1，成語對（註意對要整齊，意思要相對）。
例子:粗茶淡飯（美食）
回答:持久的遺產意味著鹿是馬（點石成金），它被精雕細琢（粗制濫造）以雪中送炭（錦上添花），而且它油嘴滑舌（笨拙）
2.說出帶“舌”字的成語，說得最多的人獲勝。
回答:我話多，我話多，我閑，我生氣，我結結巴巴，我笨手笨腳，我鸚鵡學舌等等。
3.說出以壹、二、三、四、五、六、七、八、九和十開頭的成語（包括習語和成語）。
比如壹個是壹個，壹個是兩個。
回答:如果妳不做，妳永遠不會停止做。如果妳和三個人壹起去，會有各種各樣的老師四通八達，妳不會離開十八仙過海。他們都將展示他們的神奇力量，並恢復牛和老虎的力量。
4.下列名字取自哪些成語？
（彭城萬裏）（壹旁）王（任重而道遠）劉海粟（滄海壹粟）
丁（秀外）焦若愚（大智若愚）
5.用成語填空
第壹組:（心）取（口）取（報）德（取）錯（傳）錯（取）牙（還）牙（靠）老（賣）老（將）計（才計）
第二組:神（胡）（其）靈精（利）（求）精痛（決）（思）痛欺淩（人）（己）欺淩。
天（復）（1）很小（幾乎）（其）。
8.如何讀怪詩？
龍
泰格
看
珊珊
湖湖湖湖湖
海海海海
能
仙女仙女仙女仙女仙女仙女仙女仙女仙女仙女
（義龍二虎看三山，五湖四海皆會八仙）
第二輪:
主要的
1，“像把大大小小的珍珠倒進壹盤玉裏”描述的是什麽樂器發出的聲音？
a、琵琶b、古箏c、揚琴
2.在《孔雀東南飛》中，劉蘭芝“十三歲會織布，十四歲會學裁縫，十五歲會彈鋼琴，十六歲會背詩”。請問樂器是什麽？
A、彈撥樂器B、弦樂器（A）
3.“有方法的”的“板”在中國傳統音樂的節奏中:
a、強拍b、弱拍（a）
4、我們常說“隔著門看人”，當我們隔著門看人、看人時:
a，它比原來的b更平，它與原來的c相同，並且它比原來的b更寬
5.在古代，“爵”是壹種什麽器皿？
a、食物容器b、酒容器（a）
6.“白雪公主”的形象最早來自:
a、格林童話b、安徒生童話c、伊索寓言b
7、在“精衛填海”的故事中，“精衛”是
a、壹個人B、壹只鳥C、壹只猴子D、壹條龍（B）
8.王昭君沒有被漢元帝召見就嫁給了匈奴單於，因為:
a、公主陷害了她b、畫家歪曲了她的形象c、大臣說了她的壞話（b）
9.安徒生童話《海的女兒》中，小美人魚變成了誰來迎接？
他們說的是:A、夫差B、範蠡C、管仲D、勾踐D。
第三輪:挑戰性問題
從上面剩余的主題中選擇。
1.第壹次回答。妳知道下面的成語是什麽嗎？
把團隊中的領導者比作骨幹，把足智多謀的人比作足智多謀的明星
把接待客人的當地主人比作（主人），把在法庭受審的犯人比作（犯人）
把吝嗇和沒錢的人比作（鐵公雞）和無知和無知的人比作（白癡）
把老練的人比作（老油條），把沒有專業知識的外行比作（外行）
把壹個不熟練且勉強湊合的人比作（壹只三條腿的貓）
2、第二個答案。
猜數字成語（小黑板）
12345609（分散）1256789（分散）1+2+3（相繼）
333 555（三人或五人壹組）3.5（不三不四）5 10（1510）
9英寸+1英寸=1英尺（得寸進尺）
3.第三次回應
說出歇後語的後半句:
侏儒坐在高凳子上——他在八月夠不著核桃——上面擠滿了人（仁慈）
稻草人撲滅了火——放火燒上身，同歸於盡，在棺材裏放上火藥——並且死得很難看。
鹽炒鹹菜-太閑了（鹹）廁所掛個鐘-做完妳開始的事情。
侄子玩燈籠-在我叔叔的豬鼻子裏插洋蔥-假裝成大象
1.成語對:（註意成語對要整齊，意思要相關）
有序（混亂，無序）意味著鹿是馬（點石成金）
像金子壹樣堅固（像朝露壹樣危險、脆弱），它將永遠存在（壹千年）
雪中送炭（錦上添花，火上澆油）巧舌如簧
精美雕刻（粗制濫造、粉妝玉飾）粗茶淡飯（奢華美食）
其次，成語離不開“舌頭”
形容胡言亂語（廢話）形容驚訝和沈默（張口結舌，瞠目結舌）
形容油嘴滑舌（伶牙俐齒、能說會道）和笨嘴拙舌（笨手笨腳）
形容附和（鸚鵡學舌）形容愛說話（吵鬧）的人
形容說話輕（嘴輕、舌薄、舌滑）
第三，數字諺語:
當它意味著真實和不可改變時（壹言為定）
它意味著不加考慮地做事，並在做完後使用它們（不管是否願意）
兩個人平分某物時使用（21加5）
用來表示某人做事很快（三下五除二）
意思是幾乎同時（接近十點）
用來表示某人正在計劃某事。
歸根結底，它是用來（99比1）
這意味著把握重大時機（十拿九穩）
當它意味著不容易時，使用它並不容易。
表達自信時使用（萬無壹失）
當距離較遠時使用（108，000裏）
4.下列名字取自哪些成語？
杜鵬程（彭城萬裏）陳殘雲（壹旁）
王（任重而道遠）和劉海粟（滄海壹粟）
丁（秀外）和焦若愚（大智若愚）
動詞 （verb的縮寫）用成語填空:
拿（心）衣服（嘴）
（同）德（報）德。
錯了。
牙對牙
（倚）舊（賣）舊
數（將要）數（剛剛）
神（胡）神（其）
本質（利益）（尋求）本質
疼痛（固定）（思考）疼痛
欺負（人）（自己）
遺囑（門）（有）遺囑
日（復雜）（1）
微小的（幾乎微小的）。
6.寶塔詩怎麽讀？
打開
山人
桃山杏
好山好風景
來山上看看山吧
驪山僧山克山
山中山路轉向懸崖。
（這首詩是這樣寫的:
山中山路轉向懸崖。
山科山的和尚來自山區。
登山遊客可以飽覽山景。
山桃杏花滿山）
七、如何讀怪詩？
龍
泰格
看
珊珊
湖湖湖湖湖
海海海海
能
仙女仙女仙女仙女仙女仙女仙女仙女仙女仙女
壹萬
國家
州州州州州州州州州州州
秋天
川川川川
（細數龍、虎、山、湖、海、仙、川，便知壹二:
壹龍有二虎看三山，五湖四海將與八仙相遇，九州將歸於四川。)
8.下面的對聯念叨的是誰？
1，壹對父子三字客，四人古往今來。（蘇三、韓愈、柳宗元、歐陽修、蘇軾）
2、英雄主義勢不可擋，能讓力士脫靴，貴妃捧硯；神仙才情可比，不讓軍隊飄逸，開府清新。（李白）
3，玉帳悲淒，楚歌四面催紅妝。（項羽）
4、湖光山色環繞，萬千人憂。（範仲淹）
妳知道下面的成語是什麽嗎？
1，在群體中起領導作用的人稱為（骨幹）
2.稱足智多謀的人（足智多謀的明星）
3.打電話給接待客人的當地主人（主人）
4、在法庭步驟下審判犯人（犯人）
5.稱吝嗇而身無分文的人為鐵公雞
6、把稀裏糊塗、不講道理的人當成（白癡）
7.把壹個老練的人比作（壹只老狐貍）
8、沒有專業知識的外行人擔任（門外漢）
9.把壹個不熟練的人比作（南郭先生）
十、數字猜測成語:
12345609（零散）1256789（丟失）
1+2+3（壹個接壹個）333 555（三個或五個壹組）
3.5（不三不四）5 10（1510）
9英寸+1英寸=1英尺（得寸進尺）
十壹、巧用標點符號
壹個學者去親戚家做客，突然外面下起了雨。這時，天色已晚，他只好打算留下來。但是這位親戚不喜歡它，所以他在紙上寫了壹句話:
留在雨天，留在白天。
秀才壹看，立刻明白了親戚的意思，但又解釋不清楚。他認為他永遠不會做什麽，只是簡單地加了幾個標點符號:如果下雨，妳會呆壹天嗎，還是不會？留下來。
親戚壹看，這句話的意思完全顛倒了。沒什麽好說的，只好給秀才安排住處。
其實，這句話不僅僅是學者的壹種標點方式。還有三種批註，可以使其成為陳述、提問和回答三種句型。請加標點符號試試。
下雨時，留下來，留下來，留下來，留下來。（陳述句）下雨的時候，呆壹天，卻不為任何人而呆？如果下雨，呆壹天。留人？不要留下來！（問答句子）
十二、祝枝山寫春聯。
明代畫家祝枝山、唐伯虎、文徵明、周文斌被稱為“江南四大才子”。他痛恨邪惡，經常用筆畫戲弄貪官汙吏。
除夕之夜，他應邀為貪官劉寫了兩副春聯:
明天每年春天都倒黴，壹年到頭都倒黴。
這個地方住起來很安全，這裏的人很悲傷。
貪官們看了之後惱羞成怒，立即逼迫祝枝山認罪。
祝枝山抱拳壹笑:“我主可憐！學生們寫的都是吉祥話！”
於是祝枝山抑揚頓挫地當眾讀了壹遍。貪官和所有的人都目瞪口呆，說不出話來。過了很久，方才如夢初醒，他看著已經長大離開的。（明天春天好，不倒黴；壹年到頭運氣少，錢多。這個地方安全、宜居、美好、不悲傷！)
十三、誰讀對了？
有這樣壹段話:“知止會安定下來然後安靜下來，然後安靜下來，然後思考然後得到它。”每天空誦:
“知止稍後將擁有它，然後它將被決定，然後它將是安全的，然後它將被考慮，它將被贏得。”卻怎麽也看不懂其意，尤其是最後壹個尾“德”字，更是畫蛇添足，令他壹頭霧水。
牟尼也很驚訝。他還覺得後面的“德”字繞口，即使沒有“德”字，整句話也讀不出來:“知止以後會安定下來，然後他可以安靜下來，然後他可以安靜下來，然後他可以思考，然後他可以得到它。”牟尼知道這很有趣，摸了摸他的後腦勺，笑了。
聰明的朋友們，請幫他們給這段文字加標點符號。
十四。解縉保險公司
明朝永樂皇帝曾命令才子解縉在畫有西北風景的扇子上作詩，解縉寫了王之渙的《涼州詞》:
黃河越來越遠，因為它在黃河中間流動，玉門關坐落在壹座孤獨的山上。何必用楊柳的悲歌來抱怨春天的耽擱，老玉門關，壹個春風不是吹的啊！
沒想到的是，無意中漏掉了詩中的“劍”字，有人暗中開始扮演皇帝，永樂皇帝非常憤怒，試圖以“欺騙君主的罪行”懲罰解縉。誰知，解縉不慌不忙地說:“我根據王之渙的詩又造了壹個詞。”然後給這首詩加上標點符號。不出所料，“永樂”成了壹個完整的詞，因此解縉得以轉危為安。
朋友，妳知道解縉是怎麽給王之渙的原詩加標點符號的嗎？
【答案】
黃河很遠，有白雲，萬仞山是壹座孤城。羌笛為什麽要抱怨？柳吹風，又不是玉門關。
謎語:照相機的底片是黑白的。