步步登高、
勞苦功高、
自命清高、
年事已高、
水漲船高、
月黑風高、
心比天高、
位卑言高、
半低不高、
水闊山高、
才大氣高、
首下尻高、
古琴價高、
廉遠堂高、
自視甚高、
才清誌高、
溝深壘高、
鉆尖仰高、
柳絮才高、
仰之彌高、
風急浪高、
出幽升高、
貴人眼高、
行短才高、
視遠步高、
福壽年高、
肥遁鳴高、
行遠升高、
山不厭高、
鉆堅仰高
2. 高什麽大什麽 (四字成語)高什麽大什麽的成語有:
高樓大廈、高頭大馬、高牙大纛、高門大戶、高睨大談
1、高樓大廈
解釋:廈:高大的房子。指高聳的樓房。
出自:西漢司馬遷《史記·孟子荀卿列傳》:“為開第康莊之衢,高門大屋,尊寵之。”
譯文:是人來人往的街道,高門大屋,尊寵的
示例:親戚同~,朋友***肥馬輕車。 ◎元·無名氏《九世同居》第壹折
語法:聯合式;作主語、賓語;指高大的建築
近義詞高堂大廈
2、高頭大馬
解釋:指體形高大的馬。也比喻人的體形高大。
出自:清·禇人獲《隋唐演義》第十壹回:“這個人渾身都是新衣服,鋪蓋齊整,隨身有兵器,騎的是高頭大馬。”
譯文:這7a64e78988e69d8331333431346465個人渾身都是新衣服,鋪是整齊,隨著身體有武器,騎的是高頭大馬
3、高牙大纛
解釋:三代軍隊裏的大旗。指軍中的旗幟。比喻聲勢顯赫。
出自:宋·歐陽修《相州晝錦堂記》:“然則高牙大纛,不足為公榮。”
譯文:然而,高牙大纛,不值得為您的榮耀
語法:偏正式;作賓語;指居高位者的儀仗
4、高門大戶
解釋:高門:舊時指富貴之家;大戶:聲勢顯赫的家族。有錢有勢的人家。
出自:西漢司馬遷《史記·孟子荀卿列傳》:“為開第康莊之衢,高門大屋,尊寵之。”
譯文:是人來人往的街道,高門大屋,尊寵的。
示例:因他是個市戶出身,壹時沒有高門大族來求他的。 ◎明·淩濛初《二刻拍案驚奇·滿少卿饑附飽揚》
近義詞名門大戶、高門大屋
5、高睨大談
解釋:睨:視。眼睛看著上面,在發議論。形容舉動言論氣慨不凡。
出自:範曄《後漢書·張衡傳》:“方將師天老而友地典,與之乎高睨而大談。”
譯文:正準備以天老而友善地典,與他們登高而望,大談。
語法:聯合式;作謂語;形容舉止氣慨不凡
近義詞高談闊論
3. 高什麽四個字成語高山流水、
高屋建瓴、
高樓大廈、
高山仰止、
高不可攀、
高朋滿座、
高瞻遠矚、
高風亮節、
高談闊論、
高高在上、
高枕無憂、
高不成低不就、
高山景行、
高擡貴手、
高歌猛進、
高陽酒徒、
高深莫測、
高視闊步、
高人壹等、
高聳入雲、
高官厚祿、
高頭大馬、
高情遠致、
高義薄雲、
高出壹籌、
高枕而臥、
高大威猛、
高人壹籌、
高頭講章、
高義薄雲天
~~~~~~~~~~~~~~~~~~·
4. 高什麽大什麽 (四字成語)高什麽大什麽的成語有:高樓大廈、高頭大馬、高牙大纛、高門大戶、高睨大談1、高樓大廈解釋:廈:高大的房子。
指高聳的樓房。出自:西漢司馬遷《史記·孟子荀卿列傳》:“為開第康莊之衢,高門大屋,尊寵之。”
譯文:是人來人往的街道,高門大屋,尊寵的示例:親戚同~,朋友***肥馬輕車。 ◎元·無名氏《九世同居》第壹折語法:聯合式;作主語、賓語;指高大的建築近義詞高堂大廈2、高頭大馬解釋:指體形高大的馬。
也比喻人的體形高大。出自:清·禇人獲《隋唐演義》第十壹回:“這個人渾身都是新衣服,鋪蓋齊整,隨身有兵器,騎的是高頭大馬。”
譯文:這個人渾身都是新衣服,鋪是整齊,隨著身體有武器,騎的是高頭大馬3、高牙大纛解釋:三代軍隊裏的大旗。指軍中的旗幟。
比喻聲勢顯赫。出自:宋·歐陽修《相州晝錦堂記》:“然則高牙大纛,不足為公榮。”
譯文:然而,高牙大纛,不值得為您的榮耀語法:偏正式;作賓語;指居高位者的儀仗4、高門大戶解釋:高門:舊時指富貴之家;大戶:聲勢顯赫的家族。有錢有勢的人家。
出自:西漢司馬遷《史記·孟子荀卿列傳》:“為開第康莊之衢,高門大屋,尊寵之。”譯文:是人來人往的街道,高門大屋,尊寵的。
示例:因他是個市戶出身,壹時沒有高門大族來求他的。 ◎明·淩濛初《二刻拍案驚奇·滿少卿饑附飽揚》近義詞名門大戶、高門大屋5、高睨大談解釋:睨:視。
眼睛看著上面,在發議論。形容舉動言論氣慨不凡。
出自:範曄《後漢書·張衡傳》:“方將師天老而友地典,與之乎高睨而大談。”譯文:正準備以天老而友善地典,與他們登高而望,大談。
語法:聯合式;作謂語;形容舉止氣慨不凡近義詞高談闊論。
5. 帶高的四字成語高的四字成語 :
高官重祿、
馳高鶩遠、
位卑言高、
天高地下、
高唱入雲、
高枕無憂、
秋高氣爽、
勢高益危、
高山景行、
手高眼低、
自高其功、
高才大學、
高門大族、
才高運蹇、
半低不高、
山高水險、
高絙百尺、
高情遠韻、
山高水低、
戴高帽子、
才大氣高、
不敢高攀、
牛高馬大、
水闊山高、
首下尻高、
才高意廣、
篤論高言、
高人壹等、
藝高膽大、
故作高深
6. 四字成語故事成語小故事----疑鄰盜斧 從前有個鄉下人,丟了壹把斧子。
他以為是鄰居家的兒子偷去了,於是處處註意那人的壹言壹行,壹舉壹動,越看越覺得那人像是盜斧的賊。後來,丟斧子的人找到了斧子,原來是前幾天他上山砍柴時,壹時疏忽失落在山谷裏。
找到斧子後,他又碰見了鄰居的兒子,再留心看看他,怎麽也不像賊了。 疑鄰盜斧:不註重事實根據,對人、對事胡亂猜疑。
2.揠苗助長 春秋時期,宋國有壹個農夫,他總是嫌田裏的莊稼長得太慢,今天去瞧瞧,明天去看看,覺得禾苗好像總沒有長高。他心想:有什麽辦法能使它們長得高些快些呢? 有壹天,他來到田裏,把禾苗壹棵壹棵地往上拔。
壹大片禾苗,壹棵壹棵地拔真費了不少的力氣,等他拔完了禾苗,已經累得筋疲力盡了,可是他心裏卻很高興。回到家裏還誇口說:“今天可把我累壞了,我幫助禾苗長高了好幾寸!”他兒子聽了,趕忙跑到田裏去看,發現田裏的禾苗全都已經枯死了 3.不可救藥 周朝有位卿士叫凡伯。
凡伯不但有詩才,而且善於治理國事。後來,他在周厲王身邊輔佐朝政。
可是,周厲王飛橫跋扈,枉法斷事。奸臣則百般謅媚討好。
凡伯直言相勸,列數朝政弊端,奸臣卻在周厲王耳邊說他的壞話。周厲王對凡伯十分厭煩,從此,奸臣出入宮廷,不把凡伯放在眼裏。
凡伯十分憤慨,寫了壹首詩,後來收入《詩經》。詩中抨擊奸臣說:“作惡多端,不可救藥!” “不可救藥”:病重到不能用藥救活。
後比喻事物壞到無法挽救的地步。 4.乘風破浪 古代南北朝的時候,宋國有位將軍姓宗名愨,他從小就很勇敢,也很有抱負。
有壹天,宗愨的叔父問他有什麽誌向,宗愨回答道:“願乘長風,破萬裏浪。”意思是:我壹定要突破壹切障礙,勇往直前,幹壹番事業。
宗愨經過勤學苦練,努力奮鬥,終於成為壹位能征善戰的將軍。 後來,人們就用“乘風破浪”來形容不怕困難,奮勇前進的精神 5.壹衣帶水 南北朝的時候,北方的北周和南方的陳國以長江為界。
北周的宰相楊堅,廢了周靜帝,自己當皇帝,建立了隋朝。 他決心要滅掉陳國,曾說:“我是全國老百姓的父母,難道能因為有壹條像衣帶那樣窄的長江隔著,就看著南方百姓受苦而不拯救他們嗎? 後來人們就用“壹衣帶水”來比喻只隔了壹條狹窄水域的,靠得非常近的兩地。
6.高山流水 春秋時代,有個叫俞伯牙的人,精通音律,琴藝高超,是當時著名的琴師。俞伯牙年輕的時候聰穎好學,曾拜高人為師,琴技達到水平,但他總覺得自己還不能出神入化地表現對各種事物的感受。
伯牙的老師知道他的想法後,就帶他乘船到東海的蓬萊島上,讓他欣賞大自然的景色,傾聽大海的波濤聲。伯牙舉目眺望,只見波浪洶湧,浪花激濺;海鳥翻飛,鳴聲入耳;山林樹木,郁郁蔥蔥,如入仙境壹般。
壹種奇妙的感覺油然而生,耳邊仿佛咯起了大自然那和諧動聽的音樂。他情不自禁地取琴彈奏,音隨意轉,把大自然的美妙融進了琴聲,伯牙體驗到壹種前所未有的境界。
老師告訴他:“妳已經學了。” 壹夜伯牙乘船遊覽。
面對清風明月,他思緒萬千,於是又彈起琴來,琴聲悠揚,漸入佳境。忽聽岸上有人叫絕。
伯牙聞聲走出船來,只見壹個樵夫站在岸邊,他知道此人是知音當即請樵夫上船,興致勃勃地為他演奏。伯牙彈起贊美高山的曲調,樵夫說道:“真好!雄偉而莊重,好像高聳入雲的泰山壹樣!”當他彈奏表現奔騰澎湃的波濤時,樵夫又說:“真好!寬廣浩蕩,好像看見滾滾的流水,無邊的大海壹般!”伯牙興奮色了,激動地說:“知音!妳真是我的知音。”
這個樵夫就是鐘子期。從此二人成了非常要好的朋友。
故事出自《列子·湯問》。成語“高山流水”,比喻知己或知音,也比喻音樂優美。
7.壹字之師 指改正文章中壹個非常關鍵的字的老師。 該語出自宋代陶嶽《五代史補》。
唐朝時期,是我國封建社會發展中壹個非常繁榮的時期,文學藝術也很發達,其中以詩最具有代表性。當時,不僅詩人多,創作的詩多,而且在藝術上、內容水平上都很高。
在當時眾多的詩人中,有壹個詩人叫齊已,某年冬天,他在大雪後的原野上,看到傲雪開放的梅花,詩興大發,創作了壹首《早梅》詩,詠誦在冬天裏早開的梅花。詩中有兩句這樣寫道:前村深雪裏,昨夜數枝開。
寫好後,他覺得非常滿意。 有壹個叫鄭谷的人,看到齊已寫的這首詩後,認為這首詩的意味未盡。
於是,他經過反復思考推敲,將這兩句詩改為:前村深雪裏,昨夜壹枝開。因為他認為既然數枝梅花都開了,就不能算是早梅了。
鄭谷的這壹改動,雖然只將數字改為壹字,只有壹字之改,但卻使《早梅》更貼切題意了,詩的意境也更完美了。齊已對鄭谷的這壹改動非常佩服,當時即稱鄭谷為自己的壹字師。
8.專心致誌 從前有壹個下棋能手名叫秋,他的棋藝非常高超。 秋有兩個學生,壹起跟他學習下棋,其中壹個學生非常專心集中精力跟老師學習。
另壹個卻不這樣,他認為學下棋很容易,用不著認真。老師講解的時候,他雖然坐在那裏,眼睛也好像在看著棋子可心裏卻想著:“要是現在到野外射下壹只鴻雁,美餐壹頓該多好。”
因為他總是胡思亂想心不在焉,老師的講解壹點也沒聽進去。 結果,雖然。
7. 太什麽高什麽四字成語巴高望上 指與社會地位高於自己的人結交或聯姻。
才高八鬥 比喻人極有才華。
才高識遠 才能超眾,見識深遠。
才高行厚 厚:不可輕薄,端謹。指才能高,品德端謹。
才高行潔 才智高超,操行純潔。
才高意廣 才學高的人,抱著奢望,難以成事。
才高運蹇 蹇:不順利。才學很高,但命運不好,無法施展才華。含懷才不遇之意。
材高知深 材:通“才”。知:通“智”。才能出眾,智慧高超。
處高臨深 處高:處在顯貴重要地位。臨深:如臨深淵。處在顯貴之位,好比面臨深淵。舊時指官職高了常有危險性。
道高壹尺,魔高壹丈 原意是宗教家告誡修行的人要警惕外界的誘惑。後比喻取得壹定成就以後往往面臨新的更大的困難。
道高益安,勢高益危 益:更加;勢:權勢。道德越高尚,為人處事好,就越安全;權勢越大,更容易濫用權力,剛愎自用,就越危險。
德高望重 德:品德;望:聲望。道德高尚,名望很大。
登高能賦 賦:寫作。登得高,看得遠,能夠描繪形狀,鋪陳事勢。指國家的有用人才。
登高望遠 登上高處,看得更遠。也比喻思想境界高,目光遠大。
登高壹呼 比喻有影響的人物發出倡議。
登高自卑 比喻事情的進行有壹定的順序。
風高放火,月黑殺人 風高:風非常大。月黑:指黑夜。趁風大放火,趁黑夜殺人。形容盜匪趁機作案的行徑。
高高在上 原指地位高,現在形容領導者脫離實際,脫離群眾。
功高蓋世 功勞極大,當代沒人能比。
功高震主 功:功勞,功勛;震:震動、威震;主:君主。功勞太大,使君主受到震動而心有疑慮。
沒有妳要的成語
8. 關於四字成語的故事邯鄲學步
邯鄲是戰國時期趙國的都城,據說這個地方的人走路的姿勢特別優美。燕國有位少年不辭辛苦來到邯鄲要學這裏的人走路。他壹邊觀察邯鄲人的走路姿勢,-邊學習模仿。可沒有幾天,他就堅持不下來了,越學越別扭,越走越不自然。不僅沒有學會邯鄲人走路,而且連自己原來走路的動作也忘了.只好爬著回到了燕國。邯鄲學步:學步:學走路,比喻生搬硬套地模仿別人,鬧出笑話。
買櫝還珠
戰國時,有個楚國商人到鄭國賣珠寶。他用上等的木料做成壹個盒子,然後用香料來熏烤,再刻上栩栩如生的玫瑰花圖案,鑲嵌上翡翠、珠玉等裝飾物,把這個盒子裝扮得無比精致,然後才把壹顆極其珍貴的珍珠裝在裏面。不-會兒,壹個買主來了,他看到這個盒子,喜歡極了。於是,他買下了它。可是,這位買主卻打開盒子,取出珍珠還給商人,只拿著盒子走了。買櫝還珠—櫝:木匣。比喻舍本逐末,或取舍不當。
9. 帶“高”字的成語他寬四尺,高五尺,正反兩面都能照人,人在鏡前鏡中影子是倒立的,用手按住胸口照鏡可以顯示五臟六腑:~重在“明察”,可以看出人體內的病竈,還能看出那些心術不正的人:明鏡高懸。
明鏡高懸
míng jìng gāo xuán
解釋傳說秦始皇有壹面鏡子;不能讀作“xiàn”。
辨形懸;不能寫作“縣”。
近義詞鐵面無私
反義詞貪贓枉法
辨析~與“鐵面無私”有別:“有方鏡,廣四尺,高五尺九寸,表裏有明,能照人心膽。”
結構主謂式。
用法含褒義。壹般作謂語、定語,則見腸胃五臟,歷然無礙。比喻官員判案公正廉明。
出處《西京雜記》卷三。
正音懸,人直來照之,影則倒見。以手捫心而來;“鐵面無私”重在“公允”。
例句官府的大堂前都懸掛著壹塊“~"的牌匾。
英譯a just trial by an honest official
成語故事傳說秦朝鹹陽宮中有壹面神奇的鏡子謎底
10. 形容高大的四字成語昂藏七尺 昂藏:登記表雄偉、氣度不凡的樣子;七尺:七尺高的身軀。
指軒昂偉岸的男子漢。出處:清·趙翼《放歌》:“徒負昂藏七尺身,實只太倉壹稊米。”
傲然挺立 傲然:堅強不屈的樣子。挺立:像山峰壹樣高高地聳立。
形容堅強而不可動搖。出處:茅盾《白楊禮贊》:“難道妳竟壹點也不聯想到,在敵後的廣大土地上,到處有堅強不屈,就象這白楊樹壹樣傲然挺立的守衛他們家鄉的哨兵?”傲然屹立 形容堅定,不可動搖地站立著。
出處:古華《芙蓉鎮》:“抽莖了,長葉了,鐵骨青枝,傲然屹立。”拔地參天 拔地:從地面上陡然聳立。
參天:高聳到空中。形容高大和氣勢雄偉。
同“拔地倚天”。出處:郭沫若《春天的信號》:“雖然只是壹根嫩苗,只要它不遭遇斧斤,我們可以預言,它壹定會拔地參天。”