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謙讓的成語故事?

Ⅰ 藺相如謙虛的故事

“藺相如用謙遜寬容這把鑰匙,打開了廉頗的心扉”告訴我們要尊重他人的意版願,體諒他人的處境權,理解他人,做到與人為善.①②④選項觀點正確,且符合題意.選項觀點③錯誤,要寬容他人,但寬容是要講原則的,在道德法律允許的範圍內.故選D.

Ⅱ 古代謙虛禮讓的故事成語3個

故事 | 鐵杵磨針A芝蘭之室

成語故事 | 鐵杵磨針。李白走過去,問道:“老婆婆,妳在做什麽啊?”“我要把這根鐵杵磨成繡花針”老婆婆擡起頭回答到。李白說:“可是鐵杵那麽粗,什麽時候才能磨成細細的繡花針呢?”老婆婆反問李白:“滴水可以穿石,愚公可以移山,鐵杵為什麽不能磨成繡花針呢?”李白又說:“可是您的年紀那麽大”,老婆婆說:“只要我下的功夫比別人深,沒有做不到的事情。”老婆婆的壹番話,令李白很慚愧。

鐵杵成針的故事孤山子閱覽室...

李白覺的很奇怪,上前問到:“老婆婆您在幹什麽?”老婆婆說:“我要把鐵杵磨成繡花針。”李白吃了壹驚問:“這個鐵杵幾年才能磨完?”老婆婆說“只要功夫深,鐵杵就能磨成繡花針。”李白聽了從此刻苦學習、仔細觀察,成了中國壹位大詩人。

繪本故事功夫不負有心人(1),別錯過,記得要...wyk1014

繪本故事功夫不負有心人(1),別錯過,記得要收藏。1. 鐵杵磨成針的故事出自哪裏?3.李白看見壹位老婆婆正在磨鐵杵,他出於好奇,就問她為什麽在磨鐵杵?讓孩子明白:對於孩子目前來說,當前最重要的是如何掌握自己的未來,我們要用鐵杵磨成針這個故事來振奮自己,刻苦鉆研,上課專心聽講,認真完成老師布置的作業,持之以恒,長期以往養成良好的學習習慣,就能達成所願。

中國人不可不知的20個成語典故康嶺

走著走著,在壹個破茅屋門口,坐著壹個滿頭白發的老婆婆,正在磨壹根棍子般粗的鐵杵。“我要把這根鐵杵磨成壹個繡花針。“繡花針?”李白又問:“是縫衣服用的繡花針嗎?”“可是,鐵杵這麽粗,什麽時候能磨成細細的繡花針呢?”老婆婆反問李白:“滴水可以穿石,愚公可以移山,鐵杵為什麽不能磨成繡花針呢?”老婆婆的壹番話,令李白很慚愧,於是回去之後,再沒有逃過學。

作文素材,堅持本心,取得成功壹人飲酒醉d...

評論 | 給力0不給力0 2014-09-27 23:09 夜醉美″迷醉心扉 | 來自:作業幫 不忘初心,方得始終 順德壹中高中部2013屆高三(6)班 阮錦碧 有人從《華嚴經》曾多次被提及的“初心”壹詞凝練了壹句話:不忘初心,方得始終。由此可見,不忘初心,方得始終。當然,並不是每個 *** 職員都受不住誘惑,忘記初心,絕大部分的他們依然不忘初心,秉承全心全意為人民服務的宗旨辦事,最終為官清廉,受人民擁護。謹記,唯不忘初心,方得初心。

唐宋詩詞趣話(173)老劉tdrhg

唐宋詩詞趣話(173)李白與鐵杵磨針的故事。在回家的路上,遇見壹位老婆婆,在壹塊大石頭上磨著壹根鐵杵。老婆婆告訴他要做壹根針,李白說:“這麽粗的壹根鐵杵,什麽時候能磨成針呢?”老婆婆說:“鐵杵磨成針,功到自然成”。李白聽了老婆婆的話深受感動,受到很大啟發,決心發奮讀書,終於成為我國歷史上第壹流的偉大詩人。

歷史上有哪些歷史人物因為壹句話而受到啟發而...尤裏蒙提

唐朝大詩人李白,小時候不愛讀書、壹天,乘老師不在家。他來到山下小溪邊,見壹位老婆婆,在石頭上磨壹根鐵杵。李白很納悶上前問:老婆婆,您瞎磨什麽?老婆婆說:我在磨針。李白吃驚地問:哎呀!鐵杵這麽粗大,怎麽能磨成針呢?老婆婆笑呵呵地說:只要天天磨鐵杵總能越磨越細,還怕磨不成針麽?聰明的李白聽後,想到自己,心中慚愧,轉身跑回了書屋。

(已修改)成語故事 | 鐵杵成針icanner

成語故事 | 鐵杵成針成語故事 | 鐵杵成針 2016-11-21 蛙趣兒童視頻。李白好奇的問:“老婆婆,您磨鐵棍做什麽呀?”李白吃驚的說:“哎呀!即便是壹般的鐵棍,也難以磨成那麽細的繡花針,您怎麽還偏偏找了根鴨蛋粗的鐵棍,就算是像我這樣的年輕人,磨壹輩子也未必能把這根鐵棍磨成細細的繡花針啊!”壹年之後,李白再次下山,找到那位老婆婆,在感謝對自己指點的同時,也看到那根鐵棍真的細了很多。

跟著學365成語故事24:鐵杵磨針賺他壹大把

跟著學365成語故事24:鐵杵磨針。

磨杵成針沵沵

壹天,他逃學到小溪邊,看見壹位老婆婆手裏拿著根鐵杵(鐵棍),在壹塊大石頭上磨。李白問:''妳磨鐵杵作幹什麽?李白又問:''這麽粗的鐵杵,什麽時候才能磨成繡花針呢?過小溪,逢老媼方磨鐵杵,問之,曰:“欲作針。”太白感其意,還卒業。老婦人說:“要把這根鐵棒磨成針。”李白十分驚訝這位老婦人的毅力,於是就回去把自己的功課完成了。

幹部應該承受壓力和打磨西部小城2

幹部應該承受壓力和打磨。他來到山下小河邊,見壹位老婆婆,在石頭上磨壹根鐵杵。李白很納悶,上前問:“老婆婆,您磨鐵杵做什麽?” 老婆婆說:“我在磨針.”李白吃驚地問:“哎呀!鐵杵這麽粗大,怎麽能磨成針呢?”老婆婆笑呵呵地說:“只要天天磨鐵杵總能越磨越細,還怕磨不成針嗎?” 聰明的李白聽後,想到自己,心中慚愧,轉身跑回了書屋.從此,他牢記“只要功夫深,鐵杵磨成針”的道理,發奮讀書,最終成為大詩人。

讀書故事李白鐵杵磨針江山攜手

讀書故事李白鐵杵磨針。過小溪,逢老媼方磨鐵杵③,問之,曰:“欲作針。”太白感其意,還卒業④。李白好奇地問:“老婆婆妳在幹什麽呀?”老婆婆看了他壹眼,說:“磨針。”李白聽了很驚奇,脫口而出地說:“這麽粗粗的鐵棒做針,要磨到什麽時候呀!”老婆婆十分自信地說:“只要功夫深,鐵棒磨成針,”說完仍低下頭磨她的鐵棒。《蜀中名勝記》記,李白年少時曾此讀書,“鐵杵針”壹典即出於此(見《四川通誌》)。

鐵杵磨成針 點化的不僅是李白誰不讓見

鐵杵磨成針 點化的不僅是李白。小學時,老師給我們講李白關於鐵杵磨成針的故事,最近又發現玄天上帝也有鐵杵磨成針的經歷,現在我把兩個典故列出,請大家參閱。李白遇磨鐵杵婆婆(資料圖 圖源網絡)李白很納悶,上前問:“老婆婆,您磨鐵杵做什麽?”老婆婆說:“我在磨針。”李白吃驚地問:“哎呀!鐵杵這麽粗大,怎麽能磨成針呢?”老婆婆笑呵呵地說:“只要天天磨鐵杵總能越磨越細,還怕磨不成針嗎?”

成語中的心理學之七·“壹樹百獲”和“磨杵成...風聲書館

成語中的心理學之七·“壹樹百獲”和“磨杵成針”因此說人的培養是壹樹百獲毫不過分。明代曹學佺《蜀中廣紀·上川南道·彭山杲》引《杲誌》雲:“杲東北二十五裏有磨針溪,在象耳山下,相傳李白讀書山中,學未成棄去,適過是溪,逢老媼方磨鐵杵,問何為?曰:‘欲磨作針耳。’白感其言,遂還卒業。”杵,是搗物的棒槌,要把鐵杵磨成針談何容易,李白因此收到啟發教育,發憤讀書,終有所成。這種成才的鍛煉,也就如鐵杵磨針的功夫。

功夫不負有心人——鐵杵磨成針自強不息500...

本文出自《方輿勝覽》,說的是大詩人李白小時候讀書不順,棄學途中偶遇壹老婦人用鐵杵磨針,對自己的觸動很大,終於發奮讀書,最終學有大成。老婆婆反問:“滴水可穿石,愚公能移山,鐵杵為什麽不能磨成繡花針呢?”1.只要堅持不懈就算是鐵杵,也能磨成針。“我要把這根鐵杵磨成壹個繡花針。”老婆婆擡起頭,對李白笑了笑,接著又低下頭繼續磨著。老婆婆反問李白:“滴水可穿石,愚公能移山,鐵杵為什麽不能磨成繡花針呢?”

鐵杵磨成針——功夫不負有心人——2016年6月...知行合壹6oa...

本文出自《方輿勝覽》,說的是大詩人李白小時候讀書不順,棄學途中偶遇壹老婦人用鐵杵磨針,對自己的觸動很大,終於發奮讀書,最終學有大成。他路過壹條小溪,遇見壹位老婦人,正在那裏磨壹根鐵棒,李白感到奇怪,於是就問這位老婦人在幹什麽。老婆婆反問:“滴水可穿石,愚公能移山,鐵杵為什麽不能磨成繡花針呢?”“我要把這根鐵杵磨成壹個繡花針。”老婆婆反問李白:“滴水可穿石,愚公能移山,鐵杵為什麽不能磨成繡花針呢?”

鐵杵磨成針——功夫不負有心人——2106年5月...知行合壹6oa...

中文名:鐵杵磨針。本文出自《方輿勝覽》,說的是大詩人李白小時候讀書不順,棄學途中偶遇壹老婦人用鐵杵磨針,對自己的觸動很大,終於發奮讀書,最終學有大成。他路過壹條小溪,遇見壹位老婦人,正在那裏磨壹根鐵棒,李白感到奇怪,於是就問這位老婦人在幹什麽。“我要把這根鐵杵磨成壹個繡花針。”老婆婆擡起頭,對李白笑了笑,接著又低下頭繼續磨著。老婆婆反問李白:“滴水可穿石,愚公能移山,鐵杵為什麽不能磨成繡花針呢?”

弟子規:第九單元xgj123456

白話解說長輩叫人,要立刻代替長輩叫喚;隔天壹早天快亮的時候,張良就依約前來,老人已經在那裏了,老人說:“我們約定好了,妳卻比我晚到,不能把道傳給妳。”如此跑了三次,第三回張良先趕到了,且毫無倦怠之意,老人很高興,拿書給他說:“讀此書可為帝王師,如果要再求教於我,就到山東省谷谷城,山下的黃石就是我了!”張良讀這本書後,能隨機應變,輔佐漢高祖劉邦平定天下,後人稱這本書為“黃石公書”。司馬光教子。

鐵杵磨成針故事的主人公是誰?妳未必知道木頭1018

李白問:“老婆婆,您在做什麽?”老婆婆說:“我要把這根鐵杵磨成壹根繡花針。”李白說:“這怎麽可能呢?”老婆婆就語重心長地說:“只要功夫深,鐵杵磨成針。”李白聽了很慚愧,回去好好學習,終於成了名垂千古的大詩人。老太太說“鐵杵磨繡針,功久自然成”。沒準過些年就會出現李天飛同學鐵杵磨針的故事,然後李天飛同學把鐵杵賣了換羊肉串了。但是我們今天講的這個李白鐵杵磨針的故事,有意無意地忽略了許多內容:

鐵杵磨針的主角到底是誰?真的是李白嗎?快樂老年435...

鐵杵磨針的主角到底是誰?李白很納悶,上前問:“老婆婆,您磨鐵杵做什麽?” 老婆婆說:“我在磨針。”李白吃驚地問:“哎呀!鐵杵這麽粗大,怎麽能磨成針呢?”老婆婆笑呵呵地說:“只要天天磨鐵杵總能越磨越細,還怕磨不成針嗎?” 聰明的李白聽後,想到自己,心中慚愧,轉身跑回了書屋。真武大帝問她:“妳磨針做什麽”老太太說:“鐵杵磨成針,功到自然成。”真武大帝很慚愧,回山繼續修道。鐵杵磨針,其實就是壹個道教故事!

《鐵杵磨針》

《鐵杵磨針》成語考悟。成語《鐵杵磨針》典出明·鄭之珍《目連救母·劉氏齋尼》:“好似鐵杵磨針,心堅杵有成針日”。譯文:“磨針溪坐落在眉州的象耳山下。傳說李白在山中讀書的時候,沒有完成好自己的學業,就放棄離開了。路上他遇到壹位老婦人在磨壹根鐵棒,李白就問那個老婦人要做甚麽?老婦人說:要做針,李白覺得她很愚蠢,老婦人說:功夫到家了,自然就會成功。結論:“鐵杵磨針”是唐代社會武姓太婆業余消遣活動的壹種!

Ⅲ 有關謙讓的名人故事

謙讓的名人故事

1、蘇格拉底

古希臘的著名哲學家蘇格拉底,不但才華橫溢著作等身,而且廣招門生獎掖後進,運用著名的啟發談話啟迪青年智慧。每當人們贊嘆他的學識淵博,智慧超群的時候,他總謙遜地說:"我唯壹知道的就是我自己的無知。"

2、唐伯虎

唐伯虎是明朝著名的畫家和文學家,小的時候在畫畫方面顯示了超人的才華。唐伯虎拜師,拜在大畫家沈周門下,學習自然更加刻苦勤奮,掌握繪畫技藝很快,深受沈周的稱贊。

不料,由於沈周的稱贊,這次使壹向謙虛的唐伯虎也漸漸地產生了自滿的情緒,沈周看在眼中,記在心裏,壹次吃飯,沈周讓唐伯虎去開窗戶,唐伯虎發現自己手下的窗戶竟是老師沈周的壹幅畫,唐伯虎非常慚愧,從此潛心學畫。

3、貝羅尼

有壹天,他在日內瓦湖邊用心畫畫兒,來了三位英國女遊客,看了他的畫兒,便在壹旁指手畫腳地批評起來,壹個說這兒不好,壹個說那兒不對,貝羅尼都壹壹修改過來,末了還跟她們說了聲"謝謝"。

第二天,貝羅尼有事到另壹個地方去,恰巧又碰到昨天那三位婦女,她們正交頭接耳不知在討論些什麽。那三個英國婦女看到了他,便朝他走過來,問他:"先生,我們聽說大畫家貝羅尼正在這兒度假,所以特地來拜訪他。請問妳知不知道他現在在什麽地方?"

貝羅尼朝她們微微彎腰,回答說:"不敢當,我就是貝羅尼。"

4、張英

清朝康熙年間有個大學士名叫張英。壹天張英收到家信,說家人為了爭三尺寬的宅基地,與鄰居發生糾紛,要他用職權疏通關系,打贏這場官司。

張英閱信後坦然壹笑,揮筆寫了壹封信,並附詩壹首:千裏修書只為墻,讓他三尺有何妨?萬裏長城今猶在,不見當年秦始皇。家人接信後,讓出三尺宅基地。鄰居見了,也主動相讓。結果成了六尺巷,這個化幹戈為玉帛的故事流傳至今。

5、孔融讓梨

孔融小時候聰明好學,才思敏捷,巧言妙答,大家都誇他是奇童。4歲時,他已能背誦許多詩賦,並且懂得禮節,父母親非常喜愛他。

壹日,父親買了壹些梨子,特地揀了壹個最大的梨子給孔融,孔融搖搖頭,卻另揀了壹個最小的梨子說:“我年紀最小,應該吃小的梨,妳那個梨就給哥哥吧。”父親聽後十分驚喜。孔融讓梨的故事,很快傳遍了曲阜。

Ⅳ 謙虛的成語故事有哪些

洗耳恭聽,不驕不躁,謙虛謹慎,功成不居,

禮賢下士,戒驕戒躁,自知之明,不矜不伐,

平易近人,拋磚引玉,聞過則喜,謹言慎行,

好問則裕,深藏若虛,謙恭下士,辭尊居卑,

不露圭角

Ⅳ 關於謙虛使人進步,驕傲使人落後的成語故事。註意:是成語故事。

驕傲

兔子長了四條腿,壹蹦壹跳,跑得可快啦。 烏龜也長了四條腿,爬呀,爬呀,爬得真慢。 有壹天,兔子碰見烏龜,笑瞇瞇地說:“烏龜,烏龜,咱們來賽跑,好嗎?”烏龜知道 兔子在開他玩笑,瞪著壹雙小眼睛,不理也不踩。兔子知道烏龜不敢跟他賽跑,樂得擺著耳 朵直蹦跳,還編了壹支山歌笑話他: 烏龜,烏龜,爬爬, 壹早出們采花; 烏龜,烏龜,走走, 傍晚還在們口。 烏龜生氣了,說:“兔子,兔子,妳別神氣活現的,咱們就來賽跑。” “什麽,什麽?烏龜,妳說什麽?” “咱們這就來賽跑。” 兔子壹聽,差點笑破了肚子:“烏龜,妳真敢跟我賽跑?那好,咱們從這兒跑起,看誰 先跑到那邊山腳下的壹棵大樹。預備!壹,二,三,---” 兔子撒開腿就跑,跑得真快,壹會兒就跑得很遠了。他回頭壹看,烏龜才爬了壹小段路 呢,心想:烏龜敢跟兔子賽跑,真是天大的笑話!我呀,在這兒睡上壹大覺,讓他爬到這 兒,不,讓他爬到前面去吧,我三蹦二跳的就追上他了。“啦啦啦,啦啦啦,勝利準是我的 嘛!”兔子把身子往地上壹歪,合上眼皮,真的睡著了。 再說烏龜,爬得也真慢,可是他壹個勁兒地爬,爬呀,爬呀,爬,等他爬到兔子身邊, 已經累壞了。兔子還再睡覺,烏龜也想休息壹會兒,可他知道兔子跑得比他快,只有堅持爬 下去才有可能贏。於是,他不停地往前爬、爬、爬。離大樹越來越近了,只差幾十步了,十 幾步了,幾步了………終於到了。 兔子呢?他還在睡覺呢!兔子醒來後往後壹看,唉,烏龜怎麽不見了?再往前壹看,哎 呀,不得了了!烏龜已經爬到大樹底下了。兔子壹看可急了,急忙趕上去可已經晚了,烏龜 已經贏了。烏龜勝利了。 兔子跑得快,烏龜跑得慢,為什麽這次比賽烏龜反而贏了呢?

Ⅵ 我想問壹個成語故事。。。說是以前有兩戶人家互相爭門前的道路。。。。。。然後什麽什麽的互相謙讓門前的

古時有相鄰的兩戶人家,壹家在外地做官,另壹家是本城的商賈。兩家都回在建房子,房子建得差不多了答,在砌圍墻時,雙方為地界發生了爭議。古人素來就有“寸土必爭”的老傳統,不要說鄰裏之間,就是兄弟之間為了祖業也是吵得不可開交,鬧到最終,“雞犬相聞,老死不相往來”。為了區區三尺地,無論是官宦人家還是商賈大戶各不相讓。做官的那壹家,拿出殺手鐧——連忙去信給官人告狀。

隔不了多久,官人來了回信,信上說:“來信為爭三尺房,讓他三尺又何妨,萬裏長城今猶在,不見當年秦始皇。”信上說的很明白,官人既來信,遵信所囑,在離原地界退後三尺砌上圍墻。對面那壹商家,看到此景,深受感動,也在原地界退後三尺砌上圍墻。這兩道圍墻中間形成壹條巷子,後人就給這條巷子取名為“三尺巷”。“三尺巷”的寬度,不是三尺而是六尺寬。

Ⅶ 兩個關於古代人謙虛學藝的成語故事

程門立雪

河南人程顥和弟弟程頤在熙寧、元豐年間講授孔子和孟子的學術精要內(即理學),河容南洛陽這些地方的學者都去拜他們為師,楊時被調去做官他都沒有去,在潁昌以學生禮節拜程顥為師,師生相處得很好。楊時回家的時候,程顥目送他說:“吾的學說將向南方傳播了。又過了四年程顥去世了,楊時聽說以後,在臥室設了程顥的靈位哭祭,又用書信訃告同學的人。程顥死以後,又到洛陽拜見程頤,這時楊時已四十歲了。壹天拜見程頤,程頤正閉著眼睛坐著,楊時與同學遊酢(音zuò)就侍立在門外沒有離開,程頤已經察覺的時候,那門外的雪已經壹尺多深了。

聞雞起舞

傳說東晉時期將領祖逖年青時就很有抱負,每次和好友劉琨談論時局,總是慷慨激昂,滿懷義憤,為了報效國家,他們在半夜壹聽到雞鳴,就披衣起床,拔劍練武,刻苦鍛煉。

Ⅷ 兩個關於古代人謙虛學藝的成語故事急,像響遏行雲壹樣

1、程門立雪

宋朝的楊時非常喜愛學習。壹個下雪天的中午,他和同學壹起去找理學家程頤老師求教。程老師正在睡午覺,他倆就站在門外等候。

雪越下越大,為不打擾老師,仍耐心地等候在門外。天上下起了大雪,而且越下越大,楊時沒有走,在雪中站立著,過了壹會已經有了壹尺厚了。老師醒了。發現楊時倆人站在雪地裏,忙叫他們進屋來,楊時趕忙向老師行禮、請教。

後來楊時也成為了在天下都有名的大學者,這件事因為作為尊重老師的典範成為學界的佳話。

2、徐悲鴻改鴨子

據說有壹次徐悲鴻正在畫展上評議作品,壹位鄉下老農上前對他說:"先生您這幅畫裏的鴨子畫錯了。您畫的是麻鴨,雌麻鴨尾巴哪有那麽長的?"原來徐悲鴻展出的《寫東坡春江水暖詩意》,畫中麻鴨的尾羽長且卷曲如環。

老農告訴徐悲鴻,雄麻鴨羽毛鮮艷,有的尾巴卷曲;雌麻鴨毛為麻褐色,尾巴是很短的。徐悲鴻接受了批評,並向老農表示深深的謝意。

3、梅蘭芳拜師

京劇大師梅蘭芳,他不僅在京劇藝術上有很深的造詣,而且還是丹青妙手。他拜名畫家齊白石為師,虛心求教,總是執弟子之禮,經常為白石老人磨墨鋪紙,全不因為自己是外名演員而自傲。

梅蘭芳不僅拜畫家為師,他也拜普通人為師。他有壹次在演出京劇《殺惜》時,在眾多喝彩叫好聲中,他聽到有個老年觀眾說“不好”。梅蘭芳來不及卸裝更衣就用專車把這位老人接到家中。

恭恭敬敬地對老人說:“說我不好的人,是我的老師。先生說我不好,必有高見,定請賜教,學生決心亡羊補牢。”老人指出:“閻惜姣上樓和下樓的臺步,按梨園規定,應是上七下八,博士為何八上八下?”

梅蘭芳恍然大悟,連聲稱謝。以後梅蘭芳經常請這位老先生觀看他演戲,請他指正,稱他“老師”。

4、唐伯虎拜師

唐伯虎是明朝著名的畫家和文學家,小的時候在畫畫方面顯示了超人的才華。唐伯虎拜師,拜在大畫家沈周門下,學習自然更加刻苦勤奮,掌握繪畫技藝很快,深受沈周的稱贊。

不料,由於沈周的稱贊,這次使壹向謙虛的唐伯虎也漸漸地產生了自滿的情緒,沈周看在眼中,記在心裏,壹次吃飯,沈周讓唐伯虎去開窗戶,唐伯虎發現自己手下的窗戶竟是老師沈周的壹幅畫,唐伯虎非常慚愧,從此潛心學畫。

5、魯班學藝

魯班, 大約生於周敬王十三年(公元前507年),卒於周貞定王二十五年(公元前444年),生活在春秋末期到戰國初期,出身於世代工匠的家庭,從小就跟隨家裏人參加過許多土木建築工程勞動,對待學習從不驕傲,逐漸掌握了生產勞動的技能,積累了豐富的實踐經驗。

魯班是我國古代的壹位出色的發明家,兩千多年以來,他的名字和有關他的故事,壹直在廣大人民群眾中流傳。

Ⅸ 謙虛禮讓成語故事

今天,我讀了叫《六尺巷的故事》這篇短文,我明白了“禮讓壹寸,得禮壹尺”的意思:只要妳謙讓了壹寸,妳的美德就多了壹尺。

這篇故事的主要內容是:桐城人張英的家人在修葺房屋時與鄰居的糾紛,張英知後讓家人讓三尺地,後來鄰居也讓了三尺地,就有了“六尺巷”。當我讀到“千裏修書只為墻,讓他三尺又何妨。長城萬裏今猶在,不見當年秦始皇。”時,我非常感動,張英是多麽謙讓啊!如果張英當時不讓的話,那麽糾紛會持續,那麽中華人民的美德——謙讓又何在呢?而且,張英不讓,就沒有了著名的六尺巷了。是謙讓讓糾紛解開,是謙讓讓美德再現,是謙讓讓世界多了個舉世聞名的六尺巷。謙讓可以讓世界的糾紛和解。金埴說過:“讓得祥,爭得殃。”爭吵只會讓人變得自私,而謙讓讓爭吵化解。

不只是張英謙讓,我還讀過這麽壹個故事:皇帝為大臣分羊,大臣爭吵不休,這時,有個宰相站了出來,拿走了最差的羊,於是,大家也紛紛拿走了羊。為什麽大家會如此爭論分羊?是因為大臣們不懂得謙讓。為什麽羊被分完了?因為宰相為大家做了榜樣,是因為宰相讓大家懂得了謙讓,是因為謙讓讓人們變得友善。如果有人更早提出謙讓,爭吵不就更早解決了嗎?

但不是所有人都如此謙讓,我知道壹個故事:甲騎摩托車撞了乙,甲道歉了,乙依舊發火,還壹拳打了甲的眼睛,讓甲的壹只眼睛瞎了。最終乙賠償了甲的損失。如果乙謙讓了,就不會發生這麽大的事了。為什麽乙要打甲?為什麽乙非要發火?為什麽甲道歉了,乙不原諒他?是因為乙不謙讓,是乙的不謙讓讓他自己得到了報應,是乙的不謙讓讓甲成了“獨眼龍”。

“沒有寬宏大量的心腸,便算不上真正的英雄。“這句話說明人有了謙讓的美德,就是個大家敬佩的英雄;反而,即使他再厲害,也得不到別人的贊揚。