拼,以免造成更大的損失。情況危急時大聲呼救並及時報警。

報警時,要確認對方是110報警臺後再告知。盡可能清楚的說出出事地點,壞人數量,是否有武器,交通工具種類,並留下聯系方式。如果遇到壞人有危險,打電話110,要註意隱蔽,小聲說話!

5.詩意

今日之歌的文嘉

今天過後,

今天真少!

今天是生命的壹百年,

今天不做太可惜了!

如果等到明朝,

明朝還有壹件事。

和妳聊今天的詩歌,

請從今天開始。

珍愛生命手寫的報紙內容:

珍愛生命手抄報1

珍愛生命手抄報2

珍愛生命手抄報3

珍愛生命手抄報4

珍愛生命手抄報5

珍愛生命,手抄報6

珍愛生命,手抄報7

珍愛生命手抄報8

珍愛生命手抄報9

珍愛人生手稿10