2.解釋句子中帶走、直徑、離別、強詞奪理的意思。
|小朋友爭先恐後追黃蝶(古指奔跑)
木窗變形了，關不上了。(失去原來的狀態)
我不知道是誰泄露了這個消息。
只要仔細討論，就能找到解決問題的辦法。
小路|公園裏的小路是用彩色石頭鋪成的(小路)。
演出結束後，觀眾徑直走向出口。
|王玲和李孝利不和(不歡而散，不投緣)
不要把這個校徽別在大哥胸前(卡住，卡住，拉長)
客人們揮手告別
|清晨的濃霧中，車輛緩慢(深入)行駛
強|小林得了獎，學習書法的興趣變得更強了(深，而不是弱)。
|餐廳裏的酒有強烈的氣味(尤其是液體或氣體中含有某種成分)。
3.填入習語
大(明顯)(身體)手大(快)(人)心生於(力量)(更多)來自(身高)(自我)。
4.查字典(不想查了，太麻煩)
呻吟的意思(痛苦中的低哼聲)
瞄準的意義(射擊時，要看著目標，才能打中。)
5.解釋詩歌
路邊樹上的花已經枯萎，新葉還沒有形成樹蔭。
6.註意拼音按原樣展開三個字。
拼音(chě)字1(拉)2(拖()3(撕)
驅動拼音(Q4)單詞1(驅動)2(驅動)3(驅動)
拼音訓練(xn)單詞1(馴養)2(動物訓練)3(馴順)
拼音扔(pāo)字1(扔)2(扔)3(賣)
拼音(倪化身)單詞1(扭)2(扭打)3(扭捏)