關於友好小學演講1
親愛的老師和同學們:
大家好！
世間萬物，壹切眾生，我發現，壹切美中有善，善中必有美。
當友善充滿妳的內心，妳會驚訝地發現，在生活中，友善的影子就在我們身邊徘徊。
上周，我幫助壹位老人過馬路。那天，當我在吳麗婷附近散步時，我發現壹位腿腳不便的老人。我跑上去問:“奶奶，妳在幹什麽？”“哦，孩子，我正要過馬路，但是車太多了！我等了很久，但是我找不到過馬路的方法。嘿！對了，小朋友，妳能帶我過馬路嗎？”“當然啦！太簡單了！”“謝謝妳，小朋友。”“沒關系。”我等了壹會兒，發現這個時候車少，就拉著奶奶過馬路。奶奶高興地對我說:“謝謝妳，真是個熱心的孩子！””“再見，奶奶！"
朋友，願意奉獻妳的善良，那麽妳的天空從此變得燦爛；朋友，願意貢獻妳的善良，然後妳的生活從此變得有趣；朋友，願意貢獻妳的善良，妳的人生才會變得光芒四射！
善良就像春天的雨露，滋潤著萬物的生長；善良就像夏天的風，在悶熱中帶來涼爽；善良像秋天的落葉，給原本和諧的世界增添了美麗；善良就像冬天的壹杯熱茶，讓溫暖融化在妳的心裏。
如果我們都有壹顆友好的心，讓所有美麗的花朵盛開！讓我們擁有壹顆友善的心，讓世界上所有美麗的花朵都綻放吧！
友好小學生演講稿2
親愛的老師和同學們:
大家好！
友好的眼神會讓人在黑暗中找到光明；壹個友好的舉動，會讓受傷的心慢慢愈合；不經意間的友善會讓人感受到巨大的溫暖。
善良在我們身邊無處不在。初三的壹天，老師在課堂上對我們說:“明天就要考試了，妳們要加緊復習！”“回家後，我踏踏實實地記住了所有的知識，媽媽提出的問題我都知道。我心想，既然我對所有的問題都了如指掌，那我還是去睡覺吧。所以，我上床睡覺，很快就睡著了...第二天，我滿懷信心的來到學校，滿懷信心的等待著即將到來的考試。考試的時候掃了壹眼試卷，題目很簡單，心想:哈哈！這些題目我都知道，這次考滿分。我拿起壹支筆，認真地寫了起來。突然，我的鋼筆沒墨水了，我的鉛筆盒裏也沒有備用的鋼筆。我急得像熱鍋上的螞蟻。就在這時，我的同桌發現我的鋼筆沒墨水了，於是她把她嶄新的鋼筆借給了我，解除了我的燃眉之急，我對她充滿了感激。那壹次，如願考了100分。如果不是同桌借我那支筆，也許我連60分都沒考到！
除了這件事，還有壹件事讓我感到深深的親切。那天晚上很冷，我媽有事脫不開身，需要我幫忙下樓買東西。因為怕黑，我媽拿出壹個手電筒給我拿來，讓我害怕的時候打開。下樓的時候正好碰到樓下的王奶奶也出了家門。我禮貌地向王奶奶問好。王奶奶見我拿著手電筒，問:“這麽晚了妳拿著手電筒幹什麽？”我對王奶奶說:“媽媽讓我幫她買東西，我怕生病，就打著手電筒出去了。”王奶奶說:“我就是想去散散步，我陪妳去！”“王奶奶壹路陪我聊天，陪我逛街，散步前送我下樓。我再三感謝王奶奶。我想:王奶奶真是個了不起的人！
我們身邊有很多種友善，比如:在別人跌倒時伸手扶起；有陌生人在街上問路時，耐心解釋路線；進出小區大門時，給後面的人擋幾秒鐘門...這些看似不起眼的舉動，卻能拉近人與人之間的距離，讓人少壹些隔閡，多壹些溫暖。作為祖國的未來，我們應該對他人更加友好，從身邊的每壹件小事做起，牢記八大禮儀，這樣我們的世界才會更美好。
友好小學生的演講3
我內心對友善的理解並不透徹。也許我只是停留在為路人做點什麽，或者為即將見面的人準備點什麽，或者愛與關懷。但我唯壹能確定的是，我心中所有顯示出來的和隱藏起來的友善，都只會在我面對朋友的時候，毫無根據，毫無理由地蔓延，低低盤旋，淺淺散開，只留下朋友之間的壹段回憶和幾個微笑。
那麽朋友代表什麽呢？什麽是友好相處？我不知道，我只知道每個人心中都有很多隱藏的朋友。他們有的平和，有的陌生，但他們都活在每個人的心裏，經常出去溜達，用荊棘讓妳心酸，用友好的擁抱讓妳溫暖。
很多人說，人類最純粹的友誼只存在於童年，最慷慨最純粹的友善只存在於童年。作為壹個孩子，是指不懂事的孩子嗎？所謂的青梅竹馬和兩個小猜想不都存在於童年的清晰記憶中嗎？所以大家說出這句話都是無奈和遺憾。
我壹直認為友誼是因為朋友而存在，朋友是因為生活的孤獨而存在，所以我們不斷的尋找，詢問，試圖找到那個能安慰我們的人。他們在我們失意的時候和我們壹起流淚，在我們受委屈的時候和我們壹起義憤填膺，在我們盲目的時候給我們指引方向，於是自然而然地成了朋友。
但是，誰也無法知道為了維持這樣的朋友付出了什麽樣的努力。也許是為了壹段回憶，也許是為了當初的壹個承諾，也許是因為壹個我說不清的原因，自然，這樣的友誼是短暫的，不能錯過。
想起去年發生的“復旦研究生投毒案”，以及更早的中國礦業大學、清華大學、北京大學的鉈鹽中毒案。漠視生命的心震驚了社會。當年輕的生命匆匆消失，我不禁感到悲傷，更感到不解:毀掉壹個朋友的生命，該平復怎樣的怨恨？壹顆冷漠的心如何理解生命的意義？這壹切的背後，是人性的扭曲，還是道德的淪喪？朋友該有的友善都去哪了？但是我覺得朋友的存在是需要細心呵護的。這也是友善的含義。
無論是熟人還是陌生人，都需要我們的愛和關懷才能走下去。這樣，陌生人就會互相認識；這樣，熟人就不會分開；這樣，朋友才有存在的價值；這樣，友好就會壹直伴隨著我們。人生在世，請有壹顆友善的心，保持壹份友善的感情！
對友好小學生的演講4
老師同學們:大家好！
今天國旗下演講的題目是——團結友誼。
能夠在莊嚴的國旗下發言，我感到非常榮幸。時光飛逝，轉眼間，我們已經度過了初中三個月的時光。過去，我們團結友愛，勤勞進取，努力拼搏。我們每個同學都在不同方面取得了不同程度的進步，我們正在收獲快樂和成功。
別忘了，這壹切都要感謝我們的老師，是他們教會了我們感恩，講究真誠。為了讓我們的校園更加和諧文明，我希望我們的同學能夠真誠相處，友好待人。
“友善”是人際交往中必要的道德規範。如果人們能以“與人為善”的態度處理日常生活中的各種人際關系，我們的生活就會充滿陽光。
如果妳想成為壹個快樂的學生，讓妳周圍的人都快樂，用妳友好的心對待別人。那麽，在與人交往時，如何做到“與人為善”？
首先，學會寬容。包容是指人與人相處時，能夠充分理解和體諒他人，具有寬廣的胸懷。我們平時生活在壹起會有壹點小摩擦是很正常的，但是矛盾發生後，要學會忍耐，寬容，大度。“退壹步海闊天空”就是這個道理。所以要學會包容，讓周圍充滿歡樂。
其次，在日常生活中，我們應該學會說“對不起”。我們生活在壹個集體中，難免會發生壹些小事。每當遇到這種情況，有的同學就會“惡語相向”，甚至大打出手；而有的同學會真誠相待，說“對不起”，表達歉意，請求原諒，於是雙方握手言和，重新成為好朋友。有了錯誤和誤會，真誠地對對方說壹聲“對不起”，用自己的善意感染別人，遠比這更有效。
我們每個人都希望生活在友好愉快的氛圍中，我們都希望被善良、寬容和溫暖所包圍。這就要求我們每個同學都要友好相處，處處營造壹個舒適、溫馨、和諧的生活環境。同學們，讓我們學會與人為善，讓我們的印江華僑學校更加美麗。
謝謝大家！
對友好小學生的演講5
親愛的老師和同學們:
大家早上好！
我是六年級1班的趙_ _我今天演講的題目是“與人為善，和諧相處”。同學們，友善是中華民族的傳統美德，和諧是人類社會永恒的主題。“友善”是人際交往中必要的道德規範。如果人們能以“與人為善”的態度處理日常生活中的各種人際關系，那麽我們的生活就會充滿陽光。在公交車上，有人不小心踩了妳的腳；班級群裏，有同學不小心弄壞了妳的書；在雨中行走時，別人不小心把泥濺了妳壹身；在餐廳吃飯時，有人不小心把湯灑在妳的衣服上等。這些都需要用妳的“友善”來對待別人的“無意”或“不小心”，寬容原諒別人，不要心胸狹隘，更不要以仇恨來回報。那麽在我們生活學習的這個校園大家庭中，我們應該如何努力成為友好大使呢？
首先，同學之間要互相信任，和睦相處。善於發現別人的長處，及時彌補自己的不足。當妳的意見和別人不同時，不要固執己見，強詞奪理，而要善於傾聽，積極聽取別人的合理建議。不能給同學起外號，尤其是侮辱性的外號，更不能嘲笑和戲弄那些身體有缺陷的同學。不要做只會讓自己開心，給別人帶來痛苦的事情。不要散布不利於團結的言論，更不要在背後說別人的壞話。
其次，同學之間要坦誠相待，主動化解矛盾。人生難免會有壹些不如意的事情。遇到矛盾，首先要從自身找原因，不能壹味強調自己的原因而責怪別人，更不能互相拳打腳踢，打人。
另外，學生之間互相關心，互相幫助，關心和幫助別人也很簡單。壹個善意的微笑，壹句溫暖的話語，壹個鼓勵的手勢，都可能給人帶來解脫。要經常設身處地為別人著想，學會設身處地為別人著想。
同學們，我們都希望生活在充滿愛和友誼的氛圍中，希望我們的周圍充滿善意。創造這樣壹個舒適、溫馨、和諧的生活和學習環境，需要大家齊心協力，需要我們從自己做起，從小事做起，與人友好相處。相信我們每個同學都會成為“友好使者”，希望我們的校園開滿“友好之花”！
我的演講到此結束，謝謝大家！