誇同學的成語：
出類拔萃 卓爾不群 與眾不同
脫穎而出 壹鳴驚人品學兼優
樂於助人 出口成章 見多識廣
才高八鬥 學富五車 博學多才
如果妳們班的同學表現得很出色那妳應該怎樣誇她？如果是普通同學，就借個事情 順帶的說幾句，那天表現的真棒啊什麽的
如果喜歡他，在兩個人獨處的時候，就直接了當說 那天妳真厲害
如果是老師，弄個小禮物，課間的時候給他
看到妳們班某壹位同學表現很出色妳妳會用什麽成語誇獎他出類拔萃 卓爾不群 鶴立雞群 與眾不同 脫穎而出
-------------------寫作文？平時怎麽會用成語誇人的？！說“牛B”“膜拜”之類的更順口吧！
同學表現很出色，用什麽成語形容？出類拔萃 [chū lèi bá cuì]
生詞本
基本釋義 詳細釋義
拔：超出；類：同類；萃：原為草叢生的樣子，引伸為聚集。超出同類之上。多指人的品德才能。
褒義
出 處
《孟子·公孫醜上》：“聖人之於民；亦類也；出於其類；拔乎其萃。”
例 句
1. 這件玉雕真是壹件～的精品。
近反義詞
近義詞
鶴立雞群 卓爾不群 出人頭地 高人壹等 頭角崢嶸 卓爾獨行 卓犖超倫 庸中佼佼拔群出萃 數壹數二 棟梁之材 百裏挑壹 超塵拔俗 超群絕倫 超群軼類 鰲裏奪尊鶴在雞群
反義詞
濫竽充數 碌碌無為 害群之馬 普普通通 泯然眾矣
看到妳們班同學表現很出色，妳可以用這樣的成語來誇獎他不同凡響 凡響：平凡的音樂.形容事物不平凡,很出色.
點鐵成金 原指用手指壹點使鐵變成金的法術.比喻修改文章時稍稍改動原來的文字,就使它變得很出色.
點石成金 比喻修改文章時稍稍改動原來的文字,就使它變得很出色.
發硎新試 硎：磨刀石.象新磨的刀那樣鋒利.比喻剛參加工作就顯露出出色的才幹.
夢筆生花 比喻寫作能力大有進步.也形容文章寫得很出色.
識時務者為俊傑 意思是能認清時代潮流的,是聰明能幹的人.認清時代潮流勢,才能成為出色的人物.
新硎初試 硎：磨刀石；新硎：新磨出的刀刃.象新磨的刀那樣鋒利.比喻剛參加工作就顯露出出色的才幹.
筆頭生花 比喻寫作能力大有進步.也形容文章寫得很出色.
華星秋月 如秋月那樣清澈明朗,像星星那樣閃閃發光.形容文章寫得非常出色.
曠世無匹 匹：相當.獨壹無二,異常出色.
仙姿佚貌 仙子的姿質,秀逸的容貌.形容女子出色的姿容.佚,通“逸”.
壓卷之作 壓：超過.指詩文書畫中能超過其它同類作品的、最出色的作品.
矮子裏拔將軍 從現有的並不出色的人中選擇最佳者
誇獎別人表現很出色可以用什麽成語
誇獎別人表現很出色可以用什麽成語 ：
出類拔萃： 拔：超出；類：同類；萃：原為草叢生的樣子，引伸為聚集。 超出同類之上。多指人的品德才能。
不同凡響 凡響：平凡的音樂.形容事物不平凡,很出色.
點鐵成金 原指用手指壹點使鐵變成金的法術.比喻修改文章時稍稍改動原來的文字,就使它變得很出色.
點石成金 比喻修改文章時稍稍改動原來的文字,就使它變得很出色.
發硎新試 硎：磨刀石.象新磨的刀那樣鋒利.比喻剛參加工作就顯露出出色的才幹.
夢筆生花 比喻寫作能力大有進步.也形容文章寫得很出色.
識時務者為俊傑 意思是能認清時代潮流的,是聰明能幹的人.認清時代潮流勢,才能成為出色的人物.
新硎初試 硎：磨刀石；新硎：新磨出的刀刃.象新磨的刀那樣鋒利.比喻剛參加工作就顯露出出色的才幹.
筆頭生花 比喻寫作能力大有進步.也形容文章寫得很出色.
華星秋月 如秋月那樣清澈明朗,像星星那樣閃閃發光.形容文章寫得非常出色.
曠世無匹 匹：相當.獨壹無二,異常出色.
那壹次我表現得很出色 作文急聽，鑼鼓喧天，鞭炮齊鳴！妳壹定會忍不住問：這是幹什麽呀？哈哈，讓我告訴妳：喜氣洋洋度元宵！
從去年開始，我們村就開始鬧元宵晚會，我在去年的晚會上，隨便唱了壹首歌，結果“紅”遍了整個村，鄉親們碰見我就說“元宵晚會上唱的真不錯，金嗓子，再來壹首？”我知道，那是開玩笑，便笑而不答。這人說的多了，就成了事實，這不，今年又有我的事。今年不單單是讓我唱幾首歌，竟還讓我做主持人，我暈。這樣的大場合我還是第壹次呢！
那天早上，村書記把節目單給我，讓我先熟悉壹下，說今晚就演出，我心想：現在才給我，還先熟悉，咋不等到晚上呢！雖這樣想，卻沒敢說，還是趕緊準備吧，時間緊迫，畢竟我是第壹次當主持人，心裏很緊張呢！
天，漸漸地被茫茫的黑色和爆竹的煙霧籠罩了起來，我吃過晚飯，趕忙拿著節目單跑去現場。到了那兒，還沒幾個人，只要村書記和村裏幾個熱心人在那裏布置會場，我到壹個沒人的地方，壹遍又壹遍的看著節目單練習，好緊張！
不久，村民們陸陸續續的來到了演出現場，天也黑了，只剩那皎潔的月亮高高掛在天空，“咚，咚……”“嗵！”燈火通明，鞭炮齊鳴，鑼鼓喧天。節目就要開始了！首先出場的是鑼鼓隊和秧歌隊，我媽媽也在扭秧歌，看到媽媽那麽輕松自在，我也輕松了許多。“哦！”深呼壹口氣，該我上場了，我走到臺中央站好，奇怪，望著臺下壹張張熟悉的面孔，父老鄉親鼓勵的眼神，我竟壹點也不緊張了，輕松流利地說出了致詞，報出了節目。等節目結束時，許多的父老鄉親都站起來為我鼓掌喝彩，我感到心情激動，差壹點都熱淚盈眶了，我順利地完成了本次的主持任務，我為自己而驕傲！
自那次之後，我遇到任何困難，就會想起做主持人的經歷，就會充滿信心！在以後的人生道路上，我將會更自信！
那壹次，我真的很優秀！
看到妳們班的某個同學表現很出色，妳可以用這樣的成語來誇獎他：---------、---------出類拔萃 卓爾不群 鶴立雞群 與眾不同 脫穎而出
形容人表現得出色的成語壹鳴驚人 - 出類拔萃 - 卓爾不群 - 鶴立雞群 - 與眾不同 - 脫穎而出
出類拔萃_成語解釋
拼音：chū lèi bá cuì
釋義：拔：超出；類：同類；萃：原為草叢生的樣子，引伸為聚集。超出同類之上。多指人的品德才能。
出處：《孟子·公孫醜上》：“出於其類，拔乎其萃，自生民以來，未有盛於孔子也。”
如果班上同學表現很突出,我可以用那兩個成語來誇他鶴立雞群
近義出類拔萃、超群絕倫
反義相形見絀、濫竽充數
釋義象鶴站在雞群中壹樣。比喻壹個人的儀表或才能在周圍壹群人裏顯得很突出。
出處晉·戴逵《竹林七賢論》：“嵇紹入洛，或謂王戎曰：‘昨於稠人中始見嵇紹，昂昂然若野鶴之在雞群。’”南朝·宋·劉義慶《世說新語·容止》：“嵇延祖卓卓如野鶴之在雞群。”
用例正在談論，誰知女兒國王忽見林之洋雜在眾人中，如～壹般。（清·李汝珍《鏡花緣》第三十九回）