如下所示:
通是壹級規範漢字（常用字）。這個詞最早出現在商代的甲骨文中。童本指的是男奴，後來被寫成“童”。現代的“child”指兒童，引申為未成年人，如童工。因為仆人和孩子沒有頭發，“孩子”也指禿頂。
兒化字的本義是仆人、奴隸。在古代有壹種刑罰叫做刑，就是把罪犯的頭發剃掉。古代奴隸必定會被絞死。他們不能戴皇冠，所以他們必須剃光頭發。因此，與普通人相比，它的特點是沒有頭發。因此，兒童詞語的核心含義看似虛無，其許多含義都是圍繞這壹核心含義展開的。
對於“人類”來說，當指“人類的頭”時，它有“光頭、禿腦袋”的意思，如小孩的頭；通典因為在古代，除了牛角和腳鐐之外，孩子們需要剃光頭發。男孩頭上留了兩根頭發，比如牛羊的角，所以他稱它們為角，其余的頭發應該剪掉。女孩頭頂上只留下壹個十字架，其余的頭發都要剪掉。
與成人相比，兒童是禿頭的，所以他們被稱為兒童。之後，含義範圍擴大，“未成年人”由“兒童、兒童”延伸而來。與成人相比，兒童的知識面較窄，經驗較少，臉色大多紅潤，從而抽象出形容詞“無知和無知”，如:兒童觀、兒童天真和形容詞“面色紅潤”，如:兒童臉。
在提到“人們的婚姻狀況”時，形容詞“獨自”是從核心含義“看似沒有生命的東西”抽象而來的。對於事物，在指代動物頭上的角時，可以通過核心含義引申出“牛羊無角或無角”的含義，如《詩經》中有壹個長角的孩子和壹個彩虹男孩。毛川:孩子和羊都沒有角。
在提到“自然”時，通過核心意思引申為“山與地無草木”，如《管子·奢》:“山非子，而養之，利而不害。而“植物無枝無果”（如《太玄誌》:“止於童子樹，請其疏谷。測量，停在慕童，問他是窮人。”）義。