1.適合壹年級小學生的成語故事
壹事無成唐朝的時候，有壹個人當了省郎的官，因官運不怎麽亨通，不管做甚麽事情，往往都不如他的心意，所以時時出去，想藉遊玩散散心。有壹天，他到了京國寺，遊倦了，就寄宿在寺裏。晚上做了壹個夢；他夢中走到壹處巖石下，碰到壹位老和尚；在老和尚的面前，有壹個極小香爐，爐檀香煙裊裊上升。老和尚對省官說道：“這小香爐中的香煙還是妳許願時留存下來的，現在妳已做了三世人了。妳壹世妳是唐玄宗時代的劍南安撫巡官；第二世妳是憲宗時候的西蜀書記，第三世就是現在的省郎官。”他聽了老和尚這番話，恍然有點覺悟，仿佛記憶三世所做的官，都是庸庸碌碌，壹事無成。
於是，再也不願意在宦海裏浮沈，對人生似乎恍然徹悟。
又王中的詩句，也有“幹戈未定欲何之，壹事無成兩鬢絲”的感嘆語。
現在上了年紀的人，事業上要是沒有成就的話，通常都是拿壹事無成來感嘆。有時年紀不大的人，妳問他事業做得怎樣，他也會說“壹事無成”呀！
2.適合壹年級小學生的成語故事
打草驚蛇唐朝的時候，有壹個名叫王魯的人，他在衙門做官的時候，常常接受賄 賂、不遵守法規。有壹天，有人遞了壹張狀紙到衙門，控告王魯的部下違法、接受賄 賂。王魯壹看，狀紙上所寫的各種罪狀，和他自己平日的違法行為壹模壹樣。王魯壹邊看著狀紙，壹邊發著抖：這……這不是在說我嗎？
王魯愈看愈害怕，都忘狀紙要怎麽批，居然在狀紙上寫下了八個大字：汝雖打草，吾已蛇驚。意思就是說妳這樣做，目的是為了打地上的草，但我就像是躲在草裏面的蛇壹樣，可是被大大的嚇了壹跳了！
後來，大家就根據王魯所寫的八個字汝雖打草，吾已蛇驚，引伸為打草驚蛇這句成語。
3.適合壹年級小學生的成語故事
下筆成章曹植，字子建，自幼聰明伶俐，喜歡詩、辭、歌、賦十幾歲時就能誦讀名篇數百，而且也非常會寫文章。所以，很多人都稱他是個“奇才”。”
曹操對自己兒子的才氣也非常賞識，但又覺得很奇怪。有壹次，曹操看了曹植的文章後，心裏覺得曹植的文章確實寫得不錯，但也不免有些懷疑這文章是請入代 寫的。於是，曹操就把曹植叫到了跟前，認真地盤問道：“妳的文章我看過了，寫得不錯，是不是請別人代妳寫的呀？”
曹植趕忙給父親跪下，稟告道：“不是的，我能夠言出為文，下筆成章，如果您不相信，可以當面考我，怎麽能說我是請別人代 寫的呢？”曹操聽了禁不住哈哈大笑起來，說：“不是，那就好啊：”
不久，曹操在官城建造的銅雀臺竣工了，就讓幾個兒子都上去看看，並叫他們每人都寫出壹篇辭賦來，試壹試他們的文采。曹植拿起筆來就寫，壹會幾工夫就寫好了。這就充分證實了曹植自己說過的那句話：“言出為論，下筆成章。”
4.適合壹年級小學生的成語故事
安居樂業春秋時，有壹位的哲學家和思想家，他姓李，名耳，字老聃（“老子”是人們對他的尊稱）。
老子對當時的社會不滿，並反對當時政治革新，他懷念著遠古的社會，認為社會的發展給人們帶來了痛苦。他的理想社會是“小國寡民”的社會。他的“小國寡民”社會大概的樣子是：
國家很小，人民稀少。即使有許多的器具，人們也不去用它。不讓人民用去冒險，也不向遠處遷移，即使有車輛和船只，也無人去乘坐；即使有兵器裝備，也無處去使用。要使人民重新使用古代結繩記事的方法，吃得很香甜，穿得很舒服，住得很安適，滿足於原有的風俗習慣。鄰近各國互相望得見，雞鳴狗叫互相聽得見，但是人們直到老死，也不互相往來。
上面的這段文字就是安居樂業的大概意思，這個成語來源於《老子》，原文是“甘美食，美其服，安其居，樂其俗。”成語的意思是表示生活美滿、安定。
5.適合壹年級小學生的成語故事
畫餅充饑三國時期，有壹個人叫盧毓，在魏國做官，由於他為魏文帝曹丕出了許多好主意，因此，受到朝廷器重，升為侍中、中書郎。
有壹次，魏文帝對盧毓說："國家能不能得到有才能的人，關鍵就在妳了。選拔人才，不要取那些有名聲的，名氣不過是在地上畫壹個餅，不能吃的。"盧毓回答說："靠名聲是不可能衡量才能的人，但是，可以發現壹般的人才。由於修養高，行為好，而有名的，是不應該厭惡他們。我以為主要的是對他們進行考核，看他們是否真有才學。現在廢除了考試法，全靠名譽提升或降職，所以真偽難辯，虛實混淆。"魏文帝采納了盧毓的意見，下令制定考試法。
6.適合壹年級小學生的成語故事
邯鄲學步相傳在兩千年前，燕國壽陵地方有壹位少年，不知道姓啥叫啥，就叫他壽陵少年吧！
這位壽陵少年不愁吃不愁穿，論長相也算得上中等人材，可他就是缺乏自信心，經常無緣無故地感到事事不如人，低人壹等——衣服是人家的好，飯菜是人家的香，站相坐相也是人家高雅。他見什麽學什麽，學壹樣丟壹樣，雖然花樣翻新，卻始終不能做好壹件事，不知道自己該是什麽模樣。
家裏的人勸他改壹改這個毛病，他以為是家裏人管得太多。親戚、鄰居們，說他是狗熊掰棒子，他也根本聽不進去。日久天長，他竟懷疑自己該不該這樣走路，越看越覺得自己走路的姿勢太笨，太醜了。
有壹天，他在路上碰到幾個人說說笑笑，只聽得有人說邯鄲人走路姿勢那叫美。他壹聽，對上了心病，急忙走上前去，想打聽個明白。不料想，那幾個人看見他，壹陣大笑之後揚長而去。
邯鄲人走路的姿勢究竟怎樣美呢？他怎麽也想象不出來。這成了他的心玻終於有壹天，他瞞著家人，跑到遙遠的邯鄲學走路去了。
7.適合壹年級小學生的成語故事
馬首是瞻戰國時，晉淖公聯合了十二個諸侯國攻伐秦國，指揮聯軍的是晉國的大將荀偃。
茍偃原以為十二國聯軍攻秦。秦軍壹定會驚慌失措。不料景公已經得知聯軍心不齊，士氣不振，所以毫不膽怯，並不想求和。茍偃沒有辦法，只得準備打仗，他向全軍將領發布命令說：“明天早晨。雞壹叫就開始駕馬套車出發。各軍都要填平水井，拆掉爐竈。作戰的時候，全軍將土都要看我的馬頭來定行動的方向。我奔向那裏，大家就跟著奔向那裏。”
想不到茍偃的下軍將領認為，茍偃這佯指令，大專橫了，反感他說：“晉國從未下過這樣的命令，為什麽要聽他的？好，他馬頭向西，我偏要向東。”
將領的副手說：“他是我們的頭，我聽他的。”於是也率領自己的隊伍朝東而去：這樣壹來，全軍頓時混亂起來。
茍偃失去了下軍，仰天嘆道：“既然下的命令不能執行，就不會有取勝的希望，壹交戰肯定讓秦軍得到好處。”他只好下令將全軍撤回去。
8.適合壹年級小學生的成語故事
對牛彈琴春秋時期，魯國有個的音樂家，名字叫公明儀。他對音樂有極深的造詣（yì），善於彈琴。他的琴聲優美動聽，人們聽到如此美妙的琴聲之後往往如醉如癡。
有壹年的春天，他帶著琴來到城郊的田野散步，和煦（xù）的春風將青草的芳香吹到他的面前，讓他心情非常舒暢。他環顧四周，發現不遠處有壹頭大公牛正在吃草。他興致勃發，突發奇想要為這頭公牛演奏壹曲，於是他撥動琴弦，對著這頭公牛彈奏了壹首高雅的《清角之操曲》。
雖然公明儀彈奏的曲子非常悅耳動聽，但是那頭吃草的牛兒卻根本不理會那高雅的曲調，仍然低著頭繼續吃草。因為公牛雖然能聽到琴弦發出的聲音，但是並不能理解曲子中的美妙意境。
公明儀見美妙的琴聲並不能打動這頭不懂音樂的牛，非常無奈。過了壹會兒，他又想出了壹個辦法。公明儀撫動琴弦，彈出壹段段奇怪雜亂的聲音，有的像嗡嗡的蚊蠅聲，有的像迷路的小牛犢（dú）發出的叫聲。這時候這頭大公牛才像突然明白了什麽似的，搖搖尾巴，豎起耳朵，聽了起來。
後來，人們就用“對牛彈琴”來比喻對愚蠢的人講深刻的道理，或對外行人說內行話，白白浪費時間；現在也用來譏笑人說話不看對象。
9.適合壹年級小學生的成語故事
壹鳴驚人戰國時代，齊國有壹個名叫淳於髡的人。他的口才很好，也很會說話。他常常用壹些有趣的隱語，來規勸君主，使君王不但不生氣，而且樂於接受。
當時齊國的威王，本來是壹個很有才智的君主，但是，在他即位以後，卻沈迷於酒色，不管國家大事，每日只知飲酒作樂，而把宜切正事都交給大臣去辦理，自己則不聞不問。因此，政治不上軌道，官吏們貪 汙失職，再加上各國的諸侯也都趁機來侵犯，使得齊國瀕臨滅亡的邊緣。
雖然，齊國的壹些愛國之人都很擔心，但是，卻都因為畏懼齊王，所以沒有人趕出來勸諫。
其實齊威王室壹個很聰明的人他很喜歡說些隱語，來表現自己的智慧，雖然他不喜歡聽別人的勸告，但如果勸告得法的話，他還是會接受的。淳於髡知道這點後，便想了壹個計策，準備找個機會來勸告齊威王。
有壹天，淳於髡見到了齊威王，就對他說：“大王，為陳有壹個謎語想請您猜壹猜：其國有汁大鳥，住在大王的宮廷中，已經整整三年了，可是他既不振翅飛翔，也不發生名叫，只是毫無目的的蜷夫著，大王您猜，這是壹只什麽鳥呢？”
齊威王本是壹個聰明人，亦聽就知道淳於髡是在諷刺自己，向那只大鳥壹樣，身為壹國之尊，卻毫無作為，只知道享樂。而他時再也不是壹個昏庸的君王，於是沈吟了壹會兒之後便毅然的決定要改過，振作起來，做壹番轟轟烈烈的是，因此他對淳於髡說：
“嗯，這壹只大鳥，妳不知道，它不飛則已，亦非就會沖到天上去，它不鳴則已，壹鳴就會驚動眾人，妳慢慢等著瞧吧！”
從此齊威王不在沈迷於飲酒作樂，而開始整頓國正。首先他召見全國的官吏，盡忠負責的，就給予獎勵；而那些腐 敗無能的，則加以懲罰。結果全國上下，很快就振作起來，到處充滿蓬勃的朝氣。
另壹方面他也著手整頓軍事，強大武力，奠定國家的威望。各國諸侯聽到這個消息以後都很震驚，不但不敢再來侵犯，甚至還把原先侵占的土地，都歸還給齊國。
齊威王的這壹番作為，真可謂是“壹鳴驚人”呀！
所以後來的人便把“壹鳴驚人”這句成語用來比喻壹個人如有不平凡的才能，只要他能好好的運用，壹旦發揮出來，往往有驚人的作為。
10.適合壹年級小學生的成語故事
鐵杵磨針唐朝大詩人李白小時候不喜歡念書，常常逃學，到街上去閑逛。
壹天，李白又沒有去上學，在街上東溜溜、西看看，不知不覺到了城外。暖和的陽光、歡快的小鳥、隨風搖擺的花草使李白感嘆不已，“這麽好的天氣，如果整天在屋裏讀書多沒意思？”
走著走著，在壹個破茅屋門口，坐著壹個滿頭白發的老婆婆，正在磨壹根棍子般粗的鐵杵。李白走過去，“老婆婆，您在做什麽？”
“我要把這根鐵杵磨成壹個繡花針。”老婆婆擡起頭，對李白笑了笑，接著又低下頭繼續磨著。
“繡花針？”李白又問：“是縫衣服用的繡花針嗎？”
“當然！”
“可是，鐵杵這麽粗，什麽時候能磨成細細的繡花針呢？”
老婆婆反問李白：“滴水可以穿石，愚公可以移山，鐵杵為什麽不能磨成繡花針呢？”
“可是，您的年紀這麽大了？”
“只要我下的功夫比別人深，沒有做不到的事情。”
老婆婆的壹番話，令李白很慚愧，於是回去之後，再沒有逃過學。每天的學習也特別用功，終於成了名垂千古的詩仙。
讀後：無論做什麽事情，只要有恒心，壹定會成功的，功夫不負有心人。我們的同學，如果在學業上能認真、努力、有恒心，成績好壹定是沒有問題的。