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表示交流經驗的成語?

表示交流經驗的成語?

『壹』表達交流的成語有哪些

各抒抄己見[gèshūjǐjiàn]

抒:抒發,發表。各人充分發表自己的意見。

眾說紛紜[zhòngshuōfēnyún]

紛紜:多而姑亂。人多嘴雜,議論紛紛。

築舍道傍[zhùshèdàobàng]

傍:通“旁”。在路旁蓋房子,同路人討論事情。比喻人多口雜,辦不成事。

質疑問難[zhìyíwènnàn]

質疑:請人解答疑難;癌難:對於疑問反復討論、分析或辯論。提出疑難,請教別人或壹起討論。

議事日程[yìshìrìchéng]

議事:討論或辦理事情;日程:時間進度表。在計劃之內的討論、辦理事情的日期。

津津樂道[jīnjīnlèdào]

津津:興趣濃厚的樣子;樂道:喜歡談講。很有興趣地說個不停。

妙語連珠[miàoyǔliánzhū]

連珠:串珠。巧妙風趣的話壹個接壹個。

侃侃而談[kǎnkǎnértán]

侃侃:理直氣壯,從容不迫。

『貳』形容大家***同交流探討發表見解的成語都有哪些

1、各抒己見

gèshūjǐjiàn

成語解釋抒:抒發,發表。各人充分發表自己的意見。

成語出處清李汝珍《鏡花緣》第74回:“據我主意,何不各抒己見,出個式子,豈不新鮮些?”

2、各執己見

gèzhíjǐjiàn

成語解釋各人都堅持自己的意見。

成語出處《人民文學》1976年第3期:“兩人爭辯到這兒,就有點各執己見,擱不下來。”

3、暢所欲言

chàngsuǒyùyán

成語解釋暢:盡情;痛快;欲:想要。把心裏要講的話痛快地全部講出來。也作“盡所欲言”。

成語出處清方苞《遊豐臺記》:“少長不序,臥起坐立,惟所便人,暢所欲言,舉酒相屬,向夕猶不能歸。”

4、高談闊論

gāotánkuòlùn

成語解釋高:大聲地;闊:廣闊。指誌趣高雅、範圍廣泛的談論。多含褒義。也指大發議論或不著邊際地談論。多含貶義。

成語出處唐呂巖《徽宗齋會》:“高談闊論若無人,可惜明君不遇真。”

5、求同存異

qiútóngcúnyì

成語解釋尋求彼此的***同處;保留彼此的分歧處。

成語出處《人民日報》1965.3.23:“***同點是基本的,分歧是局部的,可以求同存異。”

6、議論紛紛

yìlùnfēnfēn

成語解釋紛紛:眾多、雜亂的樣子。表明各種意見的言論多而雜亂。意見不壹;說法眾多。

成語出處明馮夢龍《東周列國誌》:“新令既出,百姓議論紛紛,或言不便,或言便。”

『三』形容有很多經驗的成語有哪些

學富五車駕輕就熟見多識廣

老馬識途老於世故身經百戰

『肆』形容相互交流學習的成語有哪些

1.促膝長談

[cùxīchángtán]

促,靠近。促膝,膝碰膝,坐得很近。

例句:昨天夜裏他們促專膝長談了屬壹宿。

2.娓娓而談

[wěiwěiértán]

連續不倦地談論著。

例句:能與自己娓娓而談的人決不會感到孤獨。

3.直言不諱

[zhíyánbùhuì]

諱:避忌,隱諱。說話坦率,毫無顧忌。

例句:他直言不諱地指出了我的缺點。

4.直抒胸臆

[zhíshūxiōngyì]

胸臆:胸腔,內心,引申為心意。直率地抒發自己的思想感情。

例句:這首詩直抒胸臆,明白易懂。

5.各抒己見[gèshūjǐjiàn]

抒:抒發,發表。各人充分發表自己的意見。

例句:人大代表各抒己見,***同商討國家大事。

『伍』經驗交流用成語如何形容

取長補短切磋琢磨

『陸』形容“善於總結經驗”的成語有什麽

舉壹反三、融會貫通、觸類旁通、聞壹知十、溫故知新

壹、舉壹反三[jǔyīfǎnsān]

解釋:反:類推。比喻從壹件事情類推而知道其他許多事情。

出自:春秋孔子《論語·述而》:“舉壹隅不以三隅反,則不復也。”

譯文:如果他不能舉壹反三,就先不要往下進行了。

二、融會貫通[rónghuìguàntōng]

解釋:融會:融合領會;貫通:貫穿前後。把各方面的知識和道理融化匯合,得到全面透徹的理解。

出自:宋朱熹《朱子全書·學三》:“舉壹而三反,聞壹而知十,乃學者用功之深,窮理之熟,然後能融會貫通,以至於此。”

譯文:舉壹而三次,聽說壹而知十,於是學者用功之深,窮理的成熟,然後能融會貫通,才落到這壹步。

三、觸類旁通[chùlèipángtōng]

解釋:觸類:接觸某壹方面的事物;旁通:相互貫通。掌握了某壹事物的知識或規律,進而推知同類事物的知識或規律。

出自:西周周文王《周易·系辭上》:“引而伸之,觸類而長之,天下之能事畢矣。”

譯文:再引申其義,觸動類推而增長,天下所能之事皆無所遺了。

四、聞壹知十[wényīzhīshí]

解釋:聽到壹點就能理解很多。形容善於類推。

出自:春秋孔子《論語·公冶長》:“賜也何敢望回?回也聞壹以知十,賜也聞壹以知二。”

譯文:我怎麽敢指望回?顏回聽到壹件事就能推知十,我聽到壹個壹可以了解第二個

五、溫故知新[wēngùzhīxīn]

解釋:溫:溫習;故:舊的。溫習舊的知識,得到新的理解和體會。也指回憶過去,能更好地認識現在。

出自:春秋孔子《論語·為政》:“溫故而知新,可以為師矣。”

譯文:廣泛地熟讀典籍,復習所學的知識,進而從中獲得新的領悟,做到這樣的程度了,才可稱為老師啊

『柒』形容交流的成語

令人陶醉、滔滔不絕、談吐不凡、仗義執言、傾心交談、促膝長談、意味深長、娓娓而談、直言不諱、直抒胸臆

『捌』形容非常熟練,有經驗的成語有哪些

如臂使指、遊刃有余、手到擒來、得心應手、輕車熟路

壹、如臂使指

白話釋義:比喻指揮如意。

朝代:唐·

作者:獨孤及

出處:《唐丞相故江陵尹禦史大夫呂湮謚議》:“且訓其三軍;如臂使指。”

翻譯:訓練三軍的戰士,就像手臂指揮手指壹樣

二、遊刃有余

白話釋義:比喻經驗豐富,技術熟練,解決問題毫不費力

朝代:春秋

作者:莊子

出處:《莊子·養生主》:“彼節者有間,而刀刃者無厚。以無厚入有間,恢恢乎其於遊刃必有余地矣。”

翻譯:那節的有機會,而刀的不好。因為沒有厚到有機會,看上去它們在刀刃會有空余的地方了

三、手到擒來

白話釋義:手壹到就把敵人捉拿過來,比喻做事很有把握或毫不費力就能成功。

朝代:明

作者:·吳承恩

出處:《西遊記》“我***師兄去;手到擒來。”

四、得心應手

白話釋義:心裏怎樣想,手裏就能怎樣做。比喻技藝純熟,心手相應

朝代:春秋

作者:莊子

出處:《莊子·天道》:“不徐不疾;得之於手而應於心;口不能言;有數存焉於其間。”

翻譯:這裏面有規律,但我只可意會,不可言傳

五、輕車熟路

白話釋義:比喻任務不重,又有經驗,做起來容易。

朝代:唐

作者:韓愈

出處:·《送石處士序》:“若駟馬駕輕車;就熟路;而王良造父為之先後也。”

翻譯:就如同四匹馬駕駛著輕車走熟路,而歷史著名駕禦高手王良、造父也與他不相上下啊

『玖』經驗交流用成語如何表示

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