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高二語文作文材料節選。

1.高二語文作文材料節選。

1.如果我是壹座山,我將作為壹種尊嚴而站立,讓山花綻放,讓夢想的語言滲透每個角落,讓我的價值在陽光下展現;如果我是水,我會匯成壹股磅礴的力量,讓船駛向遠方,讓魚快樂,讓每壹條細流都向前流淌,讓我的價值在風中歌唱。2、晚風醉人。我放下書,看著眼前的世界。有山、水、花、鳥和泉...太誘人了。我只能在這個位置上感受到由衷的喜悅。有人說得好:“快樂是壹天,悲傷也是壹天,所以為什麽不快樂壹天呢?”我不再迷茫,我要在自己的崗位上詮釋人生最美的故事,讓苦難中總有幸福。

3.“深山必有路,轉角總有人生。”誕生於“大眾創業、萬眾創新”的黃金時代,創客們需要壹種敢於深入大山的進取精神,壹種敢於走彎路的熱情,以此激勵和鼓舞壹批追隨者,才能誕生壹個“創意”中國!

4.路遙說:“我們每個人都有壹個世界,但我們需要為之努力,這樣它才不會被浪費。”平凡也好,耀眼也罷,我們都應該結合幕後的生活,讓我們的世界充滿精彩。我們願意在這壹刻默默無聞,陪伴親人,擁抱友誼。我們也可以在這壹刻綻放,用筆尖書寫豪情,大聲喊出夢想,用行動吸引世界的目光。這樣的生活不浮躁,不枯燥,既充實又美好。願我們向往它。

5.看看李白和杜甫的身後,沈思王波和蘇軾的足跡,在白居易和陸放翁的吟誦中屏住呼吸,凝視聖賢的美妙哲學隱喻。字裏行間分明是對生活的解讀和修養,分明是對人與自然的品味和理解。“采菊東籬下,悠然見南山”和“壹葉扁舟,壹襲竹襖,壹個老人在寒江-雪中垂釣”,這是壹種怎樣的情趣,又是壹種怎樣的人生境界。

6.高爾基曾說:“書籍是人類進步的階梯。”的確,讀壹本好書就像和壹個高尚的人交談。每天晚上寫完作業,我都會咬壹口青果,捧壹本心愛的書《燭光夜遊》。

7.當漢字承載著中華文明的重量時,也在史書中留下了獨特的魅力:“花落無事,似已逢燕歸”,平仄優美的旋律跳躍著“字字擲地有聲”的靈動;“劉亭的風在白天使人平靜入睡,而在白天入睡的人則使風平靜。”獨特的回文詩唱出了歌唱和嘆息的微妙。“不歸之河”的開闊,“海棠依舊”的含蓄,“山抹黑魏雲”的感傷,“閉關鎖江”的蒼涼,仿佛世間所有的情愫都可以寄托在漢字裏。

8.書中有千粟,書中有金屋,書中有顏如玉。生活有它自己的悲傷和歡樂,生活有它自己的分離和結合,生活有它自己的甜蜜和痛苦。這本書有自己的酸甜苦辣,也有自己的悲歡離合。這本書有自己的少年多彩的夢想,有自己的中年樸素的影子,也有自己的老年紅色的晚霞。

9.沒有日落般的壯麗,沒有行雲般的優雅,但可以有水晶般的純凈和透明。沒有雄偉的高山,沒有平緩的湖泊,但可以有巖石般的毅力和穩定。沒有大海般的浩瀚,沒有瀑布般的飛流直下,卻可以有爛泥般的淳樸和隨和。

2.高二語文作文材料節選。

魯迅先生說:“天才不是在深林荒野中出生和長大的怪物,而是由能使天才成長的人產生和培育的,所以沒有這樣的人,就沒有天才。”如果有人認為他很有才華,他可以憑借自己的力量突破世界,而不註意與社會和他人的合作,這勢必會使“旅行”。真正有頭腦的人會明白,要在壹件事情上取得成功,我們必須考慮各種因素,從各種例子中學習,與各種各樣的人合作,與各種各樣的環境合作,才能取得成功。為此,俄羅斯教育專家提出了最新的教育理論——合作教育學。師生在教育領域建立全新的合作夥伴關系,開展研究性學習,在知識的海洋中和諧奮進。(《談合作》)

3.高二語文作文材料節選。

命運負責洗牌,但打牌的是我們自己!活著壹天是壹種幸福,所以妳應該珍惜它。當我哭著說我沒有鞋穿的時候,我發現有人沒有腳。

人生就是壹個圓,有些人壹輩子都沒有走出命運畫出的圓。事實上,圓上的每個點都有壹條切線要起飛。

我寧願有遺憾也不願錯過。

錯誤是暫時的遺憾,錯過是永遠的遺憾!

環境不會改變,解決之道在於改變自己。

在實現理想的路上,我們必須排除壹切幹擾,尤其是那些美好的誘惑。

人出生時會哭,以後會學會笑。所以悲傷是壹種低級的本能,而快樂是壹種更高級的能力。

放棄是無奈,放棄是無能,不放棄是無知,不放棄是毅力!

行動是治愈恐懼的良藥,而猶豫和拖延將繼續滋養恐懼。

人們因為追求錯誤的東西而痛苦。

與其說是別人讓妳痛苦,不如說是妳自身修養不夠。

壹杯清水會因為壹滴汙水而變臟,但壹杯汙水不會因為壹滴清水的存在而變得清澈。

得到平靜,失去冷漠,順其自然,爭取其必然性。

時間是治愈創傷的大師,但絕不是解決問題的大師。

逆境是成長的必經過程,勇於接受逆境的人會越來越強大。

做決定不難,難的是付諸行動並堅持下去。

如果妳能像別人壹樣準確地發現自己的缺點,那麽妳的人生將是不平凡的。

無論妳認為自己有多偉大,總會有人比妳更強大;無論妳覺得自己有多不幸,總會有人比妳更不幸。

背負著過去的痛苦,夾雜著現實的煩惱,對人們的思想毫無益處。

只有當妳學會將現有的成就歸零,妳才能騰出空間來接受更多的新事物,這樣妳才能不斷超越自己。

如果妳把生命中的每壹天都當作最後壹天來對待,生活將會更加精彩。

活在昨天的人失去過去,活在明天的人失去未來,活在今天的人擁有過去和未來。

忍受別人不能承受的痛苦,吃別人吃不到的痛苦,才能收獲別人得不到的收獲。

大多數人傾向於哀嘆失去的機會,但對眼前的機會視而不見。

壹個懶惰的少年將來會是壹個衣衫襤褸的老人。

笑對人生可以穿透迷霧;笑對生活,堅持生活;笑對生活可以化解危機;笑對生活可以照亮黑暗。

4.高二語文作文材料節選。

自古以來,無論儒法還是老莊,“誠”都是英雄相知相惜的基礎。“誠實”和“真誠”壹直是謙謙君子最重要的傳統美德。古籍中充滿了君主以誠治國、諸侯國以誠博取士的故事。信陵君,因為他的誠實,感動了魯迅孔明,將世界分成三部分,並在沙城進行了決定性的戰鬥。而在梁山上,這些英雄,壹諾千金,拔刀相助,為誠信立下汗馬功勞,他們的豪情壯誌更是聞名於世,感動了千千萬萬的知識分子。誠實是對他人的關註,是對過去的肯定,是對未來的服務。人們在誠實時會感到壹種使命感,即自己的規定。“誠實”是壹個背包。有了它,人們必然會與壹個機會打交道,壹個被拋棄、被欺騙、甚至被誹謗和利用的機會。但是誠實壹定會回報妳,輕松,豁達,光明磊落。(《難以割舍的誠實》)

5.高二語文作文材料節選。

為人類的幸福而努力是壹項宏偉的事業和偉大的目標。-聖西門

?每個人可能獲得的幸福是所有人能夠獲得的最大幸福之壹。

佐拉

?真正的幸福只有在妳真正意識到生命的價值時才能實現。

穆尼爾?納瑟夫

?對研究感興趣的人是幸福的。

能夠通過研究擺脫妄想和虛榮心的新人更幸福。

-拉丁美洲Teri

?把別人的幸福當成自己的幸福,把鮮花獻給別人,把荊棘留給自己。

巴爾德斯

?只要妳有壹件合理的事情要做,妳的生活就會特別美好。

-愛因斯坦

?科學絕不是壹種自私的樂趣。

有幸致力於科學研究的人應該首先用他們的知識為人類服務。

馬克思

?即使我變成了壹把泥土,只要它鋪在通往真理的路上,讓我的夥伴們大步流星地沖過去,那也是幸福。

-吳運鐸