1.引導孩子理解作文的定義。即寫就是用筆“說”，把平時說的寫下來就是“寫”。這樣孩子對作文有了直觀的認識，心理上也不會害怕。
2.準備適合孩子閱讀的書籍，鼓勵孩子大聲朗讀。這個過程既能增強孩子的閱讀能力，又能培養孩子的語感，是壹個壹舉兩得的好辦法。