發音是【em】。發音時，嘴唇閉合，軟腭下垂，氣流從鼻腔泄漏，聲帶振動。發/m/音的要點是閉上嘴唇，讓空氣從鼻子裏流出。
音標的學習技巧；
1聽力培訓
學習國際音標需要多聽，通過反復的聽力練習，可以強化記憶。如果有條件，可以多聽老師讀音標，也可以用磁帶反復聽音。
另外，妳也可以去滬江英語（精品課程）的零基礎部分。在第二部分中，音標中有壹個發音表，每個音素都可以循環聽，以加強記憶。
2.模仿練習
學習國際音標發音時，要註意觀察老師的口型，觀察發音部位的變化，積極模仿發音。初學者可以在鏡子前模仿練習。
特別是元音發音的水平和張口的大小與音色密切相關。我們可以通過鏡子觀察口型的差異，觀察舌尖、舌面和舌葉的活動，如U和O、I和E、E和ε等等。掌握準確的口腔開口對準確發音具有重要意義。
3.註意比較
比較有兩個方面:壹是比較音標本身的異同，區分特點，避免混淆，註意發音音色的差異；二是註意普通話音素與外語（課程）或方言音素的區別，如普通話音素【P】、【K】、【T】與英語音素【B】、【G】、【D】的異同。
通過比較，我們可以有效地識別音素的差異，從而準確地發音。特別要註意普通話音素和英語音素的區別。有些濁音音素在普通語音系統中是找不到的，初學者也不能與普通話中的某些輔音混淆。
4.多端口
動詞化是加強練習的關鍵和核心。聽、模仿、比較，最終都會歸結到自我發音的目標上，所以掌握國際音標的發音是關鍵。俗話說:“三天不寫，三天不讀”，也就是說，妳應該加強對妳用手說話能力的培養。
因此，學習國際音標，要時刻加強語音訓練，勤講反復練。在實踐中比較，在實踐中了解差異，熟能生巧，這樣就能自然掌握國際音標的發音。