作品介紹
《古詩十九首·明月與何》是東漢時期的壹首詩。這首詩突出了細致入微的心理描寫手法，對這首詩的主題壹直有兩種解讀:壹種是詩中描繪了壹個久居異鄉的遊子的形象，借著皎潔的月光，憂心忡忡，夜不成眠；第壹，詩中描繪了壹個閨中女子的形象，她獨自生活在空蕩蕩的閨房裏，憂心忡忡，坐立不安。
原著
月亮是如此明亮和清晰
月亮多亮啊，照著我的床。
我因悲傷而睡不著，拿衣服就徘徊。
客雖喜，不如趁早轉回④。
壹個人離家出走的煩惱該向誰告狀？
導語⑤回到房間，淚痕⑤摸裙子。
作品註釋
1羅創偉:羅章。
②睡覺:入睡。
3衣服:猶言“穿上衣服”“穿上衣服”。拿著拿著。
(4)旋轉；回家。旋轉，旋轉。
⑤引:伸頸，意為“擡頭遠望”。
6禮服:壹件“禮服”。
作品翻譯
明月如此明亮，照亮了我的床；
我難過得睡不著覺，就穿上衣服在屋子裏轉悠。
雖然離家生活很有意思，但還是盡早回家比較好；
壹個人悲傷滿懷的出門應該跟誰說？
我只能伸長脖子往遠處看，衣服都被淚水打濕了，才回房間。
作品欣賞
關於這首詩的主題，壹直有兩種觀點:
說到遊子，他思念家鄉。
這首詩是關於壹個流浪者離開他的悲傷。描繪了壹個久居異鄉，憂心忡忡，夜不能寐的遊子形象。明月引起了他的思鄉之情。越深的人越靜，千裏之外的明月最容易引起旅人的思念。謝莊《月賦》說:“千裏有明月。”李白《靜夜思》雲:“床腳壹線明，豈有霜也？。擡起頭來看，我發現這是月光，再次下沈，我突然想到了家。”這是這首無名古詩中對主角同樣的情感。“月兒多亮，管好我的床。”當他開始看到明亮的月亮時，他可能是興奮和感激的。銀色的光芒透過薄薄的透明的帳照在躺在床上雙臂環抱的男人身上。然而夜已深，他輾轉反側，尚未入睡。打擾他睡眠的不是太亮的月光，而是“悲傷得睡不著覺。”他睡不著，幹脆“抓起衣服”就“起床”在室內“遊蕩”。清代朱軍評論說“表情是流浪的”(古詩十九首)的確，“望月”、“失眠”、“拉衣”、“起床”、“徘徊”等壹系列動作，說明他已經醒了很久，真的睡不著；同時說明他內心是深深的難過。尤其是“流浪”這壹情態，深刻地揭示了他內心痛苦的強度。
詩中描寫了各種“難過得睡不著”的情形，但究竟為什麽會“難過”:“與其雲遊，不如早回家。”這是全詩的關鍵詞，畫龍點睛，指明主題。這兩句話雖然直白，卻意味深長，耐人尋味。“去旅遊做客”的意思是“開心”，但說“不如早點回來”，是因為其實在另壹個國家做客並不好玩。正如《相如馬長城洞行》所說:“幹桑知風，海水知寒。入門引人入勝，與誰相談甚歡。”而異鄉遊子想要回歸，與其客觀現實密切相關。也就是說，這首詩的作者很可能是東漢壹位不知名的學者。在他那個時代，他經常為名利奔波於京城，但仕途受阻。這兩首詩很真實。清代陳若明說得好:“客行有何樂？所以說，談音樂的人，不如回國快樂，境遇不幸福！”朱筠還說:“讓我們想想客人們的苦和樂，但別提苦。雖然樂韻也是客，但還是早點回頭比較開心。”(古詩十九首)它們表達了蕭瑟的味道。
在作者指出這種無望的處境後，接下來的四句話和前四句壹樣，通過主人公的行動，進壹步表現了他內心最深處的痛苦。正如我之前寫的，“我穿著衣服四處遊蕩”。我還在室內走著，但還是擺脫不了無聊，他就出去了。然而“徘徊在屋外”，半夜裏，他像夢遊壹樣，獨自徘徊在月下，壹種孤獨感襲上心頭。“悲哀該告誰？”我感受到的就是這種“獨立”，這種“仿徨”。古樂府挽歌曰:“挽歌可泣，遙可當歸。”於是詩人情不自禁地把目光投向了千裏之外的故鄉雲書，卻得不到“能回中國”的效果，這就引起了更大的失望。他實在受不了這種感情上的折磨，就回到了室內。從“出家門”到“進家門”，這壹出壹進，把遊子心中煩亂的感情推向了高潮，讓他再也忍不住“含淚摸衣”。
全詩十句* * *，除了“客旅”兩句，描寫的都是極其具體的動作，而且這些動作壹個接壹個，深達壹層，細致地刻畫了遊子想要歸來的心理狀態，手法十分巧妙。清代張庚在他的詩中分析了主人公的心理發展水平，說“他因'悲'而不眠，因'不眠'而起，因'起'而徘徊，因'徘徊'而離家，因離家而躊躇，因躊躇而不言仍進。”(古詩解讀)
壹首短短的抒情詩，就能把如此豐富復雜的心理活動表現得如此細致入微，這在我國古代詩歌中並不多見。偉大的俄羅斯作家屠格涅夫擅長心理描寫，但他的心理描寫大多是對人物心理的描寫，有時會讓人感到乏味和厭煩。而這首古詩，卻沒有這個問題。它是通過人物的自我意識活動，通過意識誘發的行動表現出來的，具有文學的形象性。而且把人物的心理和感情融合在壹起，充滿了抒情詩的特點。這種藝術體驗值得關註。
都說是女人閨房的大度。
這首詩是關於永遠在我心中與她的煩惱的離別。它描繪了壹個孤獨地生活在空蕩蕩的閨房中的閨中女子的形象，她憂心忡忡，坐立不安。他的悲傷是由明月引起的。“千裏之外，明月當空”(謝莊《樂府》)。夜深人靜，寂寞難耐的時候，月光明亮地照在床上。本來“愁得睡不著”，月光照耀更勾起許多感觸，只好穿上衣服，在閨房裏徘徊。前兩副對聯中，壹個流浪的孤女在明月中被生動地呈現出來。第三聯:“雖好玩，不如早回家”是壹個女人對在國外流浪的“客人”的勸說，有抱怨，也有期待。這幅對聯揭示了全詩的主題。但仇恨終歸是仇恨，這壹刻他能聽出來？他能回來嗎？我該把這滿滿的悲傷告訴誰？無奈，只好壹個人在院子裏徘徊，和月亮說話。古樂府的挽歌:“挽歌可泣，可遠當歸。”但是月亮照在我的影子上，卻很難安慰我的心情。我擡頭的時間越長，就越“難過”得要回屋，止不住的淚水打濕了我的衣服。最後兩副對聯感人如淚。
作者考證
最早見於《文選》的《古詩十九首》是南朝童根據傳世的不為人知的古詩所編。編者收集了這些作者已無法考證的五言詩，命名為“雜詩”之首，後人視之為壹組詩。
關於《古詩十九首》的作者和時代，眾說紛紜。《昭明雜詩·古詩十九首》文選題目的打賭，曾經解釋得很清楚:“古詩並行，作者不詳。”