品完壹本書，妳的總結是什麽？現在我們來寫壹篇走神讀書筆記。但是讀書筆記有什麽要求呢？以下是我對成語故事的讀書筆記，為妳整理。歡迎大家借鑒和參考。希望對妳有幫助。
成語故事讀書筆記1最近看了《成語故事》這本書。我認為這個故事很有趣。現在我給妳講這個故事。
從前，有壹個人，他的脾氣很急。壹天，他種了壹些幼苗。種下幼苗後，他希望幼苗馬上長大成熟。他去田裏看過幾次苗，都沒有看到苗長高，很擔心。有壹天，他突然想:妳把幼苗拔起來了，幼苗不就長高了嗎？想到這，他趕緊跑到田裏，壹棵壹棵地拔起秧苗。經過壹整天的工作，他拔掉了地裏所有的秧苗。晚上，他回到家，高興地對家人說:“我今天辛苦了壹天，終於幫地裏的小苗長高了！”"
第二天，他的兒子跑到田裏，看到原本綠色的秧苗都黃了。
看了這個故事，我學會了踏踏實實做事，壹步壹步來，才能把事情做好。妳不能像故事裏那個農民壹樣焦慮，最後什麽都沒做。
暑假的時候看了壹本叫成語故事的書，是圍繞壹個成語的故事，最後把成語的意思寫在了最後壹段。比如，故事講的是楚襄王當了國君很開心，整天吃喝玩樂。敵人攻占了首都，包括很多土地，他還沈迷於享樂，直到快要破城，就去找莊辛向他道歉，希望能挽回局面。莊信告訴他，亡羊補牢，為時未晚，只要齊心協力，還有希望。楚襄王最後用了莊辛的方法，終於收復了大部分領土。這個成語的意思是在得到損失後設法補救，以免再受損失。
師洋和尤左去請教老師。當尤左正要敲門時，楊說:“讓老師休息壹下”，於是他們在外面等著。很快，下雪了，而且越下越大。他們的身上積滿了雪。當老師打開門，看到師洋和尤左站在大雪中，他們感動得說不出話來。這個成語的意思是:頌揚尊師重道的可貴精神。
這兩個故事我記憶深刻，因為它們教會了我兩件事。第壹條是:上課不認真聽講，要努力補課；第二條是:尊重老師。
這本書真的很漂亮，可以讓我們知道很多道理和歷史故事，所以建議大家都買這本書。
成語故事2讀書筆記讀了成語故事，我知道不是所有的成語都是四字的，也有三字、八字的，比如:不入虎穴，焉得虎子，等等。我也知道每個成語都有它的由來和故事，不能照字面理解。比如壹個外國人到了中國，他以為有了計劃就等於胸中有了壹根竹子，這就鬧了個大笑話。
成語故事裏給我印象最深的是買禮物還珍珠。這是關於戰國時期，當壹個商人從楚國到鄭購買珠寶。為了使首飾盒與他珍貴的珠寶相配，他用上好的木頭做了壹個盒子，雕刻出栩栩如生的玫瑰花，鑲嵌上玉石和其他裝飾品，把盒子打扮得漂漂亮亮，並在裏面放上珍珠。結果買家，來買珍珠的，愛不釋手。付完錢，他打開盒子，拿出珍珠還給商人，帶著盒子離開了。這對於買家來說真的是有眼無珠，不懂貨。事實上，他是壹個沒有知識的眼睛。我必須學習更多的知識，以免做類似的蠢事。
成語故事讀書筆記3暑假期間，我讀了很多成語故事，其中最讓我感動的故事是《挖墻腳求光明》。
《掘墻求光》這個故事生動地講述了西漢儒生、宰相匡衡小時候刻苦讀書的動人故事。當匡衡還是個孩子的時候，他的家庭非常貧窮，他沒有錢上學或買書。他聽說隔壁村有個有錢人，家裏有很多書，就跑到那人家裏，要求無償給家裏幹活，只要借書看就行。他白天給主人家裏幹活，晚上借主人的書看。然而，壹個新的問題出現了。晚上看書沒有照明怎麽辦？突然，他發現壹縷光線從鄰居家的墻縫裏透進來，眼前壹亮，於是開始鑿穿自家的墻，借鄰居的光學習。每天晚上，他拿起壹本書，坐在小洞前，借著小洞透進來的壹點點光線，聚精會神地看書。壹直讀到鄰居關燈。就這樣，他曾經用了兩年的時間，終於把主人家的書都讀完了。雖然他有豐富的知識，但他繼續尋找書籍閱讀，最後，他成為了壹名著名的儒家學者。
看了匡衡勤奮學習的故事，不禁想到我們現在的讀書環境和學習條件是多麽優越，但是很多學生卻不懂得珍惜和利用。比如我們學校的圖書館裏有上千種好書，我們可以隨意挑選借閱；家裏的電腦裏有世界各國名人的好作品，我們可以隨意觀看；有日光燈和各種學習臺燈，用於晚上看書寫字；更多老師的辛苦。難道我們就這樣讓這些優秀的學習條件白白浪費了嗎？好書擱在書架上嗎？難道我們就這樣浪費了美好的童年？
我們應該珍惜寶貴的時間，充分利用優越的學習環境和學習條件，學習匡衡努力學習的精神。所以我們要利用好這些條件，在老師的指導下多讀書，讀好書，努力做壹個優秀的有知識的人。
今天，我讀了壹個成語故事:葉公·龍浩。
這個故事主要講述:在古代，有壹個名叫葉公的人。葉公非常喜歡龍，而且因為他生活在壹個富裕的家庭，家裏的壹切都很出色，所以他的衣服，帽子，鞋子，家裏的柱子，被子，枕頭……家裏上下的壹切都紋有龍的圖案。轉眼間，五年過去了。在這五年中，葉公壹家生活在和平和幸福之中。但是，葉公壹家不知道天上的真龍知道，既然葉公壹家這麽喜歡我，去看真龍不是更好嗎？好吧！已經決定了。我明天要去見壹個叫葉公的人！第二天，真龍來到葉公的家，透過窗戶看到葉公正在睡覺。葉公也被這樣巨大的呼吸聲驚醒了。第壹眼看上去滿眼都是金子，嚇的！
這個故事告訴我們，有些人只是喜歡表面上的東西，而不是發自內心的，所以孩子們永遠不要學葉公！
我在寒假裏讀了《成語故事》這本書，它給我留下了深刻的印象，讓我學到了很多有用的知識。
這本書講了很多有趣的成語，比如半途而廢、不恥下問、失言冷牙、風吹瑟瑟發抖、魚幹、三打虎、刮目相看等等。這些成語都包含壹些故事。其中，我最喜歡的故事是《半途而廢》。
“半途而廢”的故事是這樣的:壹個人決定出去找壹個老師來提高自己的知識。壹年後，他放棄了學業，回到了家。他的妻子非常生氣。拿起剪刀織布機前，她說:“這些帛都是絲做的，壹絲加起來壹寸；壹寸壹寸，只有壹尺壹馬。如果我現在在織布機上剪絲，我之前所有的努力都白費了。在國外學習的時候，每天都要問問自己學到了哪些知識，哪些方面還不夠。只有這樣，我們才能日積月累地實現我們的美德。妳半路回來，就像我在織布機上剪絲壹樣。”
聽了妻子的話，他深受教育，立即動身回老師那裏繼續努力學習。這個故事告訴我們，做任何事情都要持之以恒，不能半途而廢，否則就會前功盡棄，最終壹事無成。結果就像三心二意的小貓釣魚。
成語故事告訴了我們很多歷史知識和文學知識，也教會了我們做人的道理。
成語故事6讀書筆記但是，媽媽說得太慢，太少。當我聽到石老師說她想看這本書時，我立刻讓我父親給我買了這本書。看完之後，我被成語裏的小故事吸引住了。我真的愛不釋手。“成語爺爺”真是睿智。每個成語背後都有壹個故事，深深吸引著我。
我印象深刻的是壹個“拔苗助長”的成語故事，說的是壹個人總覺得自己的苗長得太慢，就把這些苗拔了，讓它們長得快壹點，但是因為離開了土地，它們都死了...
我喜歡《成語故事》這本書，它讓我們學習知識，了解事物。
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